NEW
Font size
Worksheets7 класс. Повторение. Причастия, деепричастия, наречия
Total questions: 11
Worksheet time: 4mins
Найдите продолжение предложения: "У причастий нет..."
краткой формы
степеней сравнения
рода
падежа
Отметьте ряд, в котором представлены суффиксы только страдательных причастий.
-нн-, -вш-
-им-, -енн-
-ущ-, -ющ-
-т-, -ш-
Укажите предложение, в котором на месте пропуска в суффиксе пишется буква А (Я).
Человек внезапно почувствовал сильную кол...щую боль в боку.
Едва заметное колебл...щееся порхание крыльев бабочки завораживает.
Мы долго ещё сидели возле тле...щего костра.
Первые дни весны, дыш...щие ароматом молодой зелёной травы, радуют всех.
Выделите ряд, в котором на месте пропусков пишется одна буква Н.
коше...ые травы, земля вспаха...а
ю...ый художник, тка...ый золотом плащ
спута...ая верёвка, грачи...ые перья
коряво написа...а, пересмотре...ые фильмы
Определите ряд, в котором указаны деепричастия несовершенного вида.
ворча, перебежав
напевая, выдумывая
говоря, задумавши
стуча, замыслив
Найдите предложение с ошибкой в употреблении деепричастного оборота.
Метель, усиливаясь с каждой минутой, то завывала, то страшно гудела.
Не размышляя над ошибками, экзамены были сданы.
Раскинув крылья, ястребы парили в воздухе.
Сверкнув в вышине, молния рассекла майское небо.
Укажите предложение с пунктуационными ошибками.
К лесу, чернеющему вдали, вела просёлочная дорога.
Шипы роз, сильно колющие руки, не умаляют красоты этого цветка.
Дождь ровно шумел по крыше, и усиливаясь постепенно затихал.
Мы подъехали к озеру, не замерзающему целый год.
В каком предложении употреблено наречие меры и степени?
Охотник вечером внимательно проверил капканы.
С верхушки дерева по-весеннему чирикала какая-то пташка.
Много нового и полезного узнали мы на экскурсии.
Летом на нашей речке шумно и весело.
В каком варианте ответа указаны наречия, имеющие суффикс -О?
наутр...; издалек...
горяч...; сначал...
общ...; затемн...
искренн...; монотонн...
Отметьте ряд, в котором все наречия пишутся через дефис.
(где)нибудь; (до)сыта
(в)верх; (во)первых
(мало)помалу; (точь)(в)(точь)
(по)суше; (едва)едва
Определите предложение, в котором допущена ошибка в образовании формы слова.
К юбилею сестры мы купили вкусные торты.
В общественном транспорте надо сразу же оплатить проезд.
На предприятии работают опытные бухгалтеры.
На следующих соревнованиях нужно быть более смелее.
