wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SEJARAH TING 5 BAB 1

Total questions: 24

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

Peta 1 menunjukkan wilayah yang dikuasai oleh imperialis Barat di Asia Tenggara pada tahun 1914.

Apakah keistimewaan wilayah tersebut?

a)

A. Politik stabil

b)

B. Banyak bahan mentah

c)

C. Pentadbiran mantap

d)

D. Mata wang sistematik

2.

Mengapakah negara-negara Barat memberi tumpuan kepada negara China pada abad ke-19?

a)

A. Bahan mentah banyak

b)

B. Tenaga mahir ramai

c)

C. Tanah subur

d)

D. Pasaran luas

3.

Perkembangan teknologi telegraf pada abad ke-17, telah membantu kuasa - kuasa Barat menjalankan kegiatan imperialisme di Asia Tenggara.

Bagaimanakah perkembangan tersebut membantu kegiatan imperialisme?

a)

A. Menjimatkan kos

b)

B. Mempercepat arahan

c)

C. Mempermudah kegiatan perisikan

d)

D. Membolehkan penyebaran propaganda

4.

Penjajah Barat telah melaksanakan sistem birokrasi Barat di tanah jajahan mereka di Asia Tenggara.

Apakah ciri sistem birokrasi tersebut?

a)

A. Pengekalan pemerintahan beraja

b)

B. Pelantikan pembesar daerah

c)

C. Pengenalan sistem ufti

d)

D. Pentadbiran melalui biro

5.

Penjajah Sepanyol memaksa penduduk Filipina menerima Sistem Encomienda. Mengapakah sistem tersebut menimbulkan kebencian penduduk tempatan terhadap penjajah?

a)

A. Syarat kerakyatan ketat

b)

B. Harga komoditi rendah

c)

C. Cukai tinggi

d)

D. Imigran bertambah

6.

Penjajah Sepanyol telah memperkenalkan jawatan Encomiendero di Filipina. Apakah tugas jawatan tersebut?

I Mengutip cukai

II Memelihara keamanan

III Menggubal undang-undang

IV Memajukan kegiatan pertanian

a)

A I dan II

b)

B I dan IV

c)

C II dan III

d)

D III dan IV

7.

Apakah kesan pengenalan undang - undang Barat semasa penjajahan British di Burma?

a)

A. Ekonomi dikuasai oleh orang Cina

b)

B. Kuasa golongan Mandarin bertambah

c)

C. Pengaruh golongan agama merosot

d)

D. Kemerdekaan negara dipercepat

8.

Akta Kampung Ulu Burma 1887

Akta Perkampungan Burma 1889


Apakah implikasi pengenalan akta di atas kepada Burma?

a)

A. Pengaruh golongan agama meningkat

b)

B. Sistem pentadbiran tradisional terhapus

c)

C. Kedudukan institusi beraja diperkukuhkan

d)

D. Pendapatan penduduk tempatan merosot

9.

Gambar 2 menunjukkan pembesar Mandarin di Vietnam sebelum kedatangan Perancis.

Bagaimanakah cara perlantikan pembesar tersebut ke dalam pentadbiran.

a)

A. Warisan turun-temurun

b)

B. Melalui peperiksaan

c)

C. Diperkenan oleh raja

d)

D. Cadangan golongan agama

10.

Maklumat berikut berkaitan dengan jawatan yang diwujudkan oleh British di Tanah Melayu.

RESIDEN

PENASIHAT BRITISH

Mengapakah British mewujudkan jawatan tersebut?

a)

A . Melatih peribumi dalam pentadbiran

b)

B. Memperbaik taraf hidup penduduk

c)

C. Mengekalkan kedaulatan negeri

d)

D. Menguasai sumber ekonomi

11.

British telah memperkenalkan Sistem Birokrasi Barat di Tanah Melayu. Mengapakah sistem tersebut ditentang oleh penduduk tempatan?

a)

A. Tanah peribumi dirampas

b)

B. Pemimpin kehilangan kuasa

c)

C. Pengaruh golongan agama merosot

d)

D. Kegiatan ekonomi tradisional terjejas

12.

RAJA MONGKUT

RAJA CHULALONGKORN


Mengapakah pemerintah Thailand mengambil tindakan tersebut?

a)

A. Persaingan kuasa besar

b)

B. Pemantapan kuasa pemerintah

c)

C. Pengekalan kemerdekaan negara

d)

D. Penguasaan ekonomi oleh pembesar

13.

Apakah faktor yang membolehkan Thailand mengekalkan kemerdekaannya?

a)

A. Kekuatan tentera

b)

B. Perkongsian kuasa

c)

C. Pemodenan pentadbiran

d)

D. Kedudukan strategik

14.

Apakah kesan Sistem Tanaman Paksa terhadap penduduk Indonesia?

a)

A. Meningkatkan ekonomi

b)

B. Mewujudkan jurang ekonomi

c)

C. Menghapuskan cukai pertanian

d)

D. Menyediakan peluang pekerjaan

15.

Penjajah Belanda mengasingkan pendidikan untuk anak golongan priyayi dengan anak golongan rakyat biasa di Indonesia.

Mengapakah penjajah Belanda bertindak demikian?

a)

A. Memecahbelahkan penduduk pribumi

b)

B. Mengawal kurikulum sekolah agama

c)

C. Mempertahan warisan budaya

d)

D. Menambah peluang pekerjaan

16.

Sistem pendidikan pada zaman penjajah telah membangkitkan semangat nasionalisme di Asia Tenggara. Mengapakah keadaan tersebut berlaku?

a)

A. Kemasukan kaum imigran tidak terkawal

b)

B. Kemunculan ramai golongan intelek

c)

C. Kewujudan golongan bangsawan

d)

D. Kepelbagaian sukatan mata pelajaran

17.

Akhbar berikut diterbitkan di Asia Tenggara pada abad ke-19.

· Tribune Indegene

· Cloche Felee

· Warta Malaya

Mengapakah pihak penjajah menyekat kebebasan akhbar tersebut?

a)

A. Membendung fahaman komunis

b)

B. Mengelakkan kebangkitan rakyat

c)

C. Mengurangkan campurtangan asing

d)

D. Melemahkan pengaruh kelas bangsawan

18.

Mengapakah corak gerakan nasionalisme di Asia Tenggara berubah daripada sederhana kepada radikal?

a)

A Sekatan pengaruh luar

b)

B Perjuangan tidak berkesan

c)

C Kekurangan sumber kewangan

19.

Pertubuhan Muhammadiyah merupakan pertubuhan penting dalam gerakan nasionalisme tahap pertama di Indonesia. Apakah matlamat perjuangan pertubuhan tersebut?

a)

A Mempertahankan kuasa pemimpin tempatan

b)

B Meningkatkan kerjasama dengan kerajaan

c)

C Memperjuangkan kemajuan ekonomi

d)

D Menghindari ancaman sekularisme

20.

Pada tahun 1932, Parti Rakyat melancarkan revolusi di Thailand. Apakah kesan revolusi tersebut?

a)

A Dasar tutup pintu dikuatkan

b)

B Pemerintahan republik dilaksanakan

c)

C Kuasa pembesar tempatan diperkukuh

d)

D Sistem raja berkuasa mutlak tamat

21.

21 Pasangan manakah yang betul tentang perbezaan matlamat gerakan nasionalisme di

Thailand dengan matlamat gerakan nasionalisme di negara-negara lain di Asia Tenggara

Thailand Negara-negara lain di Asia Tenggara

A Menentang raja berkuasa mutlak Mengusir penjajah dari tanah air

B Menyekat kemasukan kaum pendatang Menuntut kaum pendatang dihantar pulang ke negara asal

C Mempertahan hak rakyat tempatan dalam jawatan kerajaan Memperjuang konsep perkongsian kuasa

D Menuntut petempatan khas untuk rakyat tempatan Menggesa rakyat asal diberikan petempatan sama dengan bangsa penjajah

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

22.

Setiap nasionalis pasti akan memperjuangkan kebebasan negaranya daripada cengkaman penjajah asing. Apakah faktor kejayaan perjuangan para nasionalis tersebut?

a)

A Bantuan golongan bangsawan

b)

B Perpaduan penduduk peribumi

c)

C Kerjasama dengan kuasa asing

d)

D Kepelbagaian hasil dalam negara

23.

Tokoh berikut adalah nasionalis di Asia Tenggara yang telah menghasilkan karya sastera sebelum Perang Dunia Kedua.

Pak Sako – Tanah Melayu

Jose Rizal – Filipina

Chairil Anwar – Indonesia

Apakah isu yang dimuatkan dalam karya mereka?

a)

A Pembentukan kerajaan sendiri

b)

B Penggunaan bahasa peribumi

c)

C Penindasan terhadap rakyat

d)

D Pembelaan terhadap wanita

24.

Harapan Anda Untuk SUBJEK SEJARAH SPM 2020

a)

LULUS

b)

CEMERLANG

c)

BAIK

d)

KEPUJIAN