NEW
Font size
WorksheetsCovid 19_Ulangkaji Sejarah SPM 2020 (Topik Ting 4)
Total questions: 40
Worksheet time: 20mins
1 Konsep tamadun dari sudut pandangan islam menekankan pembangunan rohaniah.
Apakah yang berkaitan dengan pembangunan rohaniah ?
A. Kepelbagaian kepercayaan
B. Kepelbagaian kemahiran
C. Ketinggian pemikiran
D. Ketinggian tatasusila
Rajah 1 berkaitan dengan ciri - ciri tamadun.
Kemajuan sistem perhubungan
Hubungan antara kerajaan
Kehidupan berorganisasi
Perkembangan ekonomi
Jadual 1 merujuk kepada lokasi tamadun awal dunia.
Mengapakah tamadun tersebut tertumpu di lembah tertumpu ke lembah sungai?
I Mempunyai tanah yang subur
II Mengekalkan warisan tradisi
III Mendapat mandat tuhan
IV Memudahkan perhubungan
A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
Maklumat berikut berkaitan dengan sistem tulisan dalam Tamadun Mesir Purba.
[Berasaskan kombinasi gambar dan simbol yang berdasarkan bunyi.]
Apakah sistem tulisan tersebut?
Hieroglif
Ideogram
Cuneiform
Piktograf
Mengapakah masyarakat lembah Indus membina bandar terancang seperti berikut ?
[Mohenjo – Daro]
[Harappa ]
A. Lokasi strategik
B. Penduduk ramai
C. Bidang geometri yang maju
D. Sumber alam yang banyak
Gambar 1 berkaitan dengan simbol Yin dan Yang.
Apakah maksud simbol tersebut?
A. Mandat dari syurga
B. Pemujaan roh nenek moyang
C. Unsur alam yang saling melengkapi
D. Ramalan peristiwa yang akan berlaku
Sistem demokrasi diwarisi daripada tamadun Yunani.
Mengapakah sistem tersebut masih diamalkan sehingga kini?
A. Kekayaan individu dikawal
B. Hasil bumi milik negara
C. Kuasa rakyat diiktiraf
D. Raja berkuasa penuh
Rajah menunjukkan berkaitan dengan sistem pemerintahan yang diamalkan dalam Tamadun Rom.
Apakah kebaikan sistem pemerintahan tersebut ?
A. Mengawal kuasa pembesar
B. Memperkukuh kuasa gereja
C. Memulihkan sistem monarki
D. Menghalang pemusatan kuasa
Gambar menunjukkan sebahagian daripada Tembok Besar China.
Mengapakah tembok tersebut dibina?
A. Menandakan sempadan negeri
B. Menjamin keselamatan wilayah
C. Menjadi benteng penghalang banjir
D. Melambangkan keagungan kerajaan
Sresthin adalah sebuah pertubuhan perdagangan yang ditubuhkan di India. Apakah matlamat penubuhan tersebut?
A. Melahirkan pekerja mahir
B. Mengawal kadar gaji pekerja
C. Menjaga kepentingan majikan
D. Menetapkan had masa bekerja
Mengapakah masyarakat Athens mementingkan sistem pendidikan?
A. Mengukuhkan kedudukan politik
B. Memperkuat anggota tentera
C. Memajukan bidang ekonomi
D. Melahirkan rakyat yang seimbang
Jadual 1 berkaitan dengan tokoh yang telah menyumbang terhadap perkembangan tamadun. Apakah sumbangan mereka?
A. Membentuk empayar pemerintahan
B. Memperkenalkan pemerintahan monarki
C. Mengasaskan pentadbiran secara birokrasi
D. Melaksanakan sistem pemerintahan republik
Senarai berikut adalah artifak yang ditemui di lokasi kerajaan Kedah Tua.
Penemuan tersebut membuktikan bahawa kerajaan Kedah Tua
A. menjadi pusat penyebaran agama
B. mengutamakan pengkhususan pekerjaan
C. sebagai pusat pembuatan barang hiasan
D. merupakan sebuah pelabuhan entrepot
Bagaimanakah pemerintah kerajaan Agraria di Asia Tenggara memajukan sektor pertanian?
A. Membina sistem pengairan
B. Membawa masuk tenaga buruh
C. Menaik taraf kemudahan pelabuhan
D. Memperkenal kaedah penggiliran tanaman
Apakah faktor kemajuan masyarakat kerajaan maritim di Asia Tenggara?
A. Kekayaan hasil pertanian
B. Kekayaan hasil hutan
C. Kemahiran membina kapal
D. Kebolehan membina terusan
Maklumat dalam rajah berkaitan dengan kerajaan awal di Asia Tenggara. Apakah persamaan kedua-dua kerajaan tersebut?
A. Mengutamakan pendidikan golongan bangsawan
B. Menerima pertuanan China
C. Menerima pengaruh Hindu-Buddha
D. Menjalin perdagangan dengan Funan
Apakah peranan golongan Brahmin dalam kerajaan awal di Asia Tenggara?
Mengetuai upacara keagamaan
Menguruskan perbendaharaan
Menjaga keamanan
Mentadbir wilayah
Dalam kerajaan awal di Asia Tenggara, raja dikaitkan dengan konsep berikut.
Mengapakah konsep tersebut dikaitkan dengan raja?
Mengekalkan pemerintahan yang adil
Memantapkan adat istiadat di istana
Mempelbagai upacara keagamaan
Memantapkan kuasa pemerintahan
Senarai di bawah merujuk kepada hasil kesusasteraan di Asia Tenggara. Apakah yang dapat disimpulkan berkaitan dengan hasil kesusasteraan tersebut?
Dipengaruhi unsur India
Ditulis golongan pendeta
Diminati para bangsawan
Dijadikan dasar perundangan
Masyarakat Arab Jahiliah mengamalkan Sistem Kabilah. Apakah kesan amalan sistem tersebut?
I Perang kerap berlaku
II Sistem beraja merosot
III Pengaruh asing lemah
IV Semangat assabiah muncul
A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
Maklumat berikut berkaitan dengan kehidupan masyarakat Arab pada zaman Jahiliah.
Apakah X?
Membina petempatan kekal
Mahir membina sistem pengairan
Mengamalkan semangat assabiah
Mempunyai susun lapis masyarakat
Surah berikut adalah wahyu kedua yang diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW yang mengandungi perintah supaya menyebarkan Islam.
" Surah al-Muddasir ayat 1 hingga 7"
Bagaimanakah Nabi Muhammad SAW melaksanakan perintah tersebut?
A. Mendirikan kerajaan yang berpusat di Makkah
B. Mengarahkan sahabat menyampaikan dakwah di Madinah
C. Menawarkan kedudukan tinggi kepada kaum bangsawan Quraisy
D. Menyampaikan dakwah terhadap keluarga terdekat terlebih dahulu
Orang musyrikin Quraisy Makkah menentang penyebaran ajaran Islam oleh Nabi Muhammad SAW kerana
I kepercayaan
II persamaan taraf
III menghormati tetamu
IV mentaati pemimpin
I dan II
I dan IV
II dan III
III dan IV
Pada peringkat awal penyebaran Islam di Makkah, golongan hamba adalah golongan yang mula-mula tertarik kepada ajaran Islam.
Mengapakah mereka tertarik kepada ajaran Islam?
Mempertahankan prinsip kesamarataan
Mendapat galakan daripada keluarga
Diberi jaminan keselamatan
Peka terhadap perubahan
Dialog di atas mungkin berlaku antara pemimpin Quraisy di Makkah. Apakah kesannya terhadap Nabi Muhammad SAW?
Penyebaran Islam tersekat
Perjanjian damai dimeterai
Penghijrahan baginda ke Habsyah
Pemulauan terhadap keluarga baginda
Nabi Muhammad SAW diamanahkan oleh pemimpin Arab Quraisy untuk meletakkan Hajar Aswad ke tempat asalnya.
Apakah kepentingan peristiwa tersebut kepada masyarakat Arab?
Penyebaran Islam di Makkah
Perbalahan antara kaum dielakkan
Perkembangan perdagangan di Makkah
Pelantikan pemimpin dari kalangan orang Islam
Maklumat berikut berkaitan dengan perjanjian antara Nabi Muhammad SAW dengan orang Arab Madinah.
Apakah perkara yang dipersetujui dalam perjanjian tersebut?
I Memutuskan hubungan dengan Yahudi
II Rasulullah menjadi ketua negara
III Beriman kepada Allah dan rasul
IV Membantu dalam perjuangan
I dan II
I dan IV
II dan III
III dan IV
Jadual 1 berkaitan dengan peristiwa hijrah dalam sejarah Islam.
Apakah kepentingan peristiwa tersebut?
I Persaudaraan ummah diperkukuh
II Kerajaan yang adil dibentuk
III Perang saudara tamat
IV Struktur masyarakat berubah
I dan II
I dan IV
II dan III
III dan IV
Apakah kepentingan Piagam Madinah yang dirangka oleh Nabi Muhammaad SAW pada tahun 622 Masihi?
Memberi panduan pemerintahan negara
Melindungi tradisi masyarakat Arab
Menamatkan permusuhan dengan Rom
Menyediakan strategi menghadapi ancaman Quraisy Makkah
Antara berikut yang manakah berkaitan dengan penghijrahan Nabi Muhammad SAW ke Madinah?
I Terbinanya bangunan yang lengkap
II Struktur pentadbiran dipimpin oleh khalifah
III Wujudnya gelaran Muhajirin dan Ansar
IV Mempersaudarakan orang Islam Mekah dengan orang Islam Madinah
I dan II
I dan IV
II dan III
III dan IV
Apakah peristiwa yang dapat dikaitkan dengan maklumat berikut?
Perjanjian Hudaibiyah
Perjanjian Aqabah
Baiah al-Ridwan
Majlis Tahkim
Selepas dua tahun perjanjian Hudaibiyah dimeterai, orang Quraisy Makkah mencabuli perjanjian tersebut dengan menyokong Bani Bakar yang berperang dengan Bani Khuza’ah.
Apakah kesan daripada pencabulan tersebut?
Penyebaran Islam tergendala
Pembukaan semula kota Makkah
Penduduk Madinah semakin terancam
Penghijrahan Nabi Muhammad SAW terhalang
Kota Makkah dibuka semula oleh Nabi Muhammad SAW pada tahun 630 Masihi. Mengapakah Kota Makkah berjaya dibuka semula dengan mudah?
Pembebasan golongan hamba
Pemulauan keluarga Bani Hashim
Pencabulan syarat Perjanjian Hudaibiyah
Pertelingkahan antara suku Aus dengan suku Khazraj
Uthman bin Affan dihantar untuk berunding engan orang Quraisy Makkah setelah orang Islam disekat di Hudaibiyah dalam perjalanan menuju ke Makkah.
Apakah faktor pemilihan beliau?
Memiliki sifat diplomasi
Keturunan Bani Hasyim
Disokong kaum Ansar
Seorang hartawan
Apakah peristiwa yang membawa kepada pembukaan semula kota Makkah?
Penyeksaan terhadap golongan hamba
Pencabulan syarat Perjanjian Hudaibiyah
Pemulauan terhadap keluarga Bani Hashim
Pertelingkahan antara suku Aus dan Khazraj
Bagaimanakah kedudukan orang Yahudi seperti yang terkandung dalam Piagam Madinah?
I Diiktiraf sebagai penduduk Madinah
II Bebas menjalinkan hubungan dengan pihak luar
III Terlibat dalam pentadbiran negara
IV Dijamin keselamatan selagi setia
I dan II
I dan IV
II dan III
III dan IV
Perjanjian tersebut dimeterai oleh Nabi Muhammad SAW dengan penduduk Madinah.
Apakah kesan perjanjian tersebut
Ancaman Rom dan Parsi berkurangan
Keseimbangan komposisi kaum
Genjatan senjata dikuatkuasakan
Penyebaran agama meluas
Bagaimanakah Nabi Muhammad SAW menyebarkan ajaran islam setelah mendidikan kerajaan Islam Madinah?
Menawarkan bantuan kepada wilayah lain
Meneroka kawasan petempatan baharu
Mengutus surat kepada kerajaan asing
Melaksanakan dasar perluasan kuasa
Tokoh berikut telah memberi sumbangan dalam perkembangan Islam.
Apakah sumbangan mereka?
Menamatkan pemulauan terhadap orang Islam
Membantu Rasulullah berhijrah ke Madinah
Meneruskan dakwah ke Taif
Menandatangani Perjanjian Hudaibiyah
Nabi Muhammad SAW berjaya membuka semula Kota Makkah pada tahun 630 Masihi bersamaan tahun 8 Hijrah.
Apakah peristiwa yang mempercepatkan pembukaan semula kota tersebut?
Perluasan kegiatan tentera Quraisy
Penguasaan ekonomi oleh Rom
Penawanan khalifah perdagangan Parsi
Pembunuhan seorang anggota Bani Khuzaah
