Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

KELAS VII FABEL DAN LEGENDA

Total questions: 30

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Cerita dengan tokoh memiliki kesaktian atau asal usul sebuah tempat disebut...

a)

Fabel

b)

Mitos

c)

Legenda

d)

Sage

2.

Pandai, cantik, cerdik, bijaksana, sopan merupakan contoh dari...

a)

kata keterangan

b)

kata kerja

c)

kata sifat

d)

kata benda

3.

Struktur yang memuat nilai moral adalah...

a)

Koda

b)

Orientasi

c)

Resolusi

d)

Komplikasi

4.

Alkisah, di wilayah Sumatera hiduplah seorang petani yang sangat rajin bekerja. Ia hidup sendiri sebatang kara. Setiap hari ia bekerja menggarap lading dan mencari ikan dengan tidak mengenal lelah. Hal ini dilakukannya untuk memenuhi kebutuhannya sehari-hari.

Penggalan teks legenda di atas termasuk ke dalam struktur...

a)

Komplikasi

b)

Orientasi

c)

Koda

d)

Resolusi

5.

Apa pengertian dari Fabel?

a)

Cerita tentang Kancil dan Kelinci yang seperti manusia

b)

Cerita yang diperankan oleh binatang dengan watak dan prilaku seperti manusia

c)

Cerita yang diyakini kebenarannya oleh penduduk setempat

d)

Cerita yang mengandung pelajaran moral

6.

Berikut ini adalah contoh cerita legenda yang berasal dari Nusantara, kecuali

a)

Lutung Kasarung

b)

Putri Pinang Gading

c)

Lutung

d)

Asal Usul Pantai Penyusuk

7.

Paragraf yang ditunjukkan oleh gambar pada cerita Bauaya Yang Serakah di atas adalah....

a)

Koda

b)

Komplikasi

c)

Resolusi

d)

Orientasi

8.

Di hutan yang rindang, hidup seekor anak landak yang merasa kesepian. Landi namanya. Landi tidak mempunyai teman karena teman-temannya takut tertusuk duri tajam yang ada di badannya. "Maaf Landi, kami ingin bermain denganmu, tapi durimu sangat tajam," kata Cici dan teman-temannya. tinggalah Landi sendirian.

Berdasarkan struktur teks fabel, bagian kutipan fabel tersebut adalah

a)

Perkenalan

b)

Komplikasi

c)

Klimaks

d)

Penyelesaian

9.

Bacalah kutipan teks berikut!

Paman Belalang

“Hore!” Teriak para serangga ketika melihat kodok-kodok itu pergi. Sambil menari-nari mereka mengangkat tubuh Paman Belalang dan melempar-lemparnya ke udara. Kakek Cacing mengucapkan terima kasih kepada Paman Belalang yang sudah menyelamatkan desa. Semenjak itu, Paman Belalang tidak menjadi pemurung lagi. Ia menyadari dirinya masih berguna walaupun telah kehilangan kakinya. Setiap malam ia pun bergabung dengan para serangga lainya untuk berpesta. Paman Belalang selalu bermain gitar dan bernyanyi riang. Para serangga pun sangat menyukainya. Begitu juga dengan Lodi dan Roro yang sekarang menjadi sahabat paman. Mereka selalu ikut berpetualang dengan Paman Belalang dan perahunya.


Kutipan teks cerita tersebut termasuk ke dalam struktur teks fabel pada bagian

a)

Orientasi

b)

Komplikasi

c)

Klimaks

d)

Resolusi

10.

Pernyataan berikut ini yang tepat digunakan pada bagian klimaks dalam sebuah fabel adalah

a)

Cici akhirnya tau ternyata Neneknya dimangsa oleh Si Kucing yang jahat. Ia berniat membalas dendam

b)

Di sebuah rumah manusia, hiduplah Cici Si Cicak bersama dengan neneknya.

c)

Cici Si Cicak yang cerdik selalu membantu neneknya bekerja baik di dalam maupun di luar sarang.

d)

Akhirnya kedua binatang yang saling bermusuhan itu sepakat untuk berdamai dan saling memaafkan.

11.

Perbedaan mendasar antara fabel dan cerpen terletak pada

a)

Tokoh

b)

Alur

c)

Tema

d)

Latar

12.

Kalimat berikut ini yang menggunakan kata sifat adalah

a)

Si Kupu-kupu menolong Si Semut yang terkebak di lumpur hidup.

b)

Ia adalah seekor Burung Hantu yang sombong.

c)

Si Semut menyesali perbuatannya dan mau bertobat.

d)

Serigala mengamuk dan membuatseluruh penghuni hutan ketakutan.

13.

Di keheningan malam Kura-kura nampak tidur pulas bersama Katak sahabat baiknya. Sudah dua bulan ini Kura-kura sakit dan sahabatnya dengan setia mendampinginya.

Berdasarkan penggalan cerita fabel diatas variasi latar diungkapkan dengan

a)

Diawali dengan deskripsi latar

b)

Diawali dengan latar dan kegiatan tokoh

c)

Diawali dengan latar masa lalu

d)

Diawali dengan perubahan latar

14.

Berikut penggunaan keterangan tempat yang tepat adalah

a)

Singa yang kelaparan sedang berburu dari hutan.

b)

Si Kancil pergi di sungai untuk mencari minum.

c)

Rubah berteduh ke bawah pohon yang rindang

d)

Keledai berlari dari ladang menuju tengah hutan.

15.

Perhatikan kutipan fabel berikut!

Walupun Sang Kura-kura dan Elang jarang bertemu karena Sang Kura-kura lebih banyak menghabiskan waktu di semak-semak sedangkan Sang Elang lebih banyak terbang, namun, tidak menghalangi Sang Elang untuk selalu mengunjungi teman kecilnya yang baik hati, Sang Kura-kura.

Tema yang tepat untuk kutipan teks fabel di atas adalah

a)

Perhatian

b)

Persahabatan

c)

Percintaan

d)

Persaudaraan

16.

Penulisan kalimat langsung yang benar pada kutipan fabel adalah

a)

“Toloong, tolooong! Aku terjebak di lumpur hidup! Toloong!” Teriak Si Semut.

b)

“Toloong, tolooong! Aku terjebak di lumpur hidup! Toloong!” teriak Si Semut.

c)

“Toloong, tolooong! Aku terjebak di lumpur hidup! Toloong! Teriak Si Semut.”

d)

“Toloong, tolooong! Aku terjebak di lumpur hidup! Toloong! teriak Si Semut.”

17.

Perhatikan kutipan fabel berikut!

Merasa dipermainkan, Beruang pun marah dan berkata, “Awas kamu, Cing! Tidak akan kumaafkan! Beruang pun turun dengan menjatuhkan dirinya sambil tetap memeluk pohon. Oleh karena itu, sampai sekarang jika Kucing buang kotoran, ia akan membuat lubang dan menutupnya kembali. Hal itu dilakukan agar kotorannya tidak dimakan Beruang. Sementara itu, Beruang bisa memanjat pohon, tetapi ketika turun ia akan memerosotkan badannya ke bawah.

Karakter tokoh Beruang pada kutipan fabel tersebut adalah

a)

Pendendam

b)

Pemaaf

c)

Penyayang

d)

Pemarah

18.

Pernyataan di bawah ini yang merupakan keterangan waktu adalah

a)

Ibu Domba melirik jam dinding. Ia gelisah anaknya Doug belum pulang.

b)

Jam alarm Bear berbunyi sangat nyaring, namun ia masih tetap saja memejamkan matanya karena masih mengantuk.

c)

Saat Serigala tertidur, Ibu Domba merobek perut Serigala dan mengeluarkan anak-anak Kambing yang telah dimakan Serigala jahat itu.

d)

Kelinci membuat jebakan di kebun wortelnya supaya Si Kancil yang suka memakan wortelnya tertangkap.

19.

Jenis fabel yang memiliki semua unsur fabel tetapi dalam penyampaian cerita nya dipengaruhi oleh unsur sains dan teknologi disebut jenis fabel

a)

Hiburan

b)

Modern

c)

Tradisional

d)

Fiksi Ilmiah

20.

Perhatikan kutipan fabel berikut!

Setelah itu, Raja Kera melompat ke seberang sungai, berenang dengan susah payah. Dicarinya seutas akar yang menjulai ke pohon kayu. Ujung akarnya dibawa ke seberang kembali. Maksudnya hendak dibuat jembatan untuk rakyatnya. Tetapi malang, akar itu tidak sampai. Kurang sedikit lagi. Dengan tidak pikir panjang diikatnya kakinya sebelah, kemudian ia bergantung pada batang kayu.

Pesan moral yang terdapat dalam kutipan tersebut adalah

a)

Tidak ada akar anggota badan pun berguna bagi rakyat yang dipimpinnya

b)

Melakukan sesuatu harus dengan perhitungan yang matang supaya selamat

c)

Seorang pemimpin harus mau membuat jembatan untuk rakyatnya sehingga berhasil

d)

Seorang pemimpin harus memikirkan nasib rakyatnya dalam keadaan bahaya sekalipun

21.

Ketika Ibu Malin Kundang menyapa anaknya, Malin Kundang tidak memperdulikannya. Bahkan, ia menghardik dan berlaku kasar. Sikap seperti itu membuat ibunya tanpa sadar mengeluarkan kutukan terhadap anaknya. Akhirnya, Malin Kundang berubah menjadi batu.


Cuplikan itu dapat diceritakan kembali sesuai dengan amanatnya yaitu ....

a)

surga itu ada di telapak kaki ibu

b)

perhatikan keinginan orang tua

c)

jangan menyakiti hati orang tua

d)

tak ada ibu yang tidak menyayangi anaknya

22.

Benar saja apa yang dikatakan Kodi. Tak lama kemudian, banyak serangga mendekati pelita itu. Mereka segera memangsa serangga itu hingga cukup mengisi perut mereka. Komal akhirnya sadar, ternyata barang-barang yang dikumpulkan Kodi berguna juga. Ia bangga memiliki saudara yang baik hati dan cerdik.


Penceritaan yang sesuai adalah bahwa ....

a)

tidak boleh makanan terlalu banyak

b)

harus memiliki saudara yang baik hati dan cerdik

c)

jangan membuang barang sembarangan

d)

suatu barang akan menjadi berguna pada suatu saat nanti

23.

Namun, sang anak justru menghabiskan waktunya untuk bermain. Maka, marahlah sanag ayah dan dimaki-maki anaknya. Akhirnya, anak itu mengadu kepada ibunya, lalu ibunya memerintahkan agar anaknya pergi naik bukit karena akan terjadi hujan lebat.


Pesan atau amanat yang terdapat dalam penggalan cerita di atas adalah ....

a)

bermain itu harus memberi tahu dulu orang tua

b)

seorang ibu harus membela anaknya

c)

ayah dan ibu harus menyayangi anaknya

d)

jangan banyak bermain karena akan menyebabkan orang tua marah

24.

Pada zaman dahulu, ada sebuah gunung yang sangat tinggi. Para penduduk setempat menamakannya Gunung Tikus. Orang-orang mengisahkan cerita yang aneh tentang penamaan gunung ini.


Unsur intrinsik yang tidak tampak pada cuplikan dongeng di atas adalah ....

a)

penokohan

b)

latar

c)

tema

d)

amanat

25.

Pada suatu ketika, selama bertahun-tahun, hujan tidak kunjung turun. Sungai mengering. Udara sangat panas. Orang-orang tidak dapat bercocok tanam karena tak ada air. Pepohonan menjadai kering. Binatang ternak mati karena kelaparan dan kehausan. Kelaparan yang paling dahsyat itu membuat oranag sampai harus memakan anjing dan kucing. Tidak sedikit dari mereka yang mati kelapran dan kehausan.


Cuplikan dongeng tersebut lebih banyak mengungkapkan unsur ....

a)

tema

b)

latar

c)

penokohan

d)

alur

26.

Suara-suara itu seperti suara burung. Ketika melihat ke arah gunung, mereka menemukan beribu-ribu tikus bergerak beriringan. Tikus-tikus itu datang dari segalaa penjuru gunung. Dari atas, bawah, kanan, kiri, depan, belakang, dan berbagai sisi. Semuanya berjalan menuju gua. Sementara di depan gua, Ja'ran tengah berdiri. Ketika pasukan tikus itu menyerangnya dari berbagai penjuru, ia berlari ke dalam gua. Namun, tikus-tikus terus mengejarnya.


Daya tarik cuplikan cerita itu terletak pada unsur ....

a)

penokohan yang aneh

b)

temanya tentang dunia gaib

c)

alurnya yang tidak mudah ditabrak

d)

latarnya yang sangat eksotis

27.

Malin Kundang sejak kecil telah ditinggalkan ayahnya. Dengan kasih sayang, ia diasuh oleh ibunya. Setelah besar, atas izin dan doa restu ibunya, ia pergi merantau.


Sudut pandang kutipan cerita itu adalah ....

a)

orang ketiga di dalam cerita

b)

orang ketiga di luar cerita

c)

orang pertama pelaku utama

d)

orang pertama pelaku sampingan

28.

Seekor anak ayam berlari-larian di dekat parit. induk ayam memperingatkannya dengan berteriak, "Jangan berlarian di dekat parit". Anak ayam tidak menghiraukan, akhirnya, ia terperosok ke parit. Untuk anak ayam yang lain, hal itu merupakan peringatan yang harus diperhatikan.


dilihat dari tokoh-tokohnya, cerita di atas lebih tepat disebut sebagai ....

a)

cerita pendek

b)

fabel

c)

dongeng

d)

legenda

29.

Legenda Malin Kundang menceritakan ....

a)

seorang anak miskin yang menjadi pejabat negara

b)

seorang anak yatim piatu yang menjadi kaya raya

c)

seorang anak yang durhaka kepada orang tuanya

d)

seorang anak yang melupakan tanah kelahirannya

30.

''Aah, kalau begini naga-naganya, akan habislah binatang di hutan ini dimakan si raksasa jahat itu. Maka, punahlah kita semua," demikian kata si Macan Loreng, raja hutan itu.


Berdasarkan kutipan tersebut yang menjadi tokoh jahat pada cerita tersebut adalah ....

a)

naga

b)

raksasa

c)

harimau

d)

si Macan Loreng