NEW
Font size
WorksheetsSoal-Soal Puisi Kelas 8
Total questions: 33
Worksheet time: 22mins
Kalau klasifikasi sorga ditentukan jumlah langit yang melapisinya
Maka negeri kita bagai maskapai rokok, sorga langit ke tujuh klasifikasinya
Majas yang terkandung dalam puisi tersebut yaitu ....
Majas personifikasi
Majas repetisi
Majas simile
Majas paradoks
Dengarlah kami akan menyanyi lagu yang tidak nyaman di hati
Tentang sebuah negeri, negeri yang sedih dan ngeri
imaji yang terkandung dalam larik kedua puisi tersebut adalah ....
imaji taktil
imaji visual
imaji auditif
imaji rabaan
.........
Ini dari kami bertiga
Pita hitam pada karangan bunga
Sebab kami ikut berduka
Bagi kakak yang ditembak mati
Siang tadi
Suasana yang terkandung dalam puisi tersebut adalah ....
Marah
Bingung
Sedih
Gembira
Berikut ini yang TIDAK termasuk ke dalam struktur batin puisi adalah ....
Tema
Rasa
Amanat
Imaji
senja yang pilu
membuat hari kian membiru
langit tampak keruh
mengantar kepergianmu pahlawanku
gerimis jatuh membasahi pucuk sunyi
melagukan nada-nada lara hati
saat doa-doa ikut tertanam
bersama bayangmu yang kian tenggelam
tema puisi tersebut adalah ....
perjuangan
pahlawan
politik
keagamaan
Senja yang pilu
Membuat hari kian membiru
Langit tampak keruh
Mengantar kepergianmu pahlawanku
Imaji yang terkandung pada larik ketiga adalah ....
imaji taktil
imaji auditif
imaji visual
imaji rabaan
…… wahai sahabat
Untuk selamanya
Kita percaya
Terbarkan arah jangan pernah lelah
Untukmu sahabat
Tema puisi tersebut adalah ….
Persahabatan
Kegelisahan
Perdamaian
Kepercayaan
Dialah sang sutradara
Dan kita semua para ….
Maka persoalan yang utama
Bagaimana memainkan peran kita
Karena kita tidak bisa memilih
Mari bermain dalam bimbinganNya
Diksi yang tepat untuk melengkapi larik kedua puisi tersebut adalah ….
Oratornya
Aktornya
Penontonnya
Penulisnya
Burung dara jantan yang nakal
Yang sejak dulu kau piara
Kini terbang dan telah menemui jodohnya
Ia telah meninggalkan kandang yang kau buatkan
Dalam puisi tersebut kata kandang menjadi simbol rumah.
Kata kandang dalam puisi tersebut bermakna ….
Rumah
Kampung halaman
Tempat tinggal yang terpisah
Negeri asing
Kita saksikan zat asam
didesak asam arang
dan karbon dioksid itu
menggilas paru-paru
Kita saksikan
Gunung memompa abu
Abu membawa batu
Batu membawa lindu
Lindu membawa longsor
Longsor membawa air
Air membawa banjir
Banjir membawa air
air
Majas yang terkandung pada bait tersebut adalah ....
Hiperbola
Personifikasi
Litotes
Simile
.....................
Tuhanku
di pintuMu aku mengetuk
aku tidak bisa berpaling
Makna dalam bait puisi tersebut adalah .....
seseorang yang ingin bertaubat
seseorang yang selalu berbuat salah
seseorang yang mengetuk pintu
seseorang yang ikhlas terhadap takdirnya
Setiap kali bertemu, gadis kecil berkaleng kecil
Senyummu terlalu kekal untuk kenal duka
Tengadah padaku, pada bulan merah jambu
Tapi kotaku jadi hilang, tanpa jiwa
Gadis kecil yang dibicarakan pada puisi tersebut yaitu ....
gadis yang membawa kaleng
seorang anak kecil
seorang gadis pengemis
gadis yang selalu tersenyum
....
Kami yang kini terbaring antara Krawang-Bekasi
tidak bisa teriak “Merdeka” dan angkat senjata lagi.
Tapi siapakah yang tidak lagi mendengar deru kami,
terbayang kami maju dan mendegap hati ?
makna puisi pada bait tersebut adalah....
Pahlawan tak dikenal yang telah berjuang antara krawang-bekasi tidak bisa berjuang lagi karena mereka telah gugur.
Pahlawan tak dikenal yang ingin dikenang semua orang
Pahlawan yang tidak pernah didengar isi hatinya
Pahlawab yang mempunyai hati yang tulus ikhlas
Memahami isi puisi adalah upaya awal yang harus dilakukan oleh pembaca puisi untuk mengungkap makna yang...
indah
tersirat
tersurat
menarik
imajinatif
Puisi berjudul “aku“ merupakan karya dari....
Goenawan Muhammad
Chairil Anwar
Acep Zamzam
H.B. Jasin
Sitor Situmorang
1. ANAK YANG ANGKUH
Betapa dinginnya air sungai
Dinginnya! Dinginnya!
Betapa dinginnya daging duka
Yang membaluti tulang-tulangku
. . . .
Karya W.S. Rendra
Puisi tersebut menimbulkan citraan . . . .
Penglihatan
Perabaan
Penciuman
Pendengaran
2. Kami bicara padamu dalam hening di malam sepi
Jika dada rasa hampa dan jam dinding yang berdetak
Kata bercetak miring dalam penggalan puisi di atas mengandung citraan . . . .
Pendengaran
Penglihatan
Penciuman
Perasaan
3. Mentari mulai terbit
Ucapkan salam selamat pagi
Senandung burung
Bernyanyi riang
Terbang […]
Pilihan kata yang tepat untuk melengkapi puisi rumpang tersebut adalah....
di rumput hijau
pinggir sawah
jalan setapak
di angkasa raya
5. Sebuah jendela kaca membentang dunia lama
dalam suram dari murung senja
bersama ketukan jari hujan
dan di hati bangkit kemanisan
yang berakhir negeri sendiri
yang lalu tak kan surut lagi
Amanat yang terkandung dalam kutipan puisi di atas adalah . . . .
Jangan suka bermain air
Janganlah terlalu memikirkan masa lalu
Janganlah masalah di simpan dalam hati
Janganlah membiarkan jendela terbuka
6. GURU SEJATI
Wajahmu lembut
Penuh kasih sayang
Kau selalu tersenyum
Bila anak murid menyambutmu
. . .
Karya Kadarwati
Kata bersinestesia terdapat pada larik . . . .
Pertama
Kedua
Ketiga
Keempat
7. Perhatikan penggalan puisi berikut!
1). Kutulis surat ini
2). Kala hujan gerimis
3). Dan angin bertiup
4). Mengelus daun cemara
Larik yang bermajas pada puisi tersebut terdapat pada nomor . . . .
1
2
3
4
10. Perhatikan cuplikan puisi Amal Hamzah yang berjudul “Laut” berikut ini!
Berdiri aku di tepi pantai
Memandang lepas ke tengah laut
Ombak pulang, memecah berderai
Keribaan pasir rindu berpaut.
Cuplikan puisi di atas melukiskan
Kedaan si aku yang memandangi pantai
Keadaan ombak yang memecah pantai
Keindahan laut dengan ombaknya yang memecah pantai
Keadaan pasir laut yang memenuhi pantai
Amati puisi di bawah ini.
Penerimaan
Chairil Anwar
Jika kau mau, kuterima kau kembali
Dengan sepenuh hati
Aku masih tetap sendiri
Kutahu kau bukan yang dulu lagi
Bak kembang sari sudah terbagi
Jangan tunduk! Tentang aku dengan berani
Jika kau mau, kuterima kau kembali
Tapi untukku sendiri
Sedang dengan cermin aku enggan berbagi
Makna baris yang dicetak miring pada puisi tersebut adalah ….
seorang gadis yang pernah mencintai laki-laki lain
gadis yang sudah tidak suci lagi
seorang gadis yang hatinya telah terbagi
kepercayaan yang telah dikhianati
Perhatikan puisi rumpang berikut.
Buku
Katanya kau gudangnya ilmu
Aku tak tahu
…
Dengan wajah berbalut debu
Kau sendiri gudang dalam gudang
Larik bermajas yang tepat untuk melengkapi puisi tersebut adalah ….
Di lemari bertumpuk-tumpuk
Ilmu apa yang tersembunyi
Kau termenung di sudut lemariku
Buku mana yang akan kubaca
yang dimaksud tipografi dalam puisi adalah.....
perwajahan puisi
tema puisi
isi puisi
makna puisi
berikut ini yang bukan termasuk macam-macam imaji dalam puisi adalah.....
penglihatan
pendengaran
perabaan
pelajaran
pesan atau nilai-nilai yang hendak disampaikan penyair melalui puisinya adalah pengertian dari....
tema
amanat
emosi
suasana
Rumput itu bergoyang dalam hembusan angin yang sepoi sepoi.
kalimat di atas termasuk ke dalam contoh majas.....
metafora
hiperbola
personifikasi
repetisi
Kami bicara padamu dalam hening di malam sepi
Jika dada rasa hampa dan jam dinding yang berdetak
Kata bergaris bawah dalam penggalan puisi di atas mengandung imaji . . . .
Pendengaran
Penglihatan
Penciuman
Perasaan
Bertudung langit selalu biru
Tempat cahaya selalu benderan
Tempat udara selalu bersih
Termpat angin selalu nikmat
[...]
Larik bermajas untuk melengkapi bagian rumpang puisi tersebut adalah....
Tempat menari si burung camar
Di tempat sepi, di mana aku sedih
Di sana ku ingin berkubur
Di pundakmu wahai Ibuku
Kasih Ibu
Kasih ibu kepada beta
Tak terhingga sepnjang masa
Hanya memberi
Tak harap kembali
Bagai sang surya
Menyinari dunia
Isi larik tersebut mengungkapkan ... .
Seorang anak yang sedang menyanyi
Seorang anak yang sedang menghibur
Kecintaan anak yang sedang menghibur ibunya
Kecintaan seorang ibu terhadap anaknya
Meski kini
Mampu aku berdiri, berjalan sendiri
Tetapi aku anakmu, butuh kasihmu
Ibu...
Pernyataan yang merupakan isi puisi tersebut adalah...
Sesukses apapun seorang anak tetap membutuhkan kasih sayang ibu.
Meskipun bisa berdiri dan berjalan, seorang anak tetap membutuhkan ibunya.
Kasih sayang ibu mampu membuat anaknya berdiri dan berjalan.
Seorang ibu tetap membutuhkan kasih sayang dari anaknya.
Bagiku dan bagi semua orang
Aku hanya ingin berpesan
Anggaplah buku sebagai teman
Terima kasih buku
Pesan dari puisi itu adalah ...
Jadikanlah buku sebagai teman
Berceritalah melalui buku
Belilah buku sebanyk-banyaknya
Berjasalah pada buku dan guru
