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Empowerment

Total questions: 20

Worksheet time: 7mins

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1.

El concepto de grupo se puede definir de distintas maneras... excepto uno. ¿Cuál?

a)

Están motivados para trabajar juntos.

b)

Perciben al grupo como una unidad de personas que interactúan entre sí.

c)

Contribuyen en distinta medida a los procesos grupales, lo cual significa que algunas personas aportan más tiempo y energía que otras.

d)

No asumen distintas formas de interacción que las llevan a tener coincidencias y desacuerdos,

2.

Los grupos formales son...

a)

Aquellos grupos que no necesitan estimularse.

b)

Los conjuntos de trabajo que crea la organización mediante la asignación de tareas específicas.

c)

Es un sistema organizado por compuesto por dos o más individuos interrelacionados a efecto de servir por servir.

d)

Ninguna de las anteriores

3.

Empowerment es:

a)

Poder, motivación, desarrollo y confianza.

b)

Poder, motivación, desarrollo y liderazgo.

c)

Seguridad,motivación, desarrollo y confianza

d)

Seguridad, motivación, desarrollo y liderazgo

4.

Son grupos tradicionalmente determinados por las relaciones formales de autoridad y están definidos en el organigrama.

a)

Grupos de mando

b)

Grupos de tarea

c)

Grupos temporales con plazos definidos

d)

Grupos de cohesión

5.

¿Qué artista es?

a)

Rosalía

b)

Halsey

c)

Lizzo

d)

Billie Eillish

6.

Son grupos definidos por la organización y formados por personas que ejecutan determinadas tareas o funciones.

a)

Grupos de mando.

b)

Grupos de tarea.

c)

Grupos temporales con plazos definidos

d)

Grupos de cohesión

7.

Petra, una de las 7 maravillas del mundo. ¿En dónde se encuentra ubicada?

a)

India

b)

Italia

c)

Beirut

d)

Jordania

8.

¿Cuál de los siguientes tipos de grupos NO analiza el sociograma?

a)

De redes sociales

b)

Conglomerados

c)

Conglomerados prescritos

d)

Conglomerados transitorios

e)

Conglomerados emergentes

9.

Hay cuatro tipos de normas grupales, excepto una, ¿cuál?

a)

Las normas que rigen la apariencia.

b)

Las normas que rigen el desempeño.

c)

Las normas que rigen la organización social.

d)

Las normas que rigen la asignación de personal.

e)

Las normas que rigen la asignación de recursos.

10.

¿En qué año salió al aire la novela soñadoras?

a)

16 de abril de 1996

b)

22 de marzo de 1999

c)

31 de agosto de 1998

d)

01 de febrero de 1995

11.

¿Cuál de los siguientes factores NO aumenta la cohesión en un grupo?

a)

Acuerdo sobre los objetivos del grupo.

b)

Frecuencia de las interacciones.

c)

Atractivo personal.

d)

Competencia dentro del grupo.

12.

A ver a un velorio y a divertirse a un...

a)

Concierto.

b)

Reencuentro.

c)

Fandango

d)

Parque.

13.

Son los aspectos más importantes de la estructura de un grupo.

a)

Liderazgo formal, desempeño de la función, normas, estatus, tamaño del grupo, composición y cohesión.

b)

Desempeño de la función, normas, estatus, tamaño del grupo, composición, cohesión y resiliencia.

c)

Desempeño de la función, normas, estatus, tamaño del grupo, composición, cohesión y coherencia.

d)

Liderazgo formal, desempeño de la función, normas, estatus, tamaño del grupo, composición y coherencia.

14.

Este platillo se llama:

a)

Consomé de pollo

b)

Ramen

c)

Miso shiro

d)

Chop suey

e)

Ninguna de las anteriores

15.

¿Cuál de estos NO es un síntoma del coronavirus?

a)

Fiebre

b)

Tos

c)

Disnea

d)

Sororidad

e)

Cefaleas

16.

Son los puntos débiles de la toma de decisiones grupales.

a)

Consume más tiempo, el grupo presiona para que haya conformidad, una persona o un subgrupo pueden dominar la discusión y las decisiones grupales no definen claramente las responsabilidades.

b)

El grupo presiona para que haya conformidad, una persona o un subgrupo pueden dominar la discusión, las decisiones grupales no definen claramente las responsabilidades y no hay interés.

c)

El grupo presiona para que haya conformidad, una persona o un subgrupo pueden dominar la discusión, las decisiones grupales no definen claramente las responsabilidades y la comunicación es asertiva.

d)

Consume más tiempo, el grupo presiona para que haya conformidad, una persona o un subgrupo pueden dominar la discusión y la incapacidad para poder elegir opciones.

17.

La siguiente imagen corresponde a la película...

a)

La sonrisa de Mona Lisa

b)

Comer, rezar y amar

c)

Erin Brockovich

d)

Orgullo y prejuicio

18.

El equipo es capaz de evaluarse en forma objetiva para conocerse e identificar sus fortalezas y debilidades. ¿A qué pregunta hace referencia al hablar de equipos de alto desempeño?

a)

¿Dónde estamos?

b)

¿Hacia dónde nos dirigimos?

c)

¿Quiénes somos?

d)

¿Cómo llegaremos ahí?

e)

¿Qué apoyo necesitamos?

19.

Es una de las bases para el facultamiento y en esta específicamente habla de delegar autoridad y responsabilidades.

a)

Poder

b)

Desarrollo

c)

Liderazgo

d)

Motivación

e)

Ninguna de las anteriores

20.

¿Cuál de los siguientes criterios NO mide la madurez de un equipo?

a)

Mecanismos adecuados de realimentación.

b)

Cohesión óptima.

c)

Procedimientos y organización flexibles.

d)

Comunicación clara.

e)

Sentimiento de independencia