Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

A mental health intervention program in left behind children

Total questions: 9

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

在一個香港改善青(少)年偏差行為的研究中.讓偏差行為降低.社工的主要任務是

a)

與小組成員建立良好的關係

b)

與小組成員接觸聯繫

c)

滿足小組成員的需求

d)

建立環境讓偏差小組成員自由互動

2.

小組社會工作要有明確的目標.SMART中.的M代表什麼

a)

目標要可測量

b)

目標要具體.不可模糊

c)

設定的目標要有挑戰性

d)

設定達成目標的時間

3.

哪一種社会工作是以单一个体或家庭为对象.运用社会工作方法解决个体问题.以达到个人身心健全发展的工作

a)

小組社會工作

b)

個案社會工作

c)

社區社會工作

d)

以上皆是

4.

關於個案社會工作的會談原則哪一個是錯的

a)

了解和感受案主非现实的期待和急切求助的感受。

b)

向案主表示能解決一切問題

c)

向案主表示願意幫助的意願

d)

和案主建立起伙伴合作關係

5.

在本次教材中.分析幾個心理維度

a)

6

b)

9

c)

7

d)

8

6.

什麼是霍桑效應(Hawthorne effect)?

a)

是自己对自己暗示产生的效果

b)

是他人对自己鼓励产生的效果

c)

指当被观察者知道自己成为被观察对象而改变行为倾向的反应

d)

是指随时间变化富者越富.贫者越贫的效果

7.

該介入研究的結果應屬於下列哪一種效應?

a)

實驗成效

b)

霍桑效應

c)

無成效.實驗組和控制組結果相似

d)

以上皆非

8.

教材研究中的留守兒童來自哪一個地區?

a)

重慶市

b)

福建省

c)

江西省

d)

雲南省

9.

教材中研究干預模式稱為?

a)

3+1

b)

4+1

c)

5+1

d)

6+1