Font size
WorksheetsTeks Debat Bahasa Indonesia
Total questions: 40
Worksheet time: 1hrs 20mins
Mengapa debat termasuk dalam teks ekposisi ...
karena di dalamnya terdapat penegasan pendapat disertai bukti untuk mendukung pendapat.
karena di dalamnya terdapat penegasan pendapat disertai fakta untuk mendukung pendapat.
karena di dalamnya terdapat pernyataan pendapat disertai bukti untuk mendukung pendapat.
karena di dalamnya terdapat pernyataan pendapat disertai argumen untuk mendukung pendapat.
karena di dalamnya terdapat pernyataan pendapat disertai kritik untuk mendukung pendapat.
Debat dikenal sebagai eksposisi dua sisi.
Apa maksud dari pernyataan tersebut ...
karena pandangan manusia berbeda-beda
karena terdapat pernyataan pendapat dan pembuktian
karena mengandung sisi mendukung mosi dan sisi menolak mosi
karena terdapat pihak afirmasi dan opisisi
karena jika tidak ada perbedaan, maka tidak dapat didebatkan
Masing-masing pihak yang berdebat dapat membalikkan pendapat lawan untuk menyetujui pendapat lawan untuk menyetujui pendapat kelompoknya, dengan cara memberikan argumen dan bukti-bukti yang relevan.
Pernyataan di atas merupakan bagian debat berupa ...
tujuan
pengertian
unsur
fungsi
bagian
Tim yang betugas menolak mosi disebut sebagai ...
moderator
afirmasi
oposisi
netral
penulis
Tim yang mendukung mosi disebut sebagai ...
moderator
afirmasi
oposisi
netral
penulis
Seseorang yang memimpin jalannya debat disebut ...
moderator
afirmasi
oposisi
netral
penulis
Seseorang yang bertugas mencatat seluruh jalannya debat disebut ...
moderator
afirmasi
oposisi
netral
penulis
Tim yang tidak setuju dan tidak menentang mosi (permasalahan yang didebatkan).
moderator
afirmasi
oposisi
netral
penulis
Mengapa tim netral bersifat opsional
karena tidak terlalu dibutuhkan
karena boleh ada boleh tidak
karena sebagai tim penengah
karena ada jika dibutuhkan saja
karena tidak menarik
Klik opsi mana saja unsur yang ada dalam debat ... (boleh klik lebih dari satu)
mosi
panitia
juri
penonton
pembawa acara (MC)
1. Penutup. Pada bagian ini moderator menutup kegiatan diskusi. Biasanya berisi ringkasan, bukan simpulan karena dalam debat seringkali tidak terjadi titik temu untuk menyepakati suatu permasalahan.
2. Pembuka oleh moderator. Dalam bagian pembuka ini, moderator membuka debat, menjelaskan mosi, memperkenalkan tim dan angggota tim debat, serta membacakan tata tertib debat.
3. Pelaksanaan debat. Pada bagian ini setiap tim diberi kesempatan memberikan komentar atau mendebat pendapat tim lain. Tim yang didebat harus mempertahankan pendapatnya dengan menyampaikan argumen yang mendukung.
4. Simpulan. Pada bagian ini setiap tim menyampaikan simpulannya terkait mosi setelah mendengar pendapat dan menerima sanggahan dari tim lain.
5. Penyampaian pernyataan topik. Pada bagian ini juru bicara tiap tim menyampaikan pendapatnya terhadap mosi. Pernyataan topik ini dilakukan secara bergantian tanpa ada tanya jawab atau interupsi dari tim lain.
Urutan yang tepat tata cara debat di atas adalah ...
1, 4, 5, 3, 2
2, 5, 3, 4, 1
3, 5, 2, 1, 4
4, 1, 5, 2, 3
5, 2, 3, 1, 4
Klik pada bagian-bagian dalam debat ... (boleh klik lebih dari satu)
menemukan mosi atau masalah dalam debat
menyusun pendapat berserta alasan-alasannya
menanggapi pertanyaan/pernyataan pihak lawan
menganalisis pendapat tim afirmasi, tim oposisi, dan tim netral dalam debat
meringkas isi debat
Berikut pernyataan mosi yang tepat adalah ...
isu atau permasalahan aktual
isu atau permasalahan yang terkini
isu atau permasalahan yang akan didebatkan
isu atau permasalahan yang banyak dibicarakan
isus atau permasalahan yang dialami masyarakat
Penolakan terhadap pelaksanaan Ujian Nasional Berbasis Komputer (UNBK) tidak seharusnya terjadi. Sebaliknya, malah UNBK patut didukung. Selain dapat menekan penggunaan kertas, dan mempercepat penilaian hasil ujian secara akurat, juga dapat menekan angka kebocoran soal.
Berdasarkan uraian di atas mosi yang tepat adalah ...
pemanfaatan media terhadap plaksanaan Ujian Nasional Berbasis Komputer
cara jitu plaksanaan Ujian Nasional Berbasis Komputer
alasan terhadap plaksanaan Ujian Nasional Berbasis Komputer
dampak negatif dari plaksanaan Ujian Nasional Berbasis Komputer
penolakan terhadap plaksanaan Ujian Nasional Berbasis Komputer
Banyak masyarakat beranggapan bahwa perubahan cuaca menjadi penyebab seseorang gampang sakit. Padahal yang terjadi tidak seperti itu. Ketika fisik seseorang kehujanan, kelelahan, kemudian terkena kuman ia akan lebih mudah sakit. Artinya, sakit itu disebabkan oleh kuman, bukan perubahan cuaca.
Berdasarkan uraian di atas mosi yang tepat adalah ...
anggapan bahwa perubahan cuaca menjadi penyebab seseorang jatuh sakit.
anggapan bahwa sakit akibat kuman
anggapan bahwa resiko sakit dari perubahan cuaca
anggapan bahwa cuaca berubah akibat dari perubahan iklim
anggapan perubahan iklam menyebabkan manusia sakit
Hal pertama yang harus dimiliki seseorang sebelum mempertahankan pendapatnya tentang isu atau permasalahan adalah ...
membaca berita
menonton acara debat di televisi
mempelajari strategi berdebat
memahami isu atau permasalahan
memiliki pendapat yang meyakinkan
Sumber yang dapat digunakan untuk mencari informasi yang dapat digunakan dalam berdebat adalah ... (boleh klik lebih dari satu)
sosial media
media berita (koran, televisi, dan radio)
narasumber terkait
grup whatsapp
mading sekolah
Perhatikan mosi di bawah ini!
Penyebab utama banjir adalah berkurangnya lahan-lahan hijau.
Pendapat yang tepat terhadap mosi di atas adalah ...
kebijakan pemerintah yang tidak adil menyebabkan air hujan terus mengguyur, akibatnya menggenang dan terjadilah banjir
berkurangnya lahan hijau menyebabkan kemampuan tanah menyerap air berkurang, akibatnya, ketika terjadi hujan deras, air tidak bisa terserap oleh tanah lalu menggenangi daerah tersebut.
pemerintah seharusnya membuat daerah-daerah yang tahan terhadap genangan air, mengendalikan aliran air, yang akhirnya membuat air meresap ke tanah
masyarakat seharusnya sudah harus terbiasa dengan banjir, hal ini akibat dari ulahnya sendiri yang mengakibatkan sampah membendung jalur air
lahan hijau seharusnya dibuat untuk membangun cluster dan beberapa apartemen, dan mall
Perhatikan mosi di bawah ini!
Perilaku menyontek saat Ujian Nasional disebabkan para pelajar takut tidak lulus ujian.
Pendapat yang tepat terhadap mosi di atas adalah ...
Perilaku menyontek saat Ujian Nasional disebabkan para pelajar takut tidak lulus ujian.
Perilaku menyontek saat Ujian Nasional disebabkan kebiasaan yang sulit dihilangkan
Perilaku menyontek saat Ujian Nasional merupakan hal yang lumrah dan tidak perlu diperdebatkan
Perilaku menyontek saat Ujian Nasional merupakan budaya dari bangsa Indonesia
Perilaku menyontek saat Ujian Nasional disebabkan faktor orang tua yang menginginkan anaknya lulus
Penarikan simpulan dengan berpangkal pada pernyataan-pernyataan yang bersifat khusus, fenomena-fenomena khusus kemudian ditarik pernyataan yang bersifat umum. Merupakan pengertian dari ...
Generalisasi
Analogi
Sebab-akibat
Klasifikasi
Akibat-sebab
Pernyataan khusus :
1. Bahasa Indonesia menyerap kosakata dari bahasa Arab terutama yang berkaitan dengan masalah agama, terutama agama Islam.
2. Contoh kosakata hasil penyerapan dari bahasa Arab adalah musyawarah, hak, salat, dan taubat.
3. Bahasa Indonesia juga menyerap kosakata dan istilah bidang teknologi dari bahasa Jepang, Jerman, Korea dan negara lainnya.
4. Kosakata dan istilah teknologi hasil penyerapan dari negara-negara tersebut antara lain komputer, gadget, televisi, internet, dan astronot.
5. Tak hanya itu, bahasa Indonesia juga menyerap kata dan istilah sekaligus budaya dari negara lain.
6. Contoh kosakata hasil penyerapan terakhir antara lain karate, dansa, bakso, cwimie, dan kimono.
Penarikan simpulan yang tepat untuk paragraf generalisasi di atas adalah ...
Bahasa Indonesia melarang penggunaan kosakata asing untuk mempertahankan bahasa Indonesia
Bahasa Indonesia sangat tidak memperbolehkan pengguna bahasanya menggunakan kosakata asing
Bahasa Indonesia menggunakan kosakata asing untuk mempermudah pengguna bahasa Indonesia
Bahasa Indonesia merupakan bahasa yang bervariasi, tidak menutup diri terhadap bahasa asing
Bahasa Indonesia menyerap kosakata dan istilah dari bahasa asing untuk memperkaya perbendaharaan kosakata.
Proses penarikan simpulan yang didasarkan atas perbandingan dua hal yang berbeda, tetapi karena mempunyai kesamaan segi, fungsi, atau ciri, kemudian keduanya dibandingkan (disamakan). Kesamaan keduanya inilah yang menjadi dasar penarikan simpulan. Merupakan pengertian dari ...
Generalisasi
Analogi
Sebab-akibat
Klasifikasi
Akibat-sebab
Orangtua mendidik kita di rumah dengan penuh kasih sayang. Mereka mengajari kita banyak hal. Tak jarang kita dimarahi ketika kita nakal dan tidak mematuhi nasihat mereka.
Di sekolah, para guru juga mendidik kita dengan penuh kasih sayang. Guruguru mengajari kita berbagai ilmu pengetahuan dan keterampilan, bahkan juga memberikan teladan akhlak yang baik. Demi menanamkan kedisiplinan dan tanggung jawab, para guru pun acapkali memberi hukuman pada kita.
Simpulan yang tepat untuk paragraf analogi di atas adalah ...
Maka, guru dan orang tua harus sama-sama dihormati
Jadi, dapat dikatakan bahwa para guru adalah orang tua kita di sekolah.
Karena itu, orang tua harus menjadi guru bagi anak
Dengan demikian, guru juga merupakan orang tua di rumahnya
Jadi, orang tua harus berperan sebagai guru di sekolah
Pola penalaran yang gagasan utamanya menjadi penyebab, dan gagasan penjelasnya menjadi akibat. Merupakan pengertian dari ...
Generalisasi
Analosi
Sebab-akibat
Klasifikasi
Akibat-sebab
1. Konsep drainase yang diterapkan di seluruh pelosok tanah air saat ini untuk mencegah banjir.
2.Konsep yang dipakai adalah konsep drainase konvensional, yaitu drainase “pengatusan kawasan”.
3. Drainase konvensional adalah upaya membuang atau mengalirkan air kelebihan secepat-cepatnya ke sungai terdekat.
4. Dalam konsep drainase konvensional, seluruh air hujan yang jatuh ke atau di suatu wilayah harus secepat-cepatnya dibuang ke sungai dan seterusnya mengalir ke laut.
5. Orang sama sekali tidak berpikir apa yang akan terjadi di bagian hilir, jika semua air hujan dialirkan secepat-cepatnya ke sungai tanpa diupayakan agar air mempunyai waktu cukup untuk meresap ke dalam tanah.
6. Konsep mengalirkan air secepatnya berarti pengatusan kawasan atau menurunkan kesempatan bagi air untuk meresap ke dalam tanah.
Simpulan yang tepat pada paragraf di atas adalah ...
Akibatnya, air tidak meresap dengan baik ke dalam tanah
Akibatnya, air melaju sangat dengan ke hilir tanpa meresap ke dalam tanah
Akibatnya, drainase tidak dapat membuang air ke sungai
Akibatnya, hujan menjadi penyebab banjir
Akibatnya, banyak terjadi kekeringan di mana-mana sebab air tidak diberi kesempatan meresap ke dalam tanah.
Pendidikan anak usia dini memiliki banyak manfaat bagi perkembangan anak.
Kalimat di atas termasuk dalam pola paragraf ...
Generalisasi
Analogi
Sebab-akibat
Kalisifikasi
Akibat-sebab
Dengan demikian, sikap seorang gadis hendaklah seperti mawar berduri yang indah dipandang dan harum baunya, tetapi pandai menjaga kesucian dirinya.
Kalimat di atas termasuk pola paragraf ...
Generalisasi
Analogi
Sebab-akibat
Klasifikasi
Akibat-sebab
Isi debat terdiri dari ... (boleh klik lebih dari satu)
Mosi/topik permasalahan yang diperdebatkan.
Moderator sebagai pengatur debat
Pernyataan sikap, baik itu mendukung (afirmasi/pro) atau menolak (oposisi/kontra).
Penonton sebagai orang yang membuat debat menjadi ramai
Argumentasi untuk mendukung sikap yang diambil.
Perhatikan pendapat dari tim oposisi berikut!
Penyerapan kosakata asing ke dalam bahasa Indonesia bukan bukti ketidakberdayaan bahasa Indonesia. Adanya kelompok yang lebih memahami bahasa asing daripada bahasa Indonesia merupakan bukti sekelompok masyarakat yang ingin selalu merasa berpendidikan tinggi dan merasa terhormat jika menggunakan kosakata bahasa asing.
Kelemahan dari pendapat di atas adalah ...
Argumen disampaikan hanya mengulang pendapat. Tidak disertai fakta pendukung yang kuat.
Argumen disampaikan kuat. Fakta-fakta jelas diberikan.
Pemilihan kata yang tepat untuk menyampaikan gagasan
Alasan yang dikemukakan dapat memengaruhi pihak lawan
Argumen yang tidak masuk akal, tidak ada kejelasan fakta
Perhatikan pendapat tim afirmasi berikut!
Penyerapan kosakata bahasa asing adalah bukti ketidakmampuan bahasa Indonesia dalam interaksi dengan bahasa lain. Bahasa Indonesia terbukti mengandalkan kosakata asing yang kemudian dibakukan menjadi bahasa Indonesia dan orang lebih familiar dengan bahasa asing dibanding bahasa Indonesia.
Kekuatan pendapat yang dikemukakan di atas adalah ...
Bersikap santun dalam menyampaikan pendapat
Argumen tidak mampu menyakinkan, karena tidak disertai fakta
Kata familiar tidak tepat digunakan pada pernyataan tersebut
Pemilihan diksi saat menyampaikan gagasan tepat
Fakta bahwa bahasa Indonesia tergantung oleh bahasa asing untuk memperkaya kosakatanya.
Manakah ciri ragam bahasa ilmiah yang tepat ... (boleh klik lebih dari satu)
Menghindari salah tafsir, baik dalam penggunaan ragam bahasa tulis maupun lisan
Kaidah bahasa Indonesia yang digunakan harus benar sesuai dengan kaidah bahasa baku baku, baik kaidah tata ejaan maupun tata bahasa (pembentukkan kata, frasa, klausa, kalimat, dan paragraf)
Ide yang diungkapkan harus benar sesuai dengan fakta dan dapat diterima akal sehat (logis), harus tepat, dan hanya mengandung satu makna, padat, langsung menuju sasaran, runtun, dan sistematis. Hal ini tergantung pada ketepatan pemilihan kata (diksi) dan menyusun struktur kalimat sehingga kalimat yang digunakan efektif.
Kata yang dipilih memiliki makna sebenarnya (denotatif)
Mengalahkan pendapat pihak lain dan seringkali dilakukan tanpa memedulikan kesahihan argumen yang disampaikan.
Berikut pernyataan yang tepat dari kalimat efektif ...
kalimat yang mampu menyampaikan isi hati pembicara atau penulis sama seperti yang dipahami oleh pembaca atau pendengar.
kalimat yang mampu menyampaikan ide/gagasan pembicara atau penulis sama seperti yang dipahami oleh pembaca atau pendengar.
kalimat yang mampu menyampaikan pesan pembicara atau penulis sama seperti yang dipahami oleh pembaca atau pendengar.
kalimat yang mampu menyampaikan perasaan pembicara atau penulis sama seperti yang dipahami oleh pembaca atau pendengar.
kalimat yang mampu menyampaikan keinginan pembicara atau penulis sama seperti yang dipahami oleh pembaca atau pendengar.
Jangan menyalah gunakan jabatanmu!
Kalimat di atas tidak efektif karena ...
Menyalahi kaidah fonologi (ejaan)
Menyalahi kaidah morfologi (pembentukan kata)
Menyalahi kaidah sintaksis/tata kalimat.
Kalimatnya tidak logis/tidak masuk akal
Tidak mengandung unsur mubadzir
Pemerintah akan memperlebarkan jalan provinsi ini tahun depan.
Kalimat di atas tidak efektif karena
Menyalahi kaidah fonologi (ejaan)
Menyalahi kaidah morfologi (pembentukan kata)
Menyalahi kaidah sintaksis/tata kalimat.
Kalimatnya tidak logis/tidak masuk akal
Tidak mengandung unsur mubadzir
Mereka yang bertanggung jawab dalam masalah ini.
Kalimat di atas tidak efektif karena
Menyalahi kaidah fonologi (ejaan)
Menyalahi kaidah morfologi (pembentukan kata)
Menyalahi kaidah sintaksis/tata kalimat.
Kalimatnya tidak logis/tidak masuk akal
Tidak mengandung unsur mubadzir
Yang merasa kehilangan dompet dapat diambil di kantor tata usaha.
Kalimat di atas tidak efektif karena ...
Menyalahi kaidah fonologi (ejaan)
Menyalahi kaidah morfologi (pembentukan kata)
Menyalahi kaidah sintaksis/tata kalimat.
Kalimatnya tidak logis/tidak masuk akal
Tidak mengandung unsur mubadzir
Kedua orang itu saling berpandang-pandangan.
Alasan yang tepat menggambarkan ketidak efektifan kalimat di atas adalah ...
subjek tidak boleh menggunakan numerial
tidak memiliki kejelasan subjek dan predikat
"saling" dan "berpandang-pandangan" memiliki makna yang sama
mengandung ketidaksejajaran bentuk kata
subjek pada kalimat merupakan kalimat aktif
Sehingga ia harus mempertanggungjawabkan perbuatannya.
Alasan yang tepat untuk ketidakefektifan kalimat di atas adalah ...
karena tidak memiliki subjek
karena salah dalam penggunaan diksi
karena tidak memiliki predikat
karena tidak baku
karena didahului konjungsi
Para siswa mendiskusikan hasil analisa mereka.
Perbaikan kalimat di atas yang tepat adalah ...
Para siswa mendiskusikan hasil analitik mereka.
Para siswa mendiskusikan hasil analisis mereka.
Para siswa mendiskusikan hasil analysis mereka.
Para siswa mendiskusikan hasil analitika mereka.
Para siswa mendiskusikan hasil analisasi mereka.
Pelayanan kesehatan di Puskesmas sekarang ini sudah memenuhi standart.
Perbaikan kalimat di atas yang tepat adalah ...
Pelayanan kesehatan di puskesmas sekarang ini sudah memenuhi standar.
Pelayanan kesehatan di Puskesmas sekarang ini sudah memenuhi standar.
Pelayanan kesehatan di puskesmas sekarang ini sudah memenuhi standart.
Pelayanan kesehatan di Puskesmas sekarang ini sudah memenuhi standarisasi
Pelayanan kesehatan di puskesmas sekarang ini sudah memenuhi standarisasi
