Free Printable 二下第四課《牆角的果皮》課文理解練習

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1.文中哪一個詞語形容「不説話，不發出聲音」？

A.滑了一跤

B.若無其事

C.一聲不響

D.經過

2.以下哪一幅圖畫是志文看見果皮後的反應？

3.根據課文內容，小宇是個怎樣的小孩子？

A.樂於助人

B.欠公德心

C.天真樂觀

D.愛説謊

4.為甚麼子晴把果皮丟進垃圾箱裏？

A.因為果皮是她丟的。

B.因為她不喜歡果皮。

C.因為她怕其他人會滑倒。

D.因為垃圾箱就在旁邊。

5.第四段主要是記述

A.子晴非常憤怒。

B.子晴是個心地善良的孩子。

C.子晴把果皮丟進垃圾箱。

D.子晴差點滑倒。

6.根據文章內容，按事情發生的先後次序排列下面的內容要點。

A.志文看見果皮。

B.子晴踏中果皮。

C.志文離開學校。

D.小宇踢了果皮一腳。

C→A→B→D

B→A→D→C

A→B→C→D

C→A→D→B

7.本文的主要寫作目的是

A.教訓我們彎腰時要小心。

B.希望我們培養公德心。

C.建議我們走路要小心。

D.提醒我們不要亂丟垃圾。

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