Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Экскурсиятану

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Методическая разработка это?

a)

документ который определяет правильность экскурсии

b)

лист в котором описан полностью план экскурсии

c)

план экскурсовода на какую либо экскурсию

d)

методика и техника экскурсовода

2.

Насколько можно разделить приемы рассказа?

a)

4

b)

2

c)

3

d)

5

3.

Кто играет главную роль в проведение экскурсии?

a)

экскурсовод

b)

экскурсант

c)

группа туристов

d)

организатор экскурсии

4.

Что построено на определение отличительных свойств и качеств предмета, явления, человека?

a)

приём объяснения

b)

приём комментирования

c)

прием соучастия

d)

приём характеристики

5.

Краткое сообщения экскурсовода о событии это?

a)

Дискуссионная ситуация

b)

Словесный монтаж

c)

Репортаж

d)

Персонификация

6.

Когда прием репортажа эффективен?

a)

в то время когда объект показывается в развитии

b)

когда форма изложения материала излагается

c)

когда оценки качественно проходят

d)

восприятие наблюдается эффективно

7.

7.Что делает первая группа (метод.р)?

a)

прием объединения, связанная с рассказом

b)

объединеният прием характеристики

c)

объединеният прием и рассказ

d)

прием объединения, связанная с рассказом и показом

8.

Экскурсовод при изложение материала какой прием использует?

a)

прием соучастия

b)

прием персонификации

c)

прием проблемный ситуация

d)

прием комментирования

9.

Назовите кол-во приёмов в методической разработки?

a)

22

b)

23

c)

18

d)

20

10.

Какие краткие данные сообщает экскурсовод о наблюдаемом объекте?

a)

назначение

b)

дату постройки, размер

c)

историческое событие

d)

высказывает положение

11.

Прием вопрос-ответ насколько видов делится?

a)

3

b)

2

c)

не делится

d)

4

12.

Приём проблемный ситуации состоит из какого вопроса?

a)

из правильно поставленного

b)

дискунсионного

c)

противоречного

d)

проблемного

13.

Как называется прием,где экскурсовод задаёт различные вопросы экскурсантам?

a)

Приём словесного монтажа

b)

Приём вопрос-ответ

c)

Приём ссылки очевидцев

d)

Методический Приём

14.

Приём для образного воссоздания событий?

a)

Форма изложения материала

b)

Краткое сообщение

c)

Ссылка на очевидцев

d)

Прием характеристики

15.

Задача приема соучастия ?

a)

Помочь экскурсантам стать участниками того события

b)

Определять отличительные свойства человека

c)

Сообщать факты и примеры, неизвестные экскурсантам

d)

Вызвать в сознании экскурсантов зрительный образ

16.

Сколько видов приема вопрос-ответ?

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

17.

Какой прием используется экскурсоводом,когда необходимо привлечь внимание группы к объекту?

a)

Прием репортажа

b)

Прием соучастия

c)

Прием отступления

d)

Прием новизны

18.

В каком случае используется прием сталкивания противоречивых версий?

a)

Когда в рассказе объясняются внутренние связи процессов

b)

Когда группы рисуют внешнюю картину событий,действия конкретных персонажей

c)

При оценке определенного исторического события и утверждения даты возникновения конкретного города

d)

Когда в рассказе экскурсовода ставится проблема

19.

Когда применяется прием индукции?

a)

Когда необходим переход от единичных случаев к общей картине.

b)

Когда экскурсовод уходит от темы:читает стихи и т.д.

c)

Когда рассказ начинается с наиболее интересных фактов и примеров

d)

При наличии на экскурсионном объекте мемориальной доски

20.

Антиклиматический прием это-

a)

Изложение материала с наиболее интересных фактов

b)

Изложение экскурсионного материала,когда вначале сообщаются менее интересные факты

c)

Краткое сообщение экскурсовода о событии

d)

Используется в рассказе экскурсовода ,при оценке определенного исторического события