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Revisão - Saúde Educação e Meio Ambiente

Total questions: 35

Worksheet time: 21mins

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1.

"Conjunto de ações e serviços de saúde

prestados por órgãos e instituições

públicas federais, estaduais e municipais e

da administração direta e indireta e

fundações mantidas pelo poder público e

de forma complementar pela iniciativa

privada."


Esta afirmativa se trata do conceito de SUS?

a)

FALSO

b)

VERDADEIRO

2.

Segundo a Conferência Nacional de Saúde de 1986, saúde é um...

a)

direito de todos.

b)

componente da seguridade

social

c)

sistema público com comando único.

d)

Todas as alternativas estão corretas

3.

A seguridade social compreende...

a)

conjunto de ações de iniciativa dos Poderes Públicos e da sociedade, destinadas a assegurar os direitos relativos à saúde, à previdência social e a assistência social.

b)

direito de todos e dever do Estado, garantido acesso universal e igualitário às ações e serviços para sua promoção, proteção e recuperação.

c)

direito de todos e dever do Estado e da família, promovida e incentivada com a colaboração da sociedade.

d)

direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida.

4.

PRINCÍPIOS DOUTRINÁRIOS

OU ÉTICOS DO SUS.

a)

UNIVERSALIDADE

b)

EQUIDADE

c)

INTEGRALIDADE

d)

Todas as alternativas estão corretas

5.

A educação compreende...

a)

conjunto de ações de iniciativa dos Poderes Públicos e da sociedade, destinadas a assegurar os direitos relativos à saúde, à previdência social e a assistência social.

b)

direito de todos e dever do Estado, garantido acesso universal e igualitário às ações e serviços para sua promoção, proteção e recuperação.

c)

direito de todos e dever do Estado e da família, promovida e incentivada com a colaboração da sociedade.

d)

direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida.

6.

A saúde compreende...

a)

conjunto de ações de iniciativa dos Poderes Públicos e da sociedade, destinadas a assegurar os direitos relativos à saúde, à previdência social e a assistência social.

b)

direito de todos e dever do Estado, garantido acesso universal e igualitário às ações e serviços para sua promoção, proteção e recuperação.

c)

direito de todos e dever do Estado e da família, promovida e incentivada com a colaboração da sociedade.

d)

direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida.

7.

O meio ambiente compreende...

a)

conjunto de ações de iniciativa dos Poderes Públicos e da sociedade, destinadas a assegurar os direitos relativos à saúde, à previdência social e a assistência social.

b)

direito de todos e dever do Estado, garantido acesso universal e igualitário às ações e serviços para sua promoção, proteção e recuperação.

c)

direito de todos e dever do Estado e da família, promovida e incentivada com a colaboração da sociedade.

d)

direito ao ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida.

8.

Em relação a um dos princípios doutrinários e éticos do SUS - a Universalidade - temos:

a)

Saúde é direito de todos

b)

Diminuir as desigualdades.

c)

As ações de saúde devem ser combinadas e voltadas para a prevenção, promoção e reabilitação.

9.

Em relação a um dos princípios doutrinários e éticos do SUS - a Equidade- temos:

a)

Saúde é direito de todos

b)

Diminuir as desigualdades.

c)

As ações de saúde devem ser combinadas e voltadas para a prevenção, promoção e reabilitação.

10.

Em relação a um dos princípios doutrinários e éticos do SUS - a Integralidade- temos:

a)

Saúde é direito de todos

b)

Diminuir as desigualdades.

c)

As ações de saúde devem ser combinadas e voltadas para a prevenção, promoção e reabilitação.

11.

"razões ou motivos para agir, para acreditar ou para

sentir."


Esse conceito se refere a

a)

Direitos

b)

Deveres

c)

Normas

d)

Regras

12.

"ordem de comportamento ditado por uma autoridade competente, cujo descumprimento ou desconhecimento traz como consequência a aplicação de uma determinada sanção."


Esse conceito se refere a

a)

Direitos

b)

Deveres

c)

Normas

d)

Regras

13.

"É o sistema de normas de conduta e princípios criado e imposto por um conjunto de instituições para regular as relações sociais."


Esse conceito se refere a

a)

Direitos

b)

Deveres

c)

Normas

d)

Regras

14.

"Um dever é um compromisso ou expectativa de executar alguma ação em geral ou se certas circunstâncias surgirem. Um dever pode surgir de um sistema de ética ou moralidade, especialmente em uma cultura de honra."


Esse conceito se refere a

a)

Direitos

b)

Deveres

c)

Normas

d)

Regras

15.

os componentes de um cultura envolve:

a)

valores

b)

crenças

c)

normas

d)

todas as alternativas estão corretas

16.

A respeito das instituições de controle social. Qual das alternativas se referem a Socialização:

a)

criar identidade e introduzir nos grupos.

b)

informar sobre a cultura do grupo

c)

adequar comportamento para que seja mais próximo do ideal.

17.

A respeito das instituições de controle social. Qual das alternativas se referem a Educação:

a)

criar identidade e introduzir nos grupos.

b)

informar sobre a cultura do grupo

c)

adequar comportamento para que seja mais próximo do ideal.

18.

A respeito das instituições de controle social. Qual das alternativas se referem a Coerção:

a)

criar identidade e introduzir nos grupos.

b)

informar sobre a cultura do grupo

c)

adequar comportamento para que seja mais próximo do ideal.

19.

Sobre sanções e punições:

A sociedade regula o comportamento dos seus membros e arbitra sobre a legalidade e a legitimidade?

a)

CERTO

b)

ERRADO

20.

Existem 3 estágios da organização social. Marque a alternativa correta.

a)

Horda

b)

Sociedade natural

c)

Sociedade civil ou jurídica

d)

Todas as alternativas estão corretas

21.

Na Horda, segundo Emile Durkheim (1958 - 1917)

a)

exite um corpo social

b)

a barbárie não prevalece

c)

solidariedade é inexistente

22.

Segundo Max Weber (1864-1920), as pessoas se comportam de acordo com as expectativas da sociedade?

a)

CERTO

b)

ERRADO

23.

Aprendemos a ser humanos através dos trabalhos das instituições de controle social que ocorrem desde a infância e se prolongam por toda a vida?

a)

CERTO

b)

ERRADO

24.

"A sociedade nasce a partir da necessidade de sobrevivência e produção de bens"


Esta afirmativa trata-se da

a)

sociedade natural

b)

estado de natureza

c)

sociedade civil

d)

sociedade jurídica

25.

"Não possui regras jurídicas, comuns e integradoras que disciplinem a sobrevivência de todos"


Esta afirmativa trata-se da

a)

sociedade natural

b)

estado de natureza

c)

sociedade civil

d)

sociedade jurídica

26.

"nasce pelo contrato social jurídico"


Esta afirmativa trata-se da

a)

sociedade natural

b)

estado de natureza

c)

sociedade maquiavélica

d)

sociedade jurídica

27.

Quais os tipos de COERÇÕES POSSÍVEIS?

a)

Sanções e punições

b)

direitos e deveres

c)

regras e normas

28.

Como nos tornamos humanos ao longo da história? Com o surgimento de ...

a)

um contrato social

b)

regras objetivas e comuns

c)

direitos e deveres

d)

todas as alternativas estão corretas

29.

Por que precisamos da sociedade para sermos e nos mantermos humanos?

a)

a sociedade é produto das relações

b)

vivemos em sociedade

c)

precisamos viver em grupos regrados

d)

Todas as alternativas estão corretas

30.

"é um grupo de pessoas que têm status social similar segundo critérios diversos, especialmente o econômico"

a)

classe social

b)

sociedade natural

c)

organização social

d)

classe econômica

31.

Segundo a óptica marxista, em praticamente toda sociedade, seja ela pré-capitalista ou caracterizada por um capitalismo desenvolvido, a desigualdade social através da classe social está relacionada ao

a)

poder aquisitivo

b)

poder natural

c)

poder negocial

d)

poder coercitivo

32.

A desigualdade social, que é um produto da má distribuição de renda e, de acordo com Marx, é um dos problemas do

a)

capitalismo

b)

socialismo

c)

paternalismo

d)

presidencialismo

33.

As classes sociais são dividades em: ALTA, MÉDIA E BAIXA.


São considerados classes de RENDA ALTA

a)

empresários industriais, descendentes de famílias tradicionais

b)

universitários, graduados e executivos de pequenas empresas

c)

Operários e serventes, desempregados, moradores de rua, vigias, faxineiras, ambulantes.

34.

As classes sociais são dividades em: ALTA, MÉDIA E BAIXA.


São considerados classes de RENDA MÉDIA

a)

empresários industriais, descendentes de famílias tradicionais

b)

universitários, graduados e executivos de pequenas empresas

c)

Operários e serventes, desempregados, moradores de rua, vigias, faxineiras, ambulantes.

35.

As classes sociais são dividades em: ALTA, MÉDIA E BAIXA.


São considerados classes de RENDA BAIXA

a)

empresários industriais, descendentes de famílias tradicionais

b)

universitários, graduados e executivos de pequenas empresas

c)

Operários e serventes, desempregados, moradores de rua, vigias, faxineiras, ambulantes.