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Século XIII

Total questions: 29

Worksheet time: 2hrs 2mins

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Class
Date
1.

Indica o nome da atividade económica representada na imagem.

a)

agricultura

b)

comércio

c)

exploração florestal

d)

salicultura

2.

Indica o nome da atividade económica representada na imagem.

a)

agricultura

b)

comércio

c)

exploração florestal

d)

salicultura

3.

Indica o nome da atividade económica representada na imagem.

a)

agricultura

b)

comércio

c)

exploração florestal

d)

salicultura

4.

A principal atividade económica da população portuguesa nos século XIII e XIV era:

a)

o artesanato

b)

o comércio

c)

a agricultura

d)

a pesca.

5.

Os almocreves eram:

a)

Obrigações e regalias dos feirantes.

b)

Feiras em que havia isenção de impostos.

c)

Comerciantes que vendiam de terra em terra.

d)

Trocas comerciais com outros países.

6.

A carta de feira era

a)

Trocas comerciais dentro do país.

b)

Obrigações e regalias dos feirantes.

c)

Feira em que havia isenção de impostos.

d)

Comerciantes que vendiam de terra em terra.

7.

O comércio externo era:

a)

Trocas comerciais dentro do país.

b)

Trocas comerciais com outros países.

c)

Feira em que havia isenção de impostos.

d)

Obrigações e regalias dos feirantes.

8.

Lê a carta de feira e indica a duração da feira.

a)

quatro anos.

b)

quatro meses.

c)

quatro dias.

9.

Lê atentamente a adivinha e indica o grupo social a que se refere.

a)

Clero

b)

Nobreza

c)

Povo

10.

Lê atentamente a adivinha e indica o grupo social a que se refere.

a)

Clero

b)

Nobreza

c)

Povo

11.

Lê atentamente a adivinha e indica o grupo social a que se refere.

a)

Clero

b)

Nobreza

c)

Povo

12.

Indica os grupos sociais privilegiados.

a)

Clero

b)

Nobreza

c)

Povo

13.

Indica os grupos sociais não privilegiados.

a)

Clero

b)

Nobreza

c)

Povo

14.

Indica a principal função dos Monges Copistas.

a)

Celebrar Eucaristia.

b)

Participar no coro.

c)

Copiar livros.

d)

Trabalhar na albergaria.

15.

Indica os elementos que fazem parte das Honras.

a)

Albergaria

b)

Reserva

c)

Casais

d)

Biblioteca

e)

Terras comunais

16.

Lê a carta de foral e indica quem concedeu esta carta:

a)

Afonso Henriques

b)

Afonso II

c)

Afonso III

d)

Afonso IV

17.

Lê a carta de foral e indica a quem foi concedia.

a)

Aos habitantes de Vila Real de Panóias.

b)

Aos habitantes de Guimarães.

c)

Aos habitantes de Penela.

d)

Aos habitantes de Lisboa.

18.

Completa a afirmação.


O documento que criava um concelho era...

a)

a carta de feira.

b)

a carta de foral.

19.

Completa a afirmação...


Os habitantes dos concelhos chamavam-se...

a)

colonos.

b)

povoadores.

c)

vizinhos.

d)

companheiros.

20.

Completa a afirmação:


O principal órgão de poder concelhio era(m)...

a)

a assembleia de homens-bons.

b)

as cortes.

c)

o alcaide.

d)

O nobre.

21.

Os comerciantes e artesãos ricos enriquecidos com o comércio passaram a formar um novo grupo social. Como se chama esse grupo?

a)

Clero

b)

Nobreza

c)

Povo

d)

Burguesia

22.

O rei era a autoridade máxima do reino. Em situações especiais ele reunia assembleias chamadas de ...

a)

Cortes.

b)

Corte.

23.

Que nome tinham os poetas e cantadores que animavam a vida da corte?

a)

Trovadores

b)

Bobos

c)

Jograis

d)

Fadistas

24.

Observa a imagem e indica o seu estilo arquitetónico...

a)

Estilo Românico.

b)

Estilo Barroco.

c)

Estilo Gótico.

d)

Estilo Manuelino

25.

Observa a imagem e indica o seu estilo arquitetónico...

a)

Estilo Românico.

b)

Estilo Barroco.

c)

Estilo Gótico.

d)

Estilo Manuelino

26.

A primeira universidade portuguesa foi criada em Lisboa, depois foi transferida para:

a)

Braga

b)

Porto

c)

Coimbra

d)

Leiria

27.

Com D. Dinis, os documentos passaram a ser escritos em:

a)

Galaico-Português

b)

Português

c)

Latim

d)

Espanhol

28.

A cultura popular é...

a)

desenvolvida nas igrejas.

b)

transmitida de geração em geração.

c)

construção arquitetónica.

d)

desenvolvida na corte.

29.

A cultura cortesã é...

a)

desenvolvida nas igrejas.

b)

transmitida de geração em geração.

c)

construção arquitetónica.

d)

desenvolvida na corte.