wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PTS PPKn kelas 8 (Semester 2)

Total questions: 30

Worksheet time: 17mins

Name
Class
Date
1.

Tahap pembinaan persatuan yang menyatukan seluruh pemuda Indonesia dalam satu suara dan satu ikrar untuk persatuan dan kesatuan Indonesia berkaitan dengan….

a)

pergerakan nasional

b)

Sumpah Pemuda

c)

Kebangkitan Nasional

d)

proklamasi kemerdekaan

2.

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini !

1). Bendera merah putih ditetapkan sebagai bendera kebangsaan Indonesia

2). Menjadi dasar bagi persatuan Indonesia

3). Gagasan persatuan dalam perjuangan untuk Indonesia Merdeka

4). Diikrarkannya isi Sumpah Pemuda


Pernyataan yang berkaitan dengan Kongres Pemuda pertama ditunjukkan oleh nomor….

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (3)

d)

(3) dan (4)

3.

Kecintaan terhadap bangsa dan negara Indonesia tidak akan berarti tanpa upaya nyata mewujudkannya. Seorang pelajar dapat menunjukkan rasa cinta dan bangga terhadap tanah air Indonesia dengan….

a)

menjaga wilayah perbatasan negara

b)

menghukum pelaku pelanggaran hukum

c)

membuat kebijakan sesuai aspirasi rakyat

d)

mematuhi peraturan perundang-undangan yang berlaku

4.

Sebagai seorang pelajar, Galih memiliki tanggung jawab untuk menjadikan Indonesia sebagai negara yang maju. Galih memiliki cita-cita sebagai ilmuwan agar bisa menciptakan sebuah teknologi baru yang mampu membuat transportasi kereta api di Indonesia dapat melaju lebih cepat seperti di negara-negara maju lainnya. Oleh karena itu, Galih sadar untuk belajar lebih giat lagi supaya bisa mewujudkan cita-citanya. Upaya yang dilakukan Galih di atas menunjukkan arti penting dari….

a)

kebangkitan nasional

b)

cita-cita nasional

c)

cinta tanah air dan bangsa

d)

kemajuan bangsa Indonesia

5.

Pemuda Indonesia adalah generasi penerus bangsa. Tidak berlebihan jika merekalah yang menentukan baik atau buruk Indonesia pada masa depan. Oleh karena itu, pemuda Indonesia harus membentengi diri dari masalah yang dialami generasi muda yaitu…

a)

narkoba dan pergaulan bebas

b)

korupsi, kolusi dan nepotisme

c)

birokrat yang berbelit dalam pemerintahan

d)

hukum yang tebang pilih dan tajam ke bawah

6.

Sosok pemuda kelahiran Manado 14 Februari 1925 merupakan salah satu pahlawan masional Indonesia yang memiliki semangat juang tinggi melawan penjajah. Beliau banyak menulis rangkaian kata penuh makna yang menunjukkan kesetiannya terhadap ibu pertiwi. bahkan hingga akhir kematiannya ketika peluru akan menembus dadanya ia dengan lantang berkata “Dengan hati dan mata terbuka, aku ingin melihat peluru penjajah menembus dadaku”. Tokoh pahlawan muda yang dimaksud adalah….

a)

Chairil Anwar

b)

W.R Soepratman

c)

I Gusti Ngurah Rai

d)

Wolter Monginsidi

7.

Kemajemukan bangsa Indonesia berpotensi sebagai penyebab perpecahan. Perpecahan akan terjadi apabila warga negara terlalu bersikap etnosentris. Oleh karena itu, menghilangkan sikap etnosentris merupakan salah satu cara mencegah terjadinya perpecahan, cara yang dapat dilakukan masyarakat untuk mencegah perpecahan adalah….

a)

menghapuskan kebudayaan-kebudayaan yang ada dan membentuk kebudayaan baru

b)

mengakui satu agama sebagai agama yang wajib dianut warga negara

c)

melarang penggunaan bahasa daerah dalam aktivitas sehari-hari

d)

mempelajari berbagai kebudayaan daerah lain

8.

Perhatikan pernyataan berikut

(1). Mengikuti upacara bendera dengan tertib

(2). Menjaga kebersihan lingkungan sekolah

(3). Ikut aktif dalam organisasi sekolah

(4). Berteman dengan siswa yang berasal dari satu daerah

Pernyataan diatas yang menunjukkan semangat kebangsaan dalam lingkungan sekolah ditunjukkan dengan nomor....

a)

(1), (2), dan (3)

b)

(1), (2), dan (4)

c)

(1), (3), dan (4)

d)

(2), (3), dan (4)

9.

Sumpah Pemuda dimaknai sebagai ikrar yang sakral. Generasi muda mempunyai kewajiban moral menjaga ikrar tersebut supaya tetap memiliki kedudukan yang sakral. Dampak yang akan ditimbulkan dalam bidang kebudyaan apabila generasi penerus bangsa tidak mengamalkan semangat Sumpah Pemuda yaitu….

a)

timbulnya kesenjangan sosial

b)

munculnya sifat etnosentrisme

c)

menurunnya kualitas sumber daya manusia

d)

munculnya sifat egoisme

10.

Perhatikan pernyataan berikut ini!

(1). bersemboyan Satu

(2). bertanah air Satu

(3). berbangsa Satu

(4). berbahasa Satu

(5). berlambang negaea Satu

tiga pesan sumpah pemuda ditunjukkan pada nomor….

a)

1, 2 dan 3

b)

2, 3, dan 4

c)

2, 3, dan 5

d)

3, 4, dan 5

11.

Perhatikan salah satu bunyi Sumpah Pemuda berikut!

Kami Putra dan putri Indonesia menjunjung Bahasa persatuan Bahasa Indonesia

Kalimat tersebut mengandung pengertian bahwa….

a)

Bahasa Indonesia menjadi alat komunikasi efektif antarsuku

b)

para pemuda berupaya menjadikan Bahasa Indoneia sebagai Bahasa Internasional

c)

Putra putri Indonesia harus menggunakan Bahasa Indonesia dalam kehidupan sehari-ha

d)

Indonesia hanya memiliki Bahasa Indonesia sebagai alat komunikasi

12.

Sumpah pemuda memberikan banyak pelajaran kepada generasi penerus bangsa.Salah satu pelajaran yang dapat diambil dari Sumpah Pemuda adalah….

a)

dorongan agar bangsa Indonesia menjadi bangsa yang homogen

b)

mengakui Bahasa Indonesia lebih baik daripada Bahasa daerah

c)

prinsip mengedepankan kepentingan bangsa daripada kepentingan pribadi

d)

keyakinan yang kuat harus dimiliki oelh generasi muda bukan generasi tua

13.

Pengakuan kita sebagai bangsa Indonesia merupakan bentuk dari paham kebangsaan. Paham kebangsaan disebut juga kesadaran berbangsa. Rasa kebangsaan Indonesia tumbuh dari sejarah panjang bangsa. Berawal dari hasrat ingin bersatu penduduk yang mempunyai latar belakang yang sangat majemuk, kemudian berkembang menjadi keyakinan untuk menjadi satu bangsa yang akhirnya dideklarasikan. Tugas pemuda jaman sekarang yaitu melanjutkan perjuangan para pemuda jaman dahulu dengan cara…

a)

aktif memposting berita –berita yang sedang viral di media sosial

b)

terlibat dalam dan perkumpulan pemuda yang menonjolkan identitas kelompoknya

c)

menjaga persatuan kesatuan agar tidak mudah terpecah belah

d)

melakukan kajian tentang kebenaran Sumpah Pemuda

14.

Perang Puputan Margarana yang dipimpin oleh I Gusti Ngurah Rai merupakan salah satu perang antara Indonesia dengan Belanda pasca kemerdekaan. Nilai yang terkandung dalam perang Puputan Margarana yang berlangsung di Bali menunjukkan….

a)

semangat memperjuangkan kemerdekaan sampai titik darah penghabisan

b)

kelemahan kekuatan pemerintah daripada kekuatan penjajah

c)

Indonesia tidak memiliki keterampilan berperang

d)

kecintaan warga Bali kepada I Gusti Ngurah Rai

15.

Raden Ajeng Kartini tercatat sevagai pejuang perempuan yang meninggal di usia muda. Sampai saat ini perjuangannya masih dikenang dan memberi pengaruh besar pada kehidupan perempuan Indonesia. Jasa Beliau yaitu….

a)

menjadikan Indonesia sebagai negara religius

b)

memperkenalkan sistem kerakyatan kepada bangsa Indonesia

c)

berhasil menyingkirkan pemerintah colonial Belanda dari bumi pertiwi

d)

memperjuangakan hak kesetaraan perempuan dalam bidang pendidikan

16.

Bacalah wacana berikut!

Bangsa Indonesia harus banyak belajar kepada panitia dan peserta kongres pemuda. Mereka mampu menyelenggarakan kongres dengan lancar di tengah keragaman yang ada. Mereka saling mengharga dan menghormati antarsesama. Perbedaan yang ada tidak menjadi penghalang bagi mereka


Berdasarkan wacana di atas dapat disimpulkan bahwa….

a)

pemerintah Indonesia harus mencontoh tindakan yang dilakukan para pemuda zaman dahulu

b)

sikap menghargai dan menghormati perbedaan menjadi kunci mempersatuakn bangsa Indonesia

c)

pelaksanaan kongres menjadi cikal bakal kemajuan bangsa Indonesia dalam dunia Internasional

d)

kongres pemuda hanya dapat dilakukan oleh pemuda yang memiliki perbedaan latar belakang budaya

17.

Setiap orang dilarang menodai bendera Merah Putih karena….

a)

bendera Merah Putih melambangkan bangsa Indonesia

b)

sang Merah Putih merupakan simbol negara yang harus dihormati

c)

sang Merah Putih mengandung sejarah perjuangan bangsa

d)

bendera Merah Putih dibuat oleh ibu Fatmawati

18.

Sebelum Sumpah Pemuda,para pemuda berjuang secara lokal kedaerahan. Strategi ini ternyata membuat lemah posisi kaum pemuda Indonesia. Fakta ini memberikan pelajaran bahwa….

a)

para pemuda harus berjuang memerdekakan bangsa dan negara, khususnya di daerah masing-masing

b)

perjuangan memerdekakan bangsa dan negara lebih baik dilakukan bersama-sama secara nasional

c)

pemuda Indonesia pada zaman dahulu belum memahami arti penting persatuan dan kesatuan

d)

bangsa Indonesia memiliki kecintaan yang besar kepada daerah masing-masing

19.

Perhatikan ciri-ciri berikut ini!

(1). puisinya berjudul Aku dan Krawang Bekasi

(2). dijuluki Si Binatang Jalang

(3). Kelahiran Medan Sumatera Utara

(4). Mulai terkenal pada tahun 1942


Ciri-ciri tersebut menunjukkan seorang tokoh pemuda gerakan perjuangan nasional yaitu….

a)

Chairil Anwar

b)

W.R Soepratma

c)

I Gusti Ngurah Rai

d)

Wolter Monginsidi

20.

Hubungan Sumpah Pemuda dengan terwujudnya persatuan dan kesatuan bangsa ialah….

a)

Sumpah Pemuda menjadi syarat persatuan bangsa Indonesia

b)

Sumpah Pemuda sebagai dokumen negara untuk menyatukan kebudayaan dalam masyarakat agar bisa bersatu

c)

Sumpah Pemuda sebagai bentuk konkret ambisi pemuda untuk mempersatukan bangsa guna mewujudkan kepentingan golonga

d)

Sumpah Pemuda sebagai salah satu pemicu munculnya gerakan kepemudaan untuk mempersatukan bangsa dan negara

21.

Kongres Pemuda I dan Kongres Pemuda II dapat terselenggara berkat kerjasama yang baik antarpemuda. Kerjasama yang dilakukan panitia kongres dapat dicontoholeh peserta didik. Bentuk kerjasama yang dapat dilakukan peserta didik yaitu….

a)

meminta teman mengerjakan PR

b)

mengerjakan tugas kelompok bersama-sama

c)

memberikan jawaban soal ujian kepada teman

d)

mengerjakan soal ujian nasional secara mandiri

22.

Sumpah Pemuda memperjuangkan jati diri bangsa Indonesia sebagai sebuah bangsa. Keberhasilan tercapainya Sumpah Pemuda didasarkan pada….

a)

kepentingan individu

b)

semangat kedaerahan

c)

kesamaan nasib dan cita-cita

d)

tujuan organisasi kepemudaa

23.

Perhatikan hasil kongres di bawah ini!

(1). Menerima lagu Indonesia Raya ciptaan W.R Soepratman sebagai lagu kebangsaan

(2). Menerima merah putih sebagai bendera Indonesia

(3). Usaha untuk menghilangkan pandangan adat dan kedaerahan yang kolot

(4). Meleburnya semua organisasi kepemudaan menjadi satu wadah

Adapun hasil Kongres Pemuda II ditunjukkan pada nomor….

a)

(1), (2), dan (3)

b)

(1), (2), dan (4)

c)

(1), (3), dan (4)

d)

(2), (3), dan (4)

24.

Lagu Indonesia Raya adalah lagu kebangsaan Indonesia yang diciptakan oleh W.R Soepratman. Lagu ini menjadi salah satu alat untuk mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia pada masa itu. Lagu Indonesia Raya pertama kali diperdengarkan pada saat….

a)

Kongres Pemuda I

b)

Kongres Pemuda II

c)

proklamasi kemerdekaan

d)

berdirinya Budi Utomo

25.

Sumpah Pemuda dirumuskan dan diikrarkan oleh pemuda dari daerah, suku, agama dan golongan yang berbeda. Perbedaan tidak menjadi penghalang bagi para pemuda untuk bersatu dalam satu wadah yaitu satu bangsa Indonesia. Pernyataan tersebut merupakan salah satu nilai luhur yang terkandung dalam sumpah pemuda yaitu….

a)

cinta bangsa dan tanah air

b)

persatuan

c)

rela berkorban

d)

mengutamakan kepentingan bangsa

26.

Setiap negara memiliki lambang negara termasuk Indonesia. Lambang negara Indonesia adalah….

a)

Garuda Pancasila

b)

Burung dan Garuda

c)

Padi dan Kapas

d)

Kepala Benteng

27.

Salah satu nilai Sumpah Pemuda yaitu rela berkorban. Nilai tersebut dapat diwujudkan peserta didik dalam kegiatan sehari-hari dalam bentuk….

a)

memberikan jawaban soal ujian kepada teman

b)

meluangkan waktu untuk membantu teman yang terkena musibah

c)

mengerjakan semua tugas yang seharusnya dikerjakan secara berkelompo

d)

belajar dengan giat hanya pada saat ulangan

28.

Perhatikan nilai karakter di bawah ini!

(1). Pesimis

(2). Tidak pantang menyerah

(3). Memiliki cita-cita yang tinggi

(4). Cepat puas dengan hasil yang diperoleh

(5). Optimis

Karakter yang hendaknya dimiliki oleh pemuda Indonesia dalam membangun bangsa dan negara ditunjukkan pada nomor….

a)

(1), (2), dan (3)

b)

(2), (3), dan (4)

c)

(2), (3), dan (5)

d)

(3), (4), dan (5)

29.

Berikut ini merupakan implementasi nilai dan semangat Sumpah Pemuda dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika kecuali….

a)

Ikut mempelajari dan memperkenalkan budaya daerah kepada wisatawan asing

b)

ringan tangan dalam membantu korban bencana alam

c)

menghormati dan menghargai kemajemukan adat dan budaya bangsa

d)

hanya bersama dengan teman sedaerah melakukan kerja kelompok

30.

Perhatikan informasi berikut ini!

Pada ajang ASIAN Games tahun 2018 Indonesia telah berhasil menorehkan prestasi luar biasa dengan berhasil menjadi peringkat keempat dengan mengumpulkan 31 medali emas, 24 medali perak dan 43 medali perunggu.

Prestasi yang berhasil ditorehkan oleh para atlet Indonesia merupakan wujud sikap rela berkorban yang didasari oleh…

a)

semangat kesukuan

b)

rasa cinta dan tanah air

c)

semangat nasionalisme sempit

d)

kebencian terhadap bangsa asing