wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PK: Pemberdayaan Komunitas

Total questions: 35

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.

Dalam kearifan tradisional terdapat unsur-unsur yang cukup berharga untuk mendukung program penyelamatan sumber daya genetik tanaman hutan di Indonesia, Hal ini bisa demikian karena kearifan tradisional merupakan…

a)

Dasar kemandirian dan kewaspadaan

b)

Memperkuat partisipasi masyarakat dalam proses pemberdayaan

c)

Semua benar

d)

Mendorong teknologi tepat guna

2.

Munculnya kearifan lokal tidak serta-merta datang secara instan, melainkan hasil dari ...

a)

evolusi masyarakatnya

b)

nenek moyang

c)

studi banding ke komunitas lainnya

d)

adaptasi jangka panjang

e)

evolusi masyarakatnya

3.

Fungsi kearifan lokal yang mengandung makna sosial dalam rangka mewujudkan integrasi di masyarakat di antaranya terdapat pada upacara ...

a)

Pemilihan kepala desa yang ditentukan oleh sistem senioritas

b)

Membaca cerita rakyat agar kebudayaan lokal tidak punah

c)

Gotong royong pindahkan rumah panggung masyarakat Bugis Makassar

d)

“ngeuyeuk seureuh” pada pernikahan orang Sunda

e)

Tujuh bulanan kehamilan anak pertama

4.

Larangan membunuh ular pada masyarakat petani di Jawa dapat dikategorikan dalam bentuk kearifan lokal, karena ….

a)

ular bermanfaat sebagai pemangsa tikus di sawah

b)

populasi ular di sawah semakin berkurang

c)

ular dipandang sebagai hewan keramat

d)

dapat mengganggu keseimbangan sistem

e)

dapat dibudidayakan sebagai komoditas ekonomi

5.

Agar bangsa kita yang memiliki berbagai kearifan lokal tidak hilang tertelan arus globalisasi, kita harus memiliki strategi pemberdayaan komunitas dengan cara ....

a)

menyediakan lingkungan yang kondusif bagi pengembangan potensi budaya yang dimiliki masyarakat lokal

b)

mengupayakan hak-hak demokratis individu untuk dilibatkan dalam perencanaan pembangunan masyarakat lokal

c)

membangun etika masyarakat agar memiliki keterbukaan terhadap budaya-budaya luar yang masuk

d)

menciptakan pembangunan ekonomi yang lebih berpusat pada kesejahteraan rakyat

e)

memperkuat nilai-nilai dan norma-norma leluhur yang ada di masyarakat agar tetap terjaga sebagai bentuk kearifan lokal

6.

Hakikat pemberdayaan komunitas lokal memiliki tujuan agar masyarakat menjadi ....

a)

peduli lingkungan sekitar kehidupannya

b)

mandiri dalam mengatasi masalahnya

c)

komunitas yang siap berpartisipasi dalam pembangunan

d)

kekuatan dalam memberdayakan aset-aset yang dimilikinya

e)

mampu mencari sarana dan prasarana untuk mengembangkan kreasinya

7.

Perhatikan pernyataan - pernyataan berikut ini !

1) Tingkat sumber daya manusia berbeda - beda

2) Meningkatkan dan memperbaiki kehidupan masyarakat dan kelompok baik di bidang ekonomi maupun sosial

3) Kurangnya kemauan masyarakat dalam kreativitas dan kapasitas secara kritis dan logis

4) Penggunaan sumber - sumber daya alam dan potensi yang ada lebih efektif dan efisien

5) Ketergantungan sumber dana dari luar

Pernyatan - pernyataan di atas yang merupakan kekurangan pemberdayaan komunitas ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1, 2, dan 3

b)

2, 3, dan 4

c)

1, 3, dan 5

d)

2, 4, dan 5

e)

3, 4, dan 5

8.

Tantangan utama dalam mengembangkan nilai-nilai kearifan lokal adalah....

a)

Meluasnya anti globalisasi

b)

Meluasnya globalisasi dan merebaknya primordialisme

c)

Meluasnya globalisasi dan merebaknya paternalisme

d)

Merebaknya paterrnalisme

e)

Merebaknya primordialisme

9.

Kegiatan evaluasi pemberdayaan dapat dilakukan oleh Lembaga Swadaya Masyarakat (LSM). LSM melakukan survey, diskusi kelompok terarah, dan wawancara kepada anggota komunitas yang terlibat dalam kegiatan pemberdayaan. Hasil yang telah diperoleh dipaparkan pada komunitas terkait sebagai rekomendasi perbaikan kegiatan pemberdayaan selanjutnya.


Peran LSM dalam kegiatan evaluasi pemberdayaan di atas adalah....

a)

Melaksanakan rancangan program pemberdayaan pemerintah

b)

Menggerakkan aksi evaluasi pemberdayaan komunitas secara mandiri dan sukarela

c)

Merealisasikan pemberdayaan berdasarkan APBD yang telah disahkan

d)

Meningkatkan pemasukan dan keuntungan organisasi swadaya masyarakat

e)

Memberdayakan komunitas yang telah dicanangkan pemerintah

10.

Hasil evaluasi pemberdayaan perlu dibuat dalam laporan. Hasil evaluasi pemberdayaan tersebut selanjutnya dipublikasikan agar bermanfaat bagi berbagai pihak. Adapun manfaat hasil evaluasi pemberdayaan bagi pemerintah adalah....

a)

Meningkatkan prestasi dan karier

b)

Memotivasi pelaksanaan penelitian lanjutan

c)

Mengimplementasikan semua hasil penelitian

d)

Menjadi acuan dalam pengambilan kebijakan

e)

Meningkatkan kesejahteraan masyarakat

11.

Perhatikan pernyataan - pernyataan berikut ini !

1) Tingkat sumber daya manusia berbeda - beda

2) Meningkatkan dan memperbaiki kehidupan masyarakat dan kelompok baik di bidang ekonomi maupun sosial

3) Kurangnya kemauan masyarakat dalam kreativitas dan kapasitas secara kritis dan logis

4) Penggunaan sumber - sumber daya alam dan potensi yang ada lebih efektif dan efisien

5) Ketergantungan sumber dana dari luar

Pernyatan - pernyataan di atas yang merupakan kekurangan pemberdayaan komunitas ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1, 2, dan 3

b)

2, 3, dan 4

c)

1, 3, dan 5

d)

2, 4, dan 5

e)

3, 4, dan 5

12.

Berikut prinsip-prinsip sederhana dalam pelestarian lingkungan, kecuali ....

a)

Mengurangi eksploitasi

b)

Menggunakan kembali

c)

Mendaur ulang

d)

Memulihkan kembali

e)

Mempertahankan kembali

13.

Yang bukan merupakan prinsip dasar pengembangan / pemberdayaan masyarakat yaitu ...

a)

Partisipasi dan pengambilan keputusan menyangkut kepentingan individu

b)

Penggambaran secara ringkas keadaan di masa depan

c)

Metode ilmiah dalam mengkaji masyarakat

d)

Pencapaian pengertian dan konsensus

e)

Semua orang berhak didengarkan pendapatnya

14.

Tujuan kearifan lokal adalah

a)

Melindungi budaya lokal dari budaya asing

b)

Mendapatkan pendapatan

c)

Meningkatkan pemahaman tentang budaya

d)

Untuk memajukan negara

15.

Suatu usaha untuk mengumpulkan, mencari, dan menganalisis fakta-fakta mengenai suatu masalah disebut …

a)

Metode penelitian

b)

Penelitian

c)

hubungansosial

d)

gejalasosial

e)

sosialisasi

16.

Seorang peneliiti dalam melakukan kegiatan penelitian selalu mengawaliinya dengan …

a)

Kepanikan

b)

rasa ingin tahu

c)

Masalah-masalah pribadi

d)

Kebutuhan akan uang

e)

kekecewaan terhadap hidup

17.

Salah satu syarat penting dalam mengadakan penelitianya itu sistematis, artinya …

a)

Penelitian dilaksanakan secara sengaja

b)

Penelitian dilaksanakan dengan pola-pola tertentu

c)

Penelitian dilaksanakan dengan melakukan metode ilmiah

d)

Penelitian harus menganalisis setiap pertanyaan

e)

Penelitan memberikan bukti penelitian

18.

Seorang peneliti yang baik memiliki kemampuan untuk melakukan penelitian dengan menggunakan metode dan teknik penelitian tertentu. Hal tersebut berkaitan dengan sikap peneliti yaitu …

a)

Kompeten

b)

Objektif

c)

factual

d)

jujur

e)

analitis

19.

Rancangan penelitian adalah …

a)

Usaha menarik kesimpulan yang dapat dipercaya kebenarannya

b)

Kegiatan memisahkan perasaan pribadi dan fakta

c)

Sesuatu yang diyakini kebenarannya oleh peneliti yang berfungsi sebagai tempat berpijak dalam melaksanakan penelitian

d)

Sesuatu yang diyakini kebenarannya oleh peneliti yang berfungsi sebagai tempat berpijak dalam melaksanakan penelitian

e)

Pokok-pokok perencanaan dari sebuah penelitian yang tertuang dalam suatu kesatuan naskah

20.

Dalam menulis rancangan penelitian, peneliti harus mengemukakan alasan dipilihnya suatu masalah atau topik yang akan dijadikan bahanpenelitian. Hal tersebut ditullis pada bagian ….

a. Latar belakang masalah d. tujuan penelitian

b. Perumusan masalah e. manfaat penelitian

c. Pertanyaan penelitian

a)

Latar belakang masalah

b)

Perumusan masalah

c)

tujuan penelitian

d)

manfaat penelitian

e)

Pertanyaan penelitian

21.

Dalam penelitian kuantitatif, kegunaan diajukannya hipotesis adalah …

a)

Untuk mengarahkan hasil penelitian

b)

Untuk memberikan jawaban sementara sebelum dilakukan pengujian

c)

Membuat paradigma baru yang akan dikembangkan

d)

Mempermudah proses interpretasi data penelitian

e)

Untuk melengkapi sistematika penelitian

22.

Dalam suatu wawancara, pertanyaan dan jawaban diberikan secara …

a)

Langsung

b)

angket

c)

lisan

d)

tidak langsung

e)

verbal

23.

Jenis penelitian yang bertujuan untuk mengumpulkan data dan informasi dengan bantuan berbagai materi yang didapat dari buku, majalah, naskah dll adalah …

a)

Penelitian laboratorium

b)

penelitian kualitatif

c)

penelitian lapangan

d)

Penelitian perpustakaan

e)

penelitian survei

24.

Contoh jenis penelitian historic adalah …

a)

Tawuran antarwarga

b)

kehidupan TKW di Arab Saudi

c)

Stratifikasi social pada masa penjajahan Belanda

d)

penggunaan laptop dan proyektor

e)

Jenis pekerjaan di suatu daerah

25.

Perubahan Sosial didefinisikan sebagai perubahan pola perilaku dan budaya yang signifikan dari waktu ke waktu. pendapat tersebut dikemukakan oleh ...

a)

W. Moore

b)

J.P. Chaplin

c)

McDavid dan Hariri

d)

M.E Shaw

e)

Syahrial Syarbani

26.

Salah satu faktor yang menjadi penyebab terjadinya perubahan sosial yaitu ….

a)

tingkat kesejahteraan masyarakat menurun

b)

terjadinya perpindahan penduduk antardaerah

c)

tingkat pertumbuhan penduduk yang tinggi

d)

keberhasilan program keluarga berencana

e)

adanya program transmigrasi dari pemerintah

27.

Salah satu faktor pendorong terjadinya perubahan sosial yang datang dari dalam masyarakat itu sendiri yaitu ….

a)

adanya penjajahan

b)

adanya konflik yang terjadi dalam masyarakat

c)

pengaruh kebudayaan dari masyarakat lain

d)

perubahan lingkungan alam

e)

adanya peperangan

28.

Contoh terjadinya perubahan yang cepat dan mendasar yaitu ….

a)

pembuatan alat-alat

b)

hukum pewarisan

c)

model pakaian

d)

undang-undang perkawinan

e)

revolusi industri

29.

Salah satu faktor yang menjadi penghalang terjadinya suatu perubahan yaitu ….

a)

kuatnya hubungan dengan masyarakat sekitarnya

b)

masyarakat yang terbuka terhadap hal-hal yang baru

c)

berkurang dan bertambahnya penduduk

d)

munculnya kepentingan-kepentingan yang sudah tertanam kuat

e)

masyarakat yang mempunyai inovasi tinggi

30.

Perubahan yang merupakan lanjutan dari perubahan terdahulu dinamakan ….

a)

perubahan proses

b)

perubahan mendasar

c)

perubahan menyebar

d)

perubahan revolusi

e)

perubahan structural

31.

Perubahan yang merupakan lanjutan dari perubahan terdahulu dinamakan ….

a)

perubahan proses

b)

perubahan mendasar

c)

perubahan menyebar

d)

perubahan revolusi

e)

perubahan structural

32.

Perubahan yang disebabkan karena faktor lingkungan alam yaitu ….

a)

kebakaran

b)

terjadinya banjir

c)

hujan besar

d)

hama pertanian

e)

terjadinya bedol desa

33.

Berikut ini yang merupakan faktor yangpendorong terjadinya perubahan sosial yaitu….

a)

mempertahankan kebiasaan dan adat

b)

perkembangan Iptek yang lambat

c)

kebutuhan yang semakin kompleks

d)

chauvinisme

e)

prasangka pada hal-hal yang berbau asing

34.

Yang termasuk contoh evolusi dalam bidang sosial yaitu …

a)

pemakaian bibit unggul dalam pertanian

b)

pergantian bentuk pemerintahan dari sistem kerajaan ke republik

c)

perubahan sistem pertanian dari berladang ke sistem pertanian irigasi

d)

pemanfaatan mesin traktor untuk membajak sawah

e)

penerimaan masyarakat terhadap pola hidup keluarga kecil

35.

Alasan terjadinya perubahan sosial di bidang ekonomi yang berhubungan dengan kesejahteraan masyarakat yaitu …

a)

kecewa dengan hasil yang telah diperoleh

b)

perdapatan perkapita ingin ditingkatkan

c)

tenaga ahli dalam menjalankan pembangunan masih kurang

d)

perasaan yang tidak puas dengan situasi yang sedang berlangsung

e)

sumber daya manusia di bidang ekonomi masih kurang

Similar Resources on Wayground

FIQIH 1

30 questions

FIQIH 1

quiz

Worksheet

•

1st Grade

UTS Pendidikan Karakter 2022

30 questions

UTS Pendidikan Karakter 2022

quiz

Worksheet

•

1st Grade

KETENTUAN UUD NRI TAHUN 1945

35 questions

KETENTUAN UUD NRI TAHUN 1945

quiz

Worksheet

•

1st - 3rd Grade

REMEDIAL PTS KD 1-3

30 questions

REMEDIAL PTS KD 1-3

quiz

Worksheet

•

1st Grade

Ekopang46

33 questions

Ekopang46

quiz

Worksheet

•

1st Grade - University

Conocimientos Pedagógicos

30 questions

Conocimientos Pedagógicos

quiz

Worksheet

•

1st - 10th Grade

IPS Evaluasi PM 1

40 questions

IPS Evaluasi PM 1

quiz

Worksheet

•

1st Grade

Ulangan Penelitian sosial

30 questions

Ulangan Penelitian sosial

quiz

Worksheet

•

1st Grade