wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ULANGAN EKOSISTEM

Total questions: 30

Worksheet time: 41mins

Name
Class
Date
1.

Setiap makhluk hidup tergantung pada lingkungan, baik secara langsung maupun tidak langsung, sehingga ….

a)

makhluk hidup harus dikembangkan tanpa batas

b)

musang harus dimusnahkan karena memangsa ayam

c)

tikus harus dimusnahkan karena merusak padi

d)

makhluk hidup tidak boleh dimusnahkan

2.

Di dalam ekosistem, setiap makhluk hidup memerlukan tempat yang sesuai dengan cara hidupnya yang disebut ....

a)

individu

b)

pupulasi

c)

Komunitas

d)

Nische

e)

Habitat

3.

Perhatikan gambar berikut !

Pola interaksi makhluk hidup pada gambar di atas adalah ...

a)

rantai makanan

b)

simbiosis

c)

jaring-jaring makanan

d)

piramida makanan

4.

Perhatikan gambar berikut!

Pola interaksi makhluk hidup pada gambar di atas adalah ...

a)

Simbiosis mutualisme

b)

Simbiosis komensalisme

c)

Simbiosis parasitisme

d)

Rantai makanan

5.

Ikan hiu dan ikan remora adalah salah satu contoh hubungan dua makhluk hidup yang berbeda jenis dalam sebuah ekosistem laut yang membentuk pola interaksi ...

a)

Simbiosis mutualisme

b)

Simbiosis komensalisme

c)

Simbiosis parasitisme

d)

Rantai makanan

6.

Di dalam ekosistem kolam, terjadi hubungan antara ikan dengan tumbuhan air. Tumbuhan air mengeluarkan zat yang dibutuhkan oleh ikan, yaitu ....

a)

C

b)

CO2

c)

O2

d)

H2

7.

Sebuah akuarium berada dalam keadaan seimbang. Apabila akuariu tersebut dipindahkan ke tempat yang gelap, maka tumbuhan air akan mati terlebih dahulu. Hal ini karena tumbuhan ....

a)

habis dimakan ikan

b)

tidak dapat berfotosintesis

c)

kekurangan pupuk

d)

dimakan bakteri

8.

Diagram yang menunjukkan hubungan antara produsen dengan jumlah lebih banyak dari konsumen I, konsumen I dengan jumlah lebih banyak dari konsumen II, dan seterusnya disebut ....

a)

jaring-jaring kehidupan

b)

jaring-jaring makanan

c)

rantai makanan

d)

piramida makanan

9.

Perhatikan rantai makanan berikut!

Fitoplankton -> udang kecil -> ikan kecil -> ikan kakap

Rantai makanan di atas terdapat pada ....

a)

kolam

b)

danau

c)

sungai

d)

laut

10.

Perhatikan beberapa komponen biotik suatu ekosistem!

(1) katak

(2) udang

(3) plankton

(4) ikan

(5) ular

(6) elang

a)

1 – 3 – 4 – 5

b)

2 – 4 – 5 – 6

c)

3 – 4 – 5 – 6

d)

4 – 5 – 6 – 1

11.

Contoh Konsumen TIngkat I dalam susunan komunitas adalah ....

a)

belalang pemakan rumput

b)

laba-laba pemakan lalat

c)

semut merah pemakan bangkai

d)

cacing pemangsa sisa organisme

12.

Diagram ini merupakan jaring-jaring makanan dalam ekosistem air tawar

Berdasarkan diagram tersebut, organisme yang berperan sebagai produsen adalah nomor ...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

13.

Berdasarkan jaring-jaring makanan, pasangan makhluk hidup yang bersaing untuk mendapatkan makanan adalah ....

a)

kelinci dan belalang

b)

ular dan burung

c)

musang dan ular

d)

tikus dan burung

14.

Jenis hewan berikut yang termasuk karnivora adalah ....

a)

babi, tikus, dan musang

b)

domba, rusa, dan kerbau

c)

harimau, serigala, dan elang

d)

gajah, badak, dan bangau

15.

Perhatikan gambar jaring-jaring makanan berikut!

a)

populasi burung hantu meningkat

b)

populasi rumput menurun

c)

populasi rajawali menurun

d)

populasi kelinci menurun

16.

Keberadaan jumlah belalang berwarna hijau dan berwarna coklat di sawah pada awalnya seimbang. Setelah padi dipanen, ternyata berpengaruh pada jumlah belalang berwarna hijau yang jumlahnya semakin menurun. Hal ini disebabkan karena ….

a)

belalang berwarna hijau tidak dapat berkembang biak

b)

jumlahnya berkurang karena dimakan oleh pemangsa

c)

tidak dapat beradaptasi dengan lingkungan sawah

d)

adanya pengaruh predasi antara sesama belalang

17.

Di dalam suatu daerah terdapat populasi makhluk hidup, yaitu harimau, rumput, kijang, jagung, ayam, kelinci, jamus, dan bakteri. Diantara komponen tersebut, yang bertindak sebagai produsen adalah ...

a)

rumput dan kijang

b)

jamur dan bakteri

c)

jamur dan jagung

d)

rumput dan jagung

18.

Bagian dari suatu piramida makanan yang mempunyai massa terbanyak adalah ....

a)

konsumen puncak

b)

konsumen pertama

c)

konsumen kedua

d)

produsen

19.

Suatu kelompok makhluk hidup dapat dinamakan populasi, jika ....

a)

didukung makhluk tak hidup

b)

ada proses memangsa

c)

terdiri dari makhluk hidup sejenis

d)

terdapat aliran energy

20.

Contoh berikut yang menunjukkan hubungan ketergantungan antara komponen biotik dengan komponen abiotik adalah ....

a)

burung makan ulat dan ulat makan daun

b)

tumbuhan menyerap air dan mineral

c)

tanah menjadi subur setelah dipupuk

d)

taman kota dapat mengurangi polusi udara

21.
Urutan organisasi kehidupan adalah
a)
Sel-jaringan-organ-sistem organ-organisme
b)
Organisme-sel-jaringan-sistem organ-organ
c)
Organ-sistem organ- organisme-sel-jaringan
d)
Sel-jaringan-sistem organ-organ-organisme
22.
Berikut yang termasuk komponen abiotik adalah
a)
batu, tanah, air,udara
b)
batu, air, semut, udara
c)
air, ulat, udara, tanah
d)
semut , ulat, kecoa, ular
23.
Tumbuhan dapat membuat makanan sendiri melalui fotosintesis dengan bantuan
a)
ulat
b)
sinar matahari
c)
energi
d)
tanah
24.
Satu makhluk hidup tunggal di dalam suatu lingkungan disebut
a)
Ekosistem
b)
habitat
c)
individu
d)
biosfer
25.
Sekumpulan makhluk hidup yang sejenis pada suatu tempat disebut….
a)
komunitas
b)
habitat
c)
biosfer
d)
populasi
26.
Berikut ini perpindahan energi yang benar adalah ….
a)
matahari – herbivora - karnivora – omnivore
b)
matahari – produsen - konsumen I – konsumen II
c)
produsen – karnivora – herbivora – matahari
d)
produsen – matahari – konsumen – produsen
27.
Tindakan manusia yang dapat merusak lingkungan di antaranya ....
a)
mengolah limbah industri agar tidak berbahaya
b)
 menciptakan alat-alat yang mencemari lingkungan
c)
memupuk tanaman dengan kompos 
d)
menggunakan teknik terasering saat bercocok tanam di lahan yang miring
28.
Bakteri dan jamur mendapatkan energinya dari makhluk hidup yang sudah mati, Oleh karena itu, di dalam komunitas, bakteri dan jamur berperan sebagai ....
a)
produsen 
b)
konsumen 
c)
predator 
d)
pengurai
29.
Energi tidak selamanya tetap dalam tubuh suatu makhluk hidup melainkan mengalir dari satu makhluk hidup ke makhluk hidup lainnya. Aliran energi terjadi jika terdapat proses ....
a)
fotosintesis
b)
penguraian
c)
transfer energy
d)
rantai makanan
30.
Tindakan untuk menjada hutan dan kerusakan lingkungan adalah ….
a)
menembak pemburu
b)
lomba berburu
c)
memberlakukan undang-undang
d)
menganti tanaman semusim