wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ท้าดวลคนเก่งพลเมืองดี

Total questions: 30

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

ถ้าต้องการป้องกันปัญหายาเสพติดในโรงเรียน เราควร

ส่งเสริมให้เพื่อนนักเรียนปฏิบัติอย่างไร

a)

สนับสนุนให้ยึดมั่นในคำสอนทางศาสนา

b)

แนะนำให้กลับบ้านทันทีหลังเลิกเรียน

c)

แนะนำไม่ให้คบเพื่อนเกเร

d)

ชักชวนให้ร่วมแข่งกีฬาสี

2.

การกระทำของบุคคลใดควรถือเป็นแบบอย่างในการติดตามข่าวสารบ้านเมืองอย่างมีวิจารณญาณ

a)

อ้นแชร์ข่าวไวรัสโคโรน่าให้เพื่อนสนิทผ่านเฟซบุ๊ก

b)

แอมไปซื้อยาต้านไวรัสหลังจากอ่านข่าวไวรัสโคโรน่าในหนังสือพิมพ์

c)

อุ้มติดตามรายการข่าวทางโทรทัศน์ที่ตนเองชื่นชอบเป็นประจำทุกวัน

d)

อาร์มนำข่าวไวรัสโคโรน่ามาวิเคราะห์เพื่อหาข้อเท็จจริง

3.

ในการติดตามข่าวสารบ้านเมือง ข้อใดควรปฏิบัติมากที่สุด

a)

นำข่าวที่ถูกแชร์ผ่านทางเฟซบุ๊กมาเล่าให้คนในครอบครัวฟัง

b)

ตรวจสอบข่าวสารที่สนใจจากแหล่งข่าวที่หลากหลาย

c)

ซื้อหนังสือพิมพ์มาอ่านเป็นประจำทุกวัน

d)

ติดตามข่าวสารทางโทรทัศน์เพียงอย่างเดียว

4.

ผู้นำและสมาชิกที่ดีในสังคมประชาธิปไตยควรปฏิบัติตนอย่างไร

a)

ต่อต้านคนที่คิดต่างจากเรา

b)

เข้าร่วมชุมนุมทางการเมือง

c)

เคารพสิทธิของผู้อื่น

d)

ยึดมั่นในความคิดของตนเอง

5.

ถ้าพบผู้ขับรถเร็วกว่าที่กฎหมายกำหนด เราควรทำอย่างไร

a)

วางเฉย

b)

เข้าไปตักเตือน

c)

แจ้งกรมทางหลวง

d)

แจ้งตำรวจจราจร

6.

การดำรงชีวิตอยู่ในประเทศอื่นๆ ในภูมิภาคเอเชีย

ควรปฏิบัติตนอย่างไร

a)

เผยแพร่ประเพณีสงกรานต์

b)

ไม่ดูหมิ่นการดำรงชีวิต

c)

เลือกรับประทานแต่อาหารไทย

d)

แนะนำชาวเอเชียให้ฝึกพูดภาษาไทย

7.

การอยู่ร่วมกันในสังคม พหุวัฒนธรรมควรดำเนินการ

ในลักษณะใด

a)

มองประเทศอื่นๆ ว่าด้อยกว่าประเทศของตน

b)

ยึดถือผลประโยชน์ของตนเป็นหลัก

c)

ช่วยเหลือเกื้อกูลกัน

d)

ต่างคนต่างอยู่

8.

ถ้านักเรียนได้เข้าชมโบราณสถานของประเทศอื่นๆ

ในภูมิภาคเอเชีย นักเรียนควรปฏิบัติตนอย่างไร

a)

ศึกษากฎระเบียบของโบราณสถานก่อนเข้าชม

b)

หยิบเศษโบราณสถานเป็นที่ระลึก

c)

ปฏิบัติตามศีลธรรมอันดีของไทย

d)

ทำความเคารพด้วยการไหว้

9.

เมื่อนักเรียนมีเพื่อนชาวเอเชียมาอาศัยอยู่ด้วยควรทำอย่างไร

a)

เปรียบเทียบวัฒนธรรม ประเพณี

b)

พาไปท่องเที่ยวสถานบันเทิง

c)

สอนให้รู้จักมารยาทไทย

d)

กล่าวต่อว่าชนชาติอื่น

10.

การปฏิบัติในข้อใดสามารถสร้างความปรองดอง สมานฉันท์ในภูมิภาคเอเชียได้

a)

พิจารณาจุดด้อยของแต่ละประเทศ

b)

ไม่เปิดรับวัฒนธรรมของต่างประเทศ

c)

เปรียบเทียบความเจริญของแต่ละประเทศ

d)

ศึกษาทำความเข้าใจวัฒนธรรมของแต่ละประเทศ

11.

ข้อใดที่บ่งบอกว่าคนไทยได้รับอิทธิพลความหลากหลายทางด้านศาสนา

a)

พัฒนาการติดต่อสื่อสาร

b)

มีศาสนสถานของศาสนาอื่นๆ

c)

ใช้ช้อน ส้อม

d)

ศึกษาภาษาจีน

12.

ข้อใดแสดงถึงการปฏิบัติตนของผู้ที่ทำหน้าที่เจรจา

ไกล่เกลี่ย

a)

คำนึงถึงประโยชน์ของประเทศตน

b)

ศึกษาความต้องการของคู่กรณี

c)

ไม่ให้ประเทศยอมเสียเปรียบ

d)

เตรียมกองกำลังและอาวุธ

13.

ข้อใดเป็นจุดมุ่งหมายของการเจรจาไกล่เกลี่ย

a)

เพื่อทำข้อตกลงระหว่างประเทศ

b)

เพื่อหาตัวแทนมาให้คำปรึกษา

c)

เพื่อการเผชิญหน้ากันของทั้งสองฝ่าย

d)

เพื่อให้ได้ผลประโยชน์กับตัวเองมากที่สุด

14.

สถานการณ์ข้อใดนำไปสู่ความบาดระหว่างประเทศ

a)

กิตติศักดิ์ยอมรับความพ่ายแพ้

b)

พงศ์เทพไม่ปฏิบัติตามกฎระเบียบการแข่งขัน

c)

เบญกล่าวว่าการแข่งขันกีฬาเอเชี่ยนเกมส์ไม่ยุติธรรม

d)

สาริตาไม่รับเหรียญรางวัลในการแข่งขันกีฬาเอเชี่ยนเกมส์เนื่องจากมองว่าเจ้าภาพไม่ยุติธรรม

15.

ความขัดแย้งระหว่างประเทศเกิดผลเสียข้อใดมากที่สุด

a)

มีเศรษฐกิจด้านการท่องเที่ยวตกต่ำ

b)

ไม่สามารถร่วมมือกันพัฒนาประเทศได้

c)

เกิดความเสียหายต่อทรัพย์สิน

d)

มีประเทศอื่นเข้ามาแทรกแซง

16.

ข้อมูลจากแหล่งใดมีความน่าเชื่อถือมากที่สุด ในการนำมาตรวจสอบข้อเท็จจริงก่อนตัดสินใจเชื่อ

a)

กล้องวงจรปิด

b)

สถานีโทรทัศน์

c)

หนังสือพิมพ์

d)

อินเทอร์เน็ต

17.

การตรวจสอบข้อมูลก่อนตัดสินใจเชื่อจะได้รับประโยชน์อย่างไร

a)

ฝึกนิสัยความซื่อสัตย์

b)

ห่างไกลจากอบายมุข

c)

ไม่ตกเป็นเหยื่อของมิจฉาชีพ

d)

ได้รับคำชมเชยจากสังคม

18.

ถ้าต้องการทราบข้อมูลเกี่ยวกับนโยบายทางด้านการศึกษาของชาติ ควรสืบค้นจากแหล่งข้อมูลใด

a)

http://www.moe.go.th

b)

http://pantip.com

c)

http://th.wikipedia.org

d)

http://www.culture.go.th

19.

ข้อใดคือความหมายของความขัดแย้งที่ถูกต้องที่สุด

a)

การที่บุคคลทะเลาะกัน

b)

การที่บุคคลมีความเห็นไม่ตรงกัน

c)

การที่บุคคลลงมือทำร้ายกัน

d)

การที่บุคคลเห็นอกเห็นใจกันและกัน

20.

สิ่งใดที่ทำให้เกิดความแตกต่างระหว่างบุคคล

a)

เพศ

b)

ศาสนา

c)

ความเชื่อ

d)

ถูกทุกข้อ

21.

สาเหตุหลักของความขัดแย้งในสังคมไทยเวลานี้คืออะไร

a)

ปัญหาการศึกษา

b)

ปัญหาการเมือง

c)

ปัญหาสิ่งแวดล้อมชุมชน

d)

ปัญหาจากสังคมออนไลน์

22.

เหตุการณ์ที่สหรัฐอเมริกาขัดแย้งกับสหภาพโซเวียต

a)

สงครามโลกครั้งที่ 2

b)

พฤษภาทมิฬ พ.ศ.2535

c)

เหตุการณ์ 6 ตุลาคม 2519

d)

สงครามเย็น

23.

เหตุการณ์ที่ฝ่ายสัมพันธมิตรทำสงครามกับฝ่ายอักษะ

a)

สงครามโลกครั้งที่ 2

b)

สงครามเย็น

c)

พฤษภาทมิฬ พ.ศ.2535

d)

เหตุการณ์ 6 ตุลาคม 2519

24.

เหตุการณ์ที่นักศึกษารวมตัวประท้วงการกลับเข้าประเทศไทยของจอมพลถนอม กิตติขจร

a)

เหตุการณ์ 6 ตุลาคม 2519

b)

พฤษภาทมิฬ พ.ศ.2535

c)

สงครามโลกครั้งที่ 2

d)

สงครามเย็น

25.

เหตุการณ์ที่ชนชั้นกลางและนักศึกษารวมตัวประท้วงขับไล่พลเอกสุจินดา คราประยูร

a)

เหตุการณ์ 6 ตุลาคม 2519

b)

พฤษภาทมิฬ พ.ศ.2535

c)

สงครามโลกครั้งที่ 2

d)

สงครามเย็น

26.

ผู้ใดปฏิบัติกับผู้ที่มีความแตกต่างจากตนได้เหมาะสมที่สุด

a)

โทนี่ล้อเลียนเพศสภาพของสมชาย

b)

ซันนี่ข่มขู่ว่าจะปาน้ำมันหมูใส่เพื่อนที่นับถืออิสลาม

c)

พจน์พูดคุยกับผู้ที่ชอบพรรคการเมืองต่างจากเขาได้ปกติ

d)

โรเบิร์ตโพสต์ข้อความเหยียดเชื้อชาตินักร้องต่างประเทศ

27.

บุคคลใดมีวิธีการจัดการความขัดแย้งที่เหมาะสม

a)

นกนั่งทานข้าวโดยไม่สนใจใคร

b)

คมสันนัดชกต่อยกับบดินทร์เพื่อยุติปัญหา

c)

เมธีตัดต้นมะม่วงของวิชาญเพราะรกเกะกะ

d)

โจ๊กพาจอห์นไปไกล่เกลี่ยข้อพิพาทเรื่องที่ดินที่ศาล

28.

โรงเรียนจะจัดกิจกรรมทำความสะอาด (Big Cleaning Day) นักเรียนสามารถเข้าไปมีส่วนร่วมได้อย่างไร

a)

ร่วมกับสมาชิกในห้องเรียนเก็บขยะรอบโรงเรียน

b)

จดรายชื่อเพื่อนที่ไม่ทิ้งขยะลงถังส่งครูฝ่ายปกครอง

c)

เชิญชวนเพื่อนต่างโรงเรียนมาร่วมกิจกรรม

d)

จัดทำป้ายประชาสัมพันธ์รณรงค์ปลูกต้นไม้

29.

ข้อใดเป็นวิธีการจัดระเบียบสังคมตามแนวทางของพระพุทธศาสนา

a)

การให้อิสรเสรีแก่คนในสังคม

b)

การปลูกจิตสำนึกให้คนรู้จักผิดชอบชั่วดี

c)

การออกกฎหมายควบคุมพฤติกรรมของคนในสังคม

d)

การรณรงค์ให้คนปฏิบัติตามกฎระเบียบของสังคม

30.

นักเรียน ม.2 เดินเข้าแถวขึ้นรถโรงเรียนเป็นประจำทุกเย็นถือว่ามีดรุณธรรม 6 ข้อใด

a)

มีระเบียบวินัย

b)

ตั้งใจเรียนรู้

c)

ทำตามเยี่ยงอย่างคนดี

d)

ประพฤติอยู่ในศีลธรรม