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WorksheetsLeis de Newton, Forças e movimento
Total questions: 16
Worksheet time: 8mins
O valor da resultante das forças aplicadas na situação ilustrada é:
20 N
100 N
180 N
80 N
O valor da resultante das forças aplicadas na situação ilustrada na figura é:
20 N
180 N
128,1 N
16 400 N
Indica a direção e o seu sentido da força resultante na situação apresentada.
direção: vertical ; sentido: da esquerda para a direita
direção: da esquerda para a direita; sentido: horizontal
direção: horizontal ; sentido: da esquerda para a direita
direção: horizontal ; sentido: da direita para a esquerda
O João saiu de casa e desceu até à vila, percorrendo uma distância de 3 Km em 4 minutos. Na vila esteve parado durante 2 minutos. De seguida, afastou-se mais 2 Km de sua casa.
Sabe-se que o movimento do João foi sempre retilíneo e no sentido positivo do referencial. Seleciona o gráfico que traduz o movimento descrito.
Os gráficos representam as posições ocupadas por três carros que realizam uma viagem pela mesma estrada. Seleciona as opções falsas.
Os carros B e C partem do mesmo local.
Os três carros partem ao mesmo tempo.
O carro A ultrapassa o carro C na estrada a aproximadamente 3,5 Km do local de partida.
O primeiro carro a chegar à posição que dista 5 Km da origem do referencial foi o carro B.
Na tabela estão registadas as posições de um carrinho ao longo do tempo. Seleciona a opção que completa a frase.
No instante inicial, o carrinho encontrava-se na posição (I) tendo percorrido a distância total de (II) com uma rapidez média de, aproximadamente, (III)
(I) x = 0 m; (II) 31 m; (III) 3,4 m/s
(I) x = 0 m; (II) 35 m; (III) 3,9 m/s
(I) x = 4 m; (II) 35 m; (III) 3,9 m/s
(I) x = 4 m; (II) 31m; (III) 3,4 m/s
A imagem mostra o movimento de uma bola lançada para o ar.
Seleciona o nome da grandeza representada pelos vetores na imagem.
Velocidade da bola.
Aceleração da bola.
Força resultante sobre a bola.
Peso da bola.
A Ana fez uma viagem de carro entre Caminha e Forjães. Considera que a Ana percorreu 43 Km e que saiu de Caminha às 07:47 h e chegou ao Porto a Forjães às 08:15 h. Seleciona as afirmações verdadeiras.
A Ana demorou 32 minutos a efetuar a viagem.
A Ana demorou 1780 segundos a efetuar a viagem.
A Ana percorreu a distância de 4300 m.
A rapidez média do automóvel da Ana foi, aproximadamente, 25,6 m/s.
O gráfico traduz o movimento de um automóvel num troço de uma estrada retilínea.
A aceleração média no intervalo de tempo [5, 10]s foi:
0 m/s2
2 m/s2
-2 m/s2
4 m/s2
A ingestão de álcool faz:
aumentar o tempo de reação e consequentemente diminuir a distância de reação.
diminuir o tempo de reação e consequentemente aumentar a distância de reação.
diminuir o tempo de reação e consequentemente diminuir a distância de reação.
aumentar o tempo de reação e consequentemente aumentar a distância de reação.
A figura representa um objeto suspenso num dinamómetro, graduado em newton (N) e a ampliação da parte final da escala, na qual se pode ler o valor medido.
O valor lido no dinamómetro é _____________ e o alcance do dinamómetro é ______________________.
3,70 N , 3,70 N
3,75 N , 5 N
3,80 N , 3,80 N
3,85 N , 5 N
Observa a imagem na qual está representada uma caixa sobre a qual atuam três forças.
O valor da força resultante é ...
7 N
11 N
14 N
22 N
Seleciona a opção que não é característica de um par ação-reação.
São forças com a mesma intensidade.
São forças com sentidos opostos.
São forças com a mesma intensidade.
São forças aplicadas no mesmo corpo.
A imagem mostra a representação das forças que atuam numa caixa colocada em cima de uma mesa.
Seleciona a(s) opção (ões) verdadeiras.
As duas forças representadas constituem um par ação-reação.
A resultante das forças que atuam na caixa é nula.
A força P pode ser denominada força gravítica.
A força RN corresponde à força exercida pela mesa na caixa.
A Diana colocou um pêndulo no espelho espelho retrovisor do carro da sua mãe, conforme mostra na figura, para comprovar uma lei que estudou na disciplina de Físico-Química.
A Diana pretendia comprovar:
A lei da Inércia.
A lei da da ação – reação.
A lei de Arquimedes.
A Lei Fundamental da dinâmica.
Observa os dois camiões.
O camião 1 tem maior inércia do que o camião 2.
O camião 2 tem maior inércia do que o camião 1.
O camião 1 tem a mesma inércia do que o camião 2.
Nenhuma das respostas anteriores.
