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Tema 1: el origen del léxico castellano

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

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1.

El castellano es una lengua...

a)

romance, como el catalán, el gallego y el vasco.

b)

romance, como el catalán y el gallego.

c)

prerromana, como otras de su entorno.

d)

romance, como el francés, el catalán, el gallego y el inglés.

2.

El castellano proviene del...

a)

latín vulgar, hablado por el pueblo Romano.

b)

latín culto, hablado por los poetas.

c)

latín vulgar, hablado por los soldados y comerciantes.

d)

latín vulgar, hablado por los pueblos prerromanos.

3.

Las voces patrimoniales...

a)

son una riqueza cultural

b)

son las palabras que provienen del latín vulgar y no han evolucionado.

c)

son las palabras que provienen del latín vulgar y han evolucionado.

d)

son las palabras que tienen una versión en latín vulgar y otra en latín culto.

4.

El sustrato del latín vulgar...

a)

fueron las lenguas prerromanas, como las celtas o las íberas.

b)

fueron las lenguas prerromanas, como las germánicas.

c)

fueron las lenguas prerromanas, como el gallego y el catalán.

d)

fueron las lenguas peninsulares, como el portugués.

5.

Los cultismos...

a)

son las palabras que provienen del latín vulgar, como oculista.

b)

son las palabras que provienen del latín culto y han evolucionado, como ojo.

c)

son las palabras que provienen del latín culto con pocos cambios, como equitación.

d)

son palabras que usan más las personas cultas.

6.

Los semicultismos son palabras que provienen del latín eclesiástico...

a)

sí, como camisa.

b)

sí, a partir del siglo XVI.

c)

sí, como milagro.

d)

no, son palabras que tienen uso eclesiástico y pagano.

7.

Del árabe...

a)

incorporamos unas cuatro mil palabras, como alféizar, álgebra...

b)

incorporamos solo palabras que empiezan por al-

c)

incorporamos palabras como guerra, cacique...

d)

incorporamos unas cuatro mil palabras como substrato.

8.

Otras lenguas que enriquecen nuestro caudal léxico...

a)

son los americanismos como software y los italianismos como piano.

b)

son los americanismos como patata y los italianismos como piano.

c)

son los americanismos, los italianismos, los galicismos de Galicia y los anglicismos.

d)

son los americanismos, los italianismos, los galicismos del francés y los anglicismos.

9.

Un modo de crear nuevas palabras...

a)

son las onomatopeyas, palabras que riman como río y mío.

b)

son las onomásticas, como el runrún .

c)

son las onomatopeyas, que son palabras usadas por los niños.

d)

son las onomatopeyas, como el tic-tac del reloj.

10.

¿De qué lenguas provienen?

a)

Azulejo, arabismo; cacao, americanismo; partitura, galicismo; garaje, galicismo.

b)

Alguacil , arabismo; cacao , americanismo; partitura , italianismo; brasier, galicismo.

c)

Acequia, germanismo; cacao, americanismo; partitura, galicismo; garaje, galicismo.

d)

Azulejo, arabismo; cartel, americanismo; partitura, galicismo; garaje, galicismo.

11.

¿Qué procedimientos de creación de palabras usamos en castellano?

a)

Léxicos, préstamos y morfológicos.

b)

Léxicos, morfológicos y onomatopeyas.

c)

Léxicos, morfológicos, derivación y composición.

d)

Léxicos, morfológicos, fónicos y semánticos.

12.

¿Cuáles son los procedimientos morfológicos de creación de palabras?

a)

Derivación, composición y onomatopeya.

b)

Derivación, préstamos y comprensión

c)

Derivación y parasíntesis.

d)

Derivación, composición y parasíntesis.

13.

Panadería es una palabra derivada...

a)

Porque ha añadido un morfema prefijo a la raíz.

b)

Porque ha añadido un morfema sufijo a la raíz.

c)

Porque viene de pan.

d)

Porque ha añadido un lexema a una raíz.

14.

Patihueco es una palabra compuesta...

a)

No, no es compuesta, es parasintética.

b)

Compuesta por la unión de dos lexemas.

c)

Compuesta por la unión de un morfema prefijo y un lexema.

d)

Compuesta por una base léxica y un morfema sufijo.

15.

Encandilar es una palabra parasintética...

a)

Porque une composición y derivación a la vez.

b)

No es parasintética, es derivada.

c)

Porque tiene doble composición.

d)

Porque tiene doble derivación.

16.

¿Qué procedimientos fónicos de creación de palabras existen en castellano?

a)

Apócope, como moto; aféresis, como chacho; siglas, como ONU ; acrónimos, como ovni.

b)

Aféresis, como moto; apócope, como chacho; siglas, como ONU ; acrónimos, como ovni.

c)

Apócope, como moto; aféresis, como chacho; siglas, como ovni; acrónimos, como ONU.

d)

Apócope, como Nando; aféresis, como macho; siglas, como Bach.; acrónimos, como ONU.

17.

La diferencia entre un acrónimo y unas siglas es...

a)

Que el acrónimo es una palabra y admite artículo.

b)

Que el acrónimo suena mejor y se usa más.

c)

Que el acrónimo resume expresiones enteras.

d)

Que las siglas no se leen como una expresión entera.

18.
a)

Es un ejemplo de generalización semántica, de ser una marca a designar un objeto.

b)

Es un ejemplo de palabra tabú, que se sustituye por un eufemismo.

c)

Es un ejemplo de dos palabras sinónimas.

d)

Es un ejemplo de especialización semántica, de ser una marca a designar un objeto.

19.

El uso figurativo es un procedimiento semántico de creación de palabras...

a)

Usado por Antonio Machado con sus símbolos: el camino, la tarde...

b)

Que incorpora al caudal léxico expresiones metafóricas, como brillar por su ausencia.

c)

Que sustituye una palabra tabú por un eufemismo.

d)

Que consiste en que un hablante pueda inventar expresiones poéticas.

20.

El léxico castellano procede...

a)

del latín vulgar, de lenguas prerromanas y del germánico, árabe, latín culto, lenguas precolombinas, italiano, francés e inglés en el último siglo.

b)

del latín vulgar, de lenguas prerromanas y del germánico, árabe, latín culto, lenguas indoeuropeas, italiano, galio-francés e inglés en el último siglo.

c)

también se crean palabras por sus sonidos (onomatopeyas), por derivación, composición o parasíntesis, por acortamientos inicial o final (apócope y sinestesia), por uso de reglas y por procedimientos semánticos, como la generalización o la especialización de términos.

d)

también se crean palabras por sus sonidos (onomatopeyas), por derivación, composición o parasíntesis, por acortamientos inicial o final (apócope y aféresis), por uso de siglas y por procedimientos semánticos, como la generalización o la especialización de términos.