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六國論

Total questions: 25

Worksheet time: 25mins

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1.

試解釋以下文句中的粗體字:「戰不。」

a)

完善

b)

善良

c)

精銳

d)

勝利

2.

試解釋以下文句中的粗體字:「賂秦耶?」

a)

率先

b)

全都

c)

d)

因為

3.

試解釋以下文句中的粗體字:「奉之繁。」

a)

愈加

b)

多次

c)

急迫

d)

超越

4.

試解釋以下文句中的粗體字:「蓋失強援,不能獨。」

a)

保全

b)

完整

c)

完全

d)

完美

5.

內容題:《六國論》中哪一句為全文的中心論點?

a)

賂秦而力虧,破滅之道也

b)

六國破滅,非兵不利,戰不善,弊在賂秦

c)

不賂者以賂者喪,蓋失強援,不能獨完

d)

苟以天下之大,而從六國破亡故事,是又在六國下矣

6.

內容題:下列哪兩句並不是文章的分論點?(2個選項)

a)

不賂者以賂者喪,蓋失強援,不能獨完

b)

賂秦而力虧,破滅之道也

c)

六國互喪,率賂秦邪

d)

以地事秦,猶抱薪救火

7.

技巧題:《六國論》開首提出全文中心論點,這是甚麼寫作手法?

a)

首尾呼應

b)

層層遞進

c)

條分縷析

d)

開門見山

8.

技巧題:《六國論》運用開門見山的方法提出中心論點,這種方法有哪些好處?(2個選項)

a)

反複強調

b)

突出觀點

c)

提綱挈領

d)

層次分明

9.

背景題:六國分別是甚麼國家?

a)

宋,衛,東周,中山,魯,滕

b)

楚,齊,燕,唐,宋,港

c)

魏,燕,韓,唐,宋,天

d)

燕,楚,齊,韓,趙,魏

10.

內容題:齊人未嘗賂秦,但為何最終減亡?

a)

「洎牧以讒誅」

b)

「至丹以荊卿為計,始速禍焉」

c)

「今日割五城,明日割十城」

d)

「與嬴而不助五國也」

11.

趙國為何會滅亡?

a)

賂秦

b)

親附秦國,袖手旁觀

c)

聽信讒言,誅殺良將

d)

妄用刺客,觸怒秦王

12.

燕國為何會滅亡?

a)

賂秦

b)

親附秦國,袖手旁觀

c)

聽信讒言,誅殺良將

d)

妄用刺客,觸怒秦王

13.

楚國為何會滅亡?

a)

賂秦

b)

親附秦國,袖手旁觀

c)

聽信讒言,誅殺良將

d)

妄用刺客,觸怒秦王

14.

魏國為何會滅亡?

a)

賂秦

b)

親附秦國,袖手旁觀

c)

聽信讒言,誅殺良將

d)

妄用刺客,觸怒秦王

15.

韓國為何會滅亡?

a)

賂秦

b)

親附秦國,袖手旁觀

c)

聽信讒言,誅殺良將

d)

妄用刺客,觸怒秦王

16.

作者認為:六國有機會反勝於秦,理由是什麼?

a)

韓、魏、楚三國珍惜國土

b)

齊國不依附秦國

c)

燕國不派刺客

d)

趙王信任忠臣

e)

以上皆是

17.

作者認為,以六國形勢,怎樣才能反敗為勝?

a)

並力西嚮

b)

義不賂秦

c)

封天下之謀臣

d)

禮天下之奇才

e)

以上皆是

18.

古人云:「以地事秦,猶抱薪救火,薪不盡,火不滅。」運用了哪些論證方法?

a)

舉例論證,引用論證

b)

舉例論證,比喻論證

c)

引用論證,對比論證

d)

引用論證,比喻論證

19.

技巧題:「思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘,以有尺寸之地。子孫視之不甚惜,舉以予人,如棄草芥。」一句運用了甚麼論證手法?

a)

舉例論證

b)

引用論證

c)

對比論證

d)

類比論證

20.

以下哪一項並非蘇洵寫《六國論》的主旨?

a)

指出後人對六國敗亡歷史的謬誤

b)

借古諷今

c)

提醒北宋朝廷不能割地求和

d)

警誡當今朝廷切勿重蹈覆轍

21.

「借古諷今」的手法有什麼好處?

a)

借題發揮,更易達到勸諫君主的目的

b)

直接指斥朝廷錯誤

c)

婉轉委曲,為求自保

d)

一針見血

22.

修辭題:「或曰:『六國互喪,率賂秦耶?』曰:『不賂者以賂者喪,蓋失強援,不能獨完,故曰弊在賂秦也。』」運用了哪項修辭手法?

a)

反問

b)

反復

c)

設問

d)

誇飾

23.

修辭題:「思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘,以有尺寸之地。」一句運用了甚麼修辭手法?

a)

比喻

b)

誇張

c)

設問

d)

對比

24.

內容題:蘇洵在《六國論》結尾提到的「天下之大」,實際是指甚麼?

a)

北宋

b)

中國

c)

d)

世上任何一個國家

25.

蘇洵寫《六國論》的主要目的是:

a)

勸導君主知人善任。

b)

呼籲君民同心禦敵。

c)

勸諫當朝以六國滅亡為鑒。

d)

告誡權臣修身以正風氣。