wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Opowiadania Borowskiego

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Jak nazywamy bohaterów opowiadań Borowskiego

a)

człowiek obozowy

b)

człowiek Auschwitzu

c)

człowiek z podwójną moralnością

d)

człowiek zlagrowany

2.

Bohaterowie opowiadań w obozie

a)

zachowują swoje zasady do końca

b)

przeciwstawiają się przejawom łamania moralnych zasad

c)

przystosowują się do obozowych warunków zmieniając swoje zasady

d)

nie mają żadnych zasad

3.

Członkowie Kanady dzięki swej pracy zdobywali:

a)

pieniądze

b)

kosztowności

c)

jedzenie

d)

książki

4.

Moralność odwróconego dekalogu» polega na tym, że:

a)

zachowania naganne w obozie - na wolności są pożądane

b)

aby przeżyć w obozie, nie wolno było łamać zasad moralnych

c)

należy zachować w obozie zasady dekalogu mimo wszystko

d)

zachowania naganne na wolności, w obozie są pożądane

5.

Nagrodą za dobrą pracę w obozie mógł być:

a)

dokument zwalniający z więzienia

b)

dzień odpoczynku

c)

dokument z przepustką

d)

woreczek z niezjedzonymi skórkami od chleba

6.

Jaki obraz śmierci jest przedstawiony w opowiadaniach?

a)

śmierć jest podniosła

b)

jest ucieczką i ratunkiem

c)

jest przeżyciem metafizycznym

d)

jest rzeczą zwyczajną, powszechną

7.

Harmenzy to

a)

gospodarstwo rolne

b)

fabryka

c)

zakład budowlany

d)

blok smierci

8.

Który z bohaterów opowiadania "Dzień na Harmenzach" wypowiedział słowa: "Głód jest wtedy prawdziwy, gdy człowiek patrzy na drugiego człowieka jako na obiekt do zjedzenia":

a)

Tadek

b)

Beker

c)

Iwan

d)

Henri

9.

Beker powiesił swojego syna, bo:

a)

doniósł na brata

b)

ukradł chleb

c)

próbował ucieczki z obozu

d)

rzucił się na straznika

10.

Wybiórka to:

a)

wybór i rozstrzelanie części więźniów

b)

selekcja więźniów, z których część przeznaczano do zagazowania

c)

wybór najsilniejszych więźniów do pracy

d)

selekcja więźniów do przeniesienia do innego obozu