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Arte del '400

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

n quale città nasce il rinnovamento artistico del '400 e in quale modo viene chiamato?

a)

Nasce a Siena e viene chiamato Rinascimento

b)

Nasce a Firenze e viene chiamato Rinascimento

c)

Nasce a Roma e viene chiamato Romascimento

d)

Nasce a Firenze e viene chiamato Finascimento

2.

Quali sono le principali caratteristiche di questo movimento?

a)

Disprezzo dell'antichità classica, la scoperta della prospettiva, l'esaltazione dell'uomo e della sua intelligenza, lo studio della natura

b)

Esaltazione/recupero dell'arte primitiva, la scoperta della prospettiva, l'esaltazione dell'uomo e della sua intelligenza, lo studio della natura

c)

Esaltazione/recupero dell'arte contemporanea, la scoperta della prospettiva, l'esaltazione dell'uomo e della sua intelligenza, lo studio della natura

d)

Esaltazione/recupero dell'antichità classica, la scoperta della prospettiva, l'esaltazione dell'uomo e della sua intelligenza, lo studio della natura

3.

Come cambia la condizione dell'artista in questo periodo?

a)

La condizione sociale dell'artista cambia parecchio: da semplice e anonimo artigiano quale era considerato prima, ora diventa un privilegiato, ricercato e famoso

b)

La condizione sociale dell'artista cambia parecchio: da semplice e anonimo meccanico quale era considerato prima, ora diventa un privilegiato, ricercato e famoso

c)

La condizione sociale dell'artista non cambia molto: da semplice artigiano quale era considerato prima, ora diventa un famoso artista ma ancora anonimo

d)

La condizione sociale dell'artista cambia parecchio: da privilegiato, ricercato e famoso, ora diventa un semplice e anonimo artigiano

4.

Quali sono le caratteristiche di progettazione di un edificio rinascimentale?

a)

Si basa su forme elementari del triangolo e dell'ovale, si utilizza la riga come unità di misura, la bellezza è associata alla ricchezza e vengono utilizzati abiti classici

b)

Si basa su forme elementari del quadrato e del cerchio, si utilizza la riga come unità di misura, la bellezza è associata all'armonia tra le parti e vengono utilizzati elementi architettonici classici

c)

Si basa su forme elementari del quadrato e del cerchio, si utilizza il modulo come unità di misura, la bellezza è associata all'armonia tra le parti e vengono utilizzati elementi architettonici classici

d)

Si basa su forme elementari del triangolo e del cerchio, si utilizza il modulo come unità di misura, la bellezza è associata all'armonia tra le parti e vengono utilizzati elementi architettonici classici

5.

Quale artista "inventò" la prospettiva?

a)

Filippo Brunelleschi

b)

Leon Battista Alberti

c)

Giotto

d)

Simone Martini

6.

Che cosa rappresenta?

a)

La Cappella degli Scrovegni a Padova

b)

Il campanile del Duomo di Siena

c)

La cupola del Pantheon a Roma

d)

La cupola della Basilica di Santa Maria del Fiore Firenze

7.

Che cos'è la prospettiva?

a)

Non è che un artificio geometrico che consente di rappresentare su una superficie tridimensionale un oggetto così come appare all’occhio umano

b)

Non è che un artificio geometrico che consente di rappresentare su una superficie piana un oggetto così come appare all’occhio umano

c)

Non è che un fuoco d'artificio che consente di rappresentare sulla superficie del cielo un oggetto

d)

Non è che un artificio geometrico che consente di rappresentare su una superficie a quattro dimensioni un oggetto così come appare all’occhio umano

8.

Chi è il più importante scultore del Primo Rinascimento?

a)

Michelangelo Buonarroti

b)

Duccio di Buoninsegna

c)

Cimabue

d)

Donatello

9.

Cosa rappresenta l'immagine?

a)

Romeo

b)

San Giorgio

c)

Frà Tuck

d)

Il Discobolo

10.

Sul basamento è stata utilizzata la tecnica dello stiacciato, in cosa consiste?

a)

E' una particolare tempera che consente di ottenere risultati simili al disegno e alla pittura, attraverso linee incise e variazioni di chiaroscuro

b)

E' una particolare roccia che consente di ottenere risultati simili al disegno e alla pittura, attraverso linee incise e variazioni di chiaroscuro

c)

E' un rilievo altissimo che consente di ottenere risultati simili al disegno e alla pittura, attraverso linee incise e variazioni di chiaroscuro

d)

E' un rilievo bassissimo che consente di ottenere risultati simili al disegno e alla pittura, attraverso linee incise e variazioni di chiaroscuro

11.

Cosa rappresenta l'immagine?

a)

David

b)

Golia

c)

Mario

d)

Donatello

12.

Cosa caratterizza il David di Donatello?

a)

E' un vecchio uomo, rappresentato come Mercurio nel momento successivo all'azione, con ai piedi la testa del gigante Golia, si presenta vittorioso ma con un'espressione enigmatica

b)

E' una giovane fanciulla, rappresentata come Atena nel momento successivo all'azione, con ai piedi la testa del gigante Golia, si presenta vittoriosa ma con un'espressione enigmatica

c)

E' un giovane fanciullo, rappresentato come Mercurio nel momento successivo all'azione, con ai piedi la testa del gigante Golia, si presenta vittorioso ma con un'espressione enigmatica

d)

E' un giovane fanciullo, rappresentato come Mercurio nel momento che precede l'azione, con ai piedi la testa di un drago, si presenta vittorioso ma con un'espressione enigmatica

13.

Oltre alla prospettiva, quali sono le principali innovazioni che caratterizzano la tecnica pittorica di questo periodo?

a)

Il bianconero e la tecnica della pittura a olio

b)

Il chiaroscuro e la tecnica della pittura a olio

c)

Il chiaroscuro e la tecnica della pittura a uovo

d)

Il grigionero e la tecnica della pittura a uovo

14.

Quali soggetti sono protagonisti dei dipinti nel '400?

a)

Vi è una compresenza di soggetti religiosi, accanto a soggetti più "profani" tratti dalla mitologia classica

b)

Vi è una compresenza di soggetti religiosi, accanto a soggetti più "profani" tratti dai racconti delle favole

c)

Vi è una compresenza di soggetti mostruosi, accanto a soggetti più "profani" tratti dalla mitologia classica e dalle favole

d)

Vi è una compresenza di soggetti naturalistici, accanto a soggetti mostruosi

15.

Cosa rappresenta l'immagine?

a)

Il Tributo di Donatello

b)

Il Tributo di Masaccio

c)

Il peccato originale di Masaccio

d)

L'ultima cena di Masaccio

16.

Cosa rappresenta l'immagine?

a)

L'estate di Botticelli

b)

La Primavera di Brunelleschi

c)

La Primavera di Botticelli

d)

La Madonna accerchiata da profeti e santi di Botticelli

17.

Cosa rappresenta l'immagine?

a)

La Nascita della Natura di Botticelli

b)

La Nascita di Venere di Botticelli

c)

La Nascita di Atena di Botticelli

d)

La Nascita di Maria di Botticelli

18.

Dove si sviluppa la pittura fiamminga?

a)

Nelle Fiandre, regione tra l'odierno Belgio e Olanda

b)

In Bretagna, regione dell'odierna Francia

c)

A Firenze, nella regione della Toscana

d)

Nelle Isole Far oer, facenti parte dell'odierna Danimarca

19.

Da cosa è caratterizzata la pittura fiamminga?

a)

Dalla cura del dettaglio, dalla presenza della luce chiara e nitida, dall'uso della pittura a tempera.

b)

Dalla cura dello sbaglio, dalla presenza dell'ombra scura e nitida, dall'uso della pittura a tempera.

c)

Dalla cura del dettaglio, dalla presenza della luce chiara e nitida, dall'uso della pittura a olio.

d)

Dalla cura del dettaglio, dalla presenza dell'ombra scura e nitida, dall'uso della pittura a olio.

20.

Cosa rappresenta l'immagine?

a)

I coniugi Arnoldi di Jan van Eyck

b)

La Madonna e San GIuseppe di Jan van Eyck

c)

Anna e Gioacchino di Jan van Eyck

d)

I coniugi Arnolfini di Jan van Eyck