هذا الشاعر من

"أيا أمي ... أيا أمي" هذا أسلوب

مرادف كلمة "مضى" ....

مفرد كلمة "عرائس" ....

كم مضى على بعد الشاع عن امه ؟

ما معنى و أنجمها ؟

ما مرادف تنشلني

عبر الشاعر عن سفره و ابتعاده عن أحضان أمه بالقصة الخرافية , لأنَّد

تكرار الشاعر نداء إلى أمه ( أيا أمي ) دليل على إحساس الشاعر ب

عبر الشاعر عن تحقق الأحداث التي مرت به في المقطع الأول مستخدما

جمع كلمة "حقيبة" ...

ضد كلمة "خبَّأ" ...

دلالة "صباح بلاده الأخضر" ...

اللون الذي لم يذكر في الشعر ....

"وخبأ في حقائبه صباح بلاده الأخضر" العبارة السابقة هي ...

ماهي أقوى الحركات

..........هي اضعف حركة وهي سلب الحركة

اذا كانت الكسرة اقوى الحركتين نكتب الهمزة على

اذاكانت الفتحة أقوى الحركتين تكتب الهمزة على

اذاكانت االضمة قوى الحركتين تكتب الهمزة على

كيف تكتب يُ ءَ ج ل

مَ سْ ءُ و ل

يَ ءِ نُّ

سَ ءَ ل

يحضرُ ................... إلى المسجدِ مبكرًا لرفع الأذان

يجب علينا الحفاظَ على .................... من التلوث _

. سافرتُ إلى الكويت ب..................... كبيرةٍ _

. ......................... يدعو ربه ليوفقه _

. تقوم .......................... باستخلاص الأكسجين من الهواء الداخل للجسم _

. محمد صديقه أمس في الحديقة ...............

فهمتُ ................... صعبةً من معلمةِ الرياضيات _

. تعاونتُ مع مجموعتي في الإجابة على .................. الصعبِ

. أحسنْ .................. لتقبلَ صلاتك _

-أصل الحروف التالية:

(سُ ، ءِ ، لَ ، تُ)

ب- صل الحروف التالية:

(سَ ، اْ ، ءِ ، حِ ).

د – صل الحروف التالية:

( يَ ، ءِ ، سَ )

هـ - صل الحروف التالية :

(لَ ، ءِ ، يْ ، مٌ)

و - صل الحروف التالية :

(بِ ، ءْ ، رٌ)

ي - صل الحروف التالية:

(بِ ، ءْ ، سَ)

ي - صل الحروف التالية:

(يَ - ءُ - م)

ي - صل الحروف التالية:

(كً - ءْ - س)

ي - صل الحروف التالية:

(فَ - ءْ - س)

ي - صل الحروف التالية:

(بُ - ءْ - س)