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4º ESO Rey Alabez - Unidad 4

Total questions: 40

Worksheet time: 1hrs 8mins

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Class
Date
1.

Buenos días!!

Toma tu tiempo para empezar, respira hondo antes de comenzar el examen... y no te preocupes en exceso, de esta salimos :)


Tienes hasta 5 minutos para empezar ahora.

En la mayoría de preguntas tendrás un minuto para elegir la respuesta correcta.

En las preguntas de comprensión tendrás hasta 5 minutos.

Responde cuando estés seguro y pasarás a la siguiente pregunta.


¿Estas list@? Marca las dos respuestas para empezar.


Esta pregunta la tienes bien sí o sí :)

a)

Sí, estoy list@

b)

¡¡Vamos a por ello!!

2.

Elige la respuesta correcta para cada pregunta.


Tu es arrivé quand ?

a)

Hier.

b)

La voile

c)

Non, je suis venu en T.G.V.

d)

Oui, mon voyage s’est bien pa

3.

Tu as pris l’avion ?

a)

La voile

b)

Non, je suis venu en T.G.V.

c)

Je n'aime pas le train

d)

Non, je ne le savais pas.

4.

Tu as bien voyagé ?

a)

Hier.

b)

Non, je ne le savais pas.

c)

Oui, mon voyage s’est bien passé.

d)

La voile

5.

Tu sais qu’il y a un contrôle de maths ?

a)

Oui, mon voyage s’est bien passé.

b)

Non, je ne le savais pas.

c)

Non, je suis venu en T.G.V.

d)

Hier.

6.

Tu préfères la voile ou le surf ?

a)

La voile

b)

Je dois encore le faire.

c)

Non, je ne le savais pas.

d)

Hier.

7.

Las siguientes preguntas son para trabajar los pronombres demostrativos.

Elige la opción correcta para completar en cada caso.

Tienes 2 minutos para empezar.

_______________________________________________________


■ C'est la clé de l'appartement?

□ Non, c'est - - - - - - - - du garage.

a)

ceci

b)

cela

c)

celle

d)

celui

8.

■ Combien coûtent ces pommes?

□ - - - - - - - - , les Goldens, sont à 1,40 € le kilo.

a)

Celle-ci

b)

Celles-ci

c)

Celui-ci

d)

Celle-là

9.

■ Tu connais le film Le fabuleux destin d'Amélie Poulain?

□ C'est - - - - - - - - avec Audrey Tautou?

a)

ceci

b)

celui

c)

celle

d)

ceux

10.

J'aime bien ces jeans, mais je préfère .........

a)

ceux-là

b)

celle

c)

celui

d)

celle-ci

11.

Ce modèle-ci me plaît bien. Je peux essayer - - - - - - - -?

■ Bien sûr.

a)

celui-ci

b)

celle-ci

c)

ceux

d)

celle

12.

Cet appartement est plus lumineux que ........... .

a)

Celle-là

b)

celui-là

c)

ceux-ci

d)

celles-là

13.

Tu veux que je te passe quel livre? ........... de maths?

a)

Celle

b)

celui-ci

c)

Celle

d)

celui

14.

Cette voiture est noire, .................... est rouge.

a)

celle-là

b)

ceux-ci

c)

celui

d)

celle

15.

Ahora vamos a empezar con las expresiones de tiempo. Tienes hasta tres minutos para contestar esta primera pregunta.


Il a travaillé à Madrid ............ 4 ans.

a)

Il y a

b)

Dans

c)

De

16.

Nous resterons au bureau ............ six heures

a)

Jusqu'à

b)

Du

c)

Il y a

17.

Le train va entrer en gare ........ quelques minutes.

a)

Il y a

b)

Depuis

c)

Dans

18.

Je suis végétarien, je ne mange ........ de viande.

a)

toujours

b)

souvent

c)

jamais

19.

La Sardaigne est sa destination préférée: elle va ........ en été

a)

jamais

b)

toujours

c)

ensuite

20.

Appelle-moi ......... . C'est urgent.

a)

Jamais

b)

tard

c)

tout de suite

21.

Il est trop tard. Nous sommes ......... couchés.

a)

déjà

b)

ensuite

c)

tôt

22.

.......... un an qu'ils se sont mariés.

a)

Depuis

b)

Ça fait

c)

Toujours

23.

Je travaille ....... six mois

a)

depuis

b)

ensuite

c)

toujours

24.

Estamos aproximadamente por la mitad.

En los siguientes ejercicios vamos a trabajar el condicional, tendrás que completar la frase con el verbo correcto.

Puedes esperar 2 minutos más para empezar


Esto es una pregunta gratis.¿Estás de acuerdo?

a)

Sí, gracias

b)

No me gusta que me regalen

25.

Tu ........ acheter un billet aller-retour. (DEVOIR)

a)

devais

b)

devrais

c)

dois

d)

doivras

26.

Nous ....... faire une croisière dans les Caraïbes. (AIMER)

a)

aimions

b)

aimerons

c)

aimons

d)

aimerions

27.

Ils ne .......... pas une autre compagnie aérienne? (PRENDRE)

a)

prendraient

b)

prendront

c)

prenaient

d)

prennent

28.

...........-je vous conseiller un circuit touristique? (POUVOIR)

a)

Pourrai

b)

Pourras

c)

Pouvais

d)

Pourrais

29.

Tu ........ le voir si tu pouvais. (ALLER)

a)

irais

b)

iras

c)

vas

d)

allais

30.

Lee el siguiente texto atentamente. Tienes hasta 5 minutos para cada pregunta. Después responde VRAI ou FAUX. Para cada pregunta aparecerá el texto de nuevo para que puedas comprobarlo.

La pregunta aparece en azul al final del texto.


SONDAGE SUR LE COLLÈGE


Tes profs et toi


97% des collégiens affirment que « les profs veulent faire réussir leurs élèves ». C’est l’une des réponses les plus positives du sondage : les élèves font confiance à leurs profs. En général, les élèves ne mettent pas en doute l’implication des profs et savent que les profs se réunissent en dehors des cours et travaillent ensemble pour résoudre les problèmes des élèves.


Yanis, 6e :

« Moi, j’ai une prof qui ne s’énerve jamais, elle réexplique différemment si on ne comprend pas ».

83% des collégiens pensent que l’autorité est une qualité pour un prof. Mais au fait, c’est quoi pour les élèves l’autorité ? Pour 70% d’entre eux, c’est un mot positif et pour 83%, c’est une qualité indispensable pour un prof.


Anthony, 5 e :

« Comment est-ce que l’on voit qu’un prof a de l’autorité ? Quand les élèves connaissent les limites à ne pas dépasser. À mon avis, par exemple, écouter son baladeur en classe, c’est un grand manque de respect. S’il n’y a pas de chahut, on peut mieux apprendre. ».

71% des collégiens avouent s’ennuyer de temps en temps en cours.


Laura, 4 e :

« M’ennuyer, cela m’arrive surtout en maths, parce que la prof ne nous fait pas participer. Mais la plupart des profs savent nous intéresser. Le problème, c’est que souvent les sujets ne sont pas intéressants. »

69% des collégiens disent qu’ils ont de meilleurs résultats dans les matières qu’ils aiment.


Manon, 6e

: « On a de meilleures notes si on aime la matière. Moi, par exemple, j’adore le français ! Mais si le prof explique bien, s’il est sympa, alors je suis sûre de faire des progrès même si la matière ne me plaît pas.»


VRAI OU FAUX:

Ce texte parle d’un sondage effectué auprès des collégiens.

a)

VRAI

b)

FAUX

31.

SONDAGE SUR LE COLLÈGE


Tes profs et toi


97% des collégiens affirment que « les profs veulent faire réussir leurs élèves ». C’est l’une des réponses les plus positives du sondage : les élèves font confiance à leurs profs. En général, les élèves ne mettent pas en doute l’implication des profs et savent que les profs se réunissent en dehors des cours et travaillent ensemble pour résoudre les problèmes des élèves.


Yanis, 6e :

« Moi, j’ai une prof qui ne s’énerve jamais, elle réexplique différemment si on ne comprend pas ».

83% des collégiens pensent que l’autorité est une qualité pour un prof. Mais au fait, c’est quoi pour les élèves l’autorité ? Pour 70% d’entre eux, c’est un mot positif et pour 83%, c’est une qualité indispensable pour un prof.


Anthony, 5 e :

« Comment est-ce que l’on voit qu’un prof a de l’autorité ? Quand les élèves connaissent les limites à

ne pas dépasser. À mon avis, par exemple, écouter son baladeur en classe, c’est un grand manque de respect. S’il n’y a pas de chahut, on peut mieux apprendre. ».

71% des collégiens avouent s’ennuyer de temps en temps en cours.


Laura, 4 e :

« M’ennuyer, cela m’arrive surtout en maths, parce que la prof ne nous fait pas participer. Mais la plupart des profs savent nous intéresser. Le problème, c’est que souvent les sujets ne sont pas intéressants. »

69% des collégiens disent qu’ils ont de meilleurs résultats dans les matières qu’ils aiment.


Manon, 6e

: « On a de meilleures notes si on aime la matière. Moi, par exemple, j’adore le français ! Mais si le prof explique bien, s’il est sympa, alors je suis sûre de faire des progrès même si la matière ne me plaît pas.»

VRAI OU FAUX

Presque tous les élèves pensent que les profs veulent les aider à réussir dans leurs études.

a)

VRAI

b)

FAUX

32.

SONDAGE SUR LE COLLÈGE


Tes profs et toi


97% des collégiens affirment que « les profs veulent faire réussir leurs élèves ». C’est l’une des réponses les plus positives du sondage : les élèves font confiance à leurs profs. En général, les élèves ne mettent pas en doute l’implication des profs et savent que les profs se réunissent en dehors des cours et travaillent ensemble pour résoudre les problèmes des élèves.


Yanis, 6e : « Moi, j’ai une prof qui ne s’énerve jamais, elle réexplique différemment si on ne comprend pas ».

83% des collégiens pensent que l’autorité est une qualité pour un prof. Mais au fait, c’est quoi pour les élèves l’autorité ? Pour 70% d’entre eux, c’est un mot positif et pour 83%, c’est une qualité indispensable pour un prof.


Anthony, 5 e : « Comment est-ce que l’on voit qu’un prof a de l’autorité ? Quand les élèves connaissent les limites à

ne pas dépasser. À mon avis, par exemple, écouter son baladeur en classe, c’est un grand manque de respect. S’il n’y a pas de chahut, on peut mieux apprendre. ».

71% des collégiens avouent s’ennuyer de temps en temps en cours.


Laura, 4 e : « M’ennuyer, cela m’arrive surtout en maths, parce que la prof ne nous fait pas participer. Mais la plupart des profs savent nous intéresser. Le problème, c’est que souvent les sujets ne sont pas intéressants. »

69% des collégiens disent qu’ils ont de meilleurs résultats dans les matières qu’ils aiment.


Manon, 6e : « On a de meilleures notes si on aime la matière. Moi, par exemple, j’adore le français ! Mais si le prof explique bien, s’il est sympa, alors je suis sûre de faire des progrès même si la matière ne me plaît pas.»


VRAI OU FAUX


Pour les élèves, l'autorité est une qualité chez un prof.

a)

VRAI

b)

FAUX

33.

SONDAGE SUR LE COLLÈGE


Tes profs et toi


97% des collégiens affirment que « les profs veulent faire réussir leurs élèves ». C’est l’une des réponses les plus positives du sondage : les élèves font confiance à leurs profs. En général, les élèves ne mettent pas en doute l’implication des profs et savent que les profs se réunissent en dehors des cours et travaillent ensemble pour résoudre les problèmes des élèves.


Yanis, 6e :

« Moi, j’ai une prof qui ne s’énerve jamais, elle réexplique différemment si on ne comprend pas ».

83% des collégiens pensent que l’autorité est une qualité pour un prof. Mais au fait, c’est quoi pour les élèves l’autorité ? Pour 70% d’entre eux, c’est un mot positif et pour 83%, c’est une qualité indispensable pour un prof.


Anthony, 5 e :

« Comment est-ce que l’on voit qu’un prof a de l’autorité ? Quand les élèves connaissent les limites à

ne pas dépasser. À mon avis, par exemple, écouter son baladeur en classe, c’est un grand manque de respect. S’il n’y a pas de chahut, on peut mieux apprendre. ».

71% des collégiens avouent s’ennuyer de temps en temps en cours.


Laura, 4 e :

« M’ennuyer, cela m’arrive surtout en maths, parce que la prof ne nous fait pas participer. Mais la plupart des profs savent nous intéresser. Le problème, c’est que souvent les sujets ne sont pas intéressants. »

69% des collégiens disent qu’ils ont de meilleurs résultats dans les matières qu’ils aiment.


Manon, 6e

: « On a de meilleures notes si on aime la matière. Moi, par exemple, j’adore le français ! Mais si le prof explique bien, s’il est sympa, alors je suis sûre de faire des progrès même si la matière ne me plaît pas.»

VRAI OU FAUX


Anthony veut pouvoir écouter son baladeur pendant les cours.

a)

VRAI

b)

FAUX

34.

SONDAGE SUR LE COLLÈGE


Tes profs et toi


97% des collégiens affirment que « les profs veulent faire réussir leurs élèves ». C’est l’une des réponses les plus positives du sondage : les élèves font confiance à leurs profs. En général, les élèves ne mettent pas en doute l’implication des profs et savent que les profs se réunissent en dehors des cours et travaillent ensemble pour résoudre les problèmes des élèves.


Yanis, 6e :

« Moi, j’ai une prof qui ne s’énerve jamais, elle réexplique différemment si on ne comprend pas ».

83% des collégiens pensent que l’autorité est une qualité pour un prof. Mais au fait, c’est quoi pour les élèves l’autorité ? Pour 70% d’entre eux, c’est un mot positif et pour 83%, c’est une qualité indispensable pour un prof.


Anthony, 5 e :

« Comment est-ce que l’on voit qu’un prof a de l’autorité ? Quand les élèves connaissent les limites à

ne pas dépasser. À mon avis, par exemple, écouter son baladeur en classe, c’est un grand manque de respect. S’il n’y a pas de chahut, on peut mieux apprendre. ».

71% des collégiens avouent s’ennuyer de temps en temps en cours.


Laura, 4 e :

« M’ennuyer, cela m’arrive surtout en maths, parce que la prof ne nous fait pas participer. Mais la plupart des profs savent nous intéresser. Le problème, c’est que souvent les sujets ne sont pas intéressants. »

69% des collégiens disent qu’ils ont de meilleurs résultats dans les matières qu’ils aiment.


Manon, 6e

: « On a de meilleures notes si on aime la matière. Moi, par exemple, j’adore le français ! Mais si le prof explique bien, s’il est sympa, alors je suis sûre de faire des progrès même si la matière ne me plaît pas.»


VRAI OU FAUX


Laura adore les cours de maths.

a)

VRAI

b)

FAUX

35.

En las siguientes preguntas elige la palabra equivalente en francés, relacionada con el colegio,


LEXIQUE:

COMEDOR

a)

réfectoir

b)

salle pour manger

c)

restaurant

d)

café

36.

LEXIQUE:

DIRECTOR

a)

directeur

b)

proviseur

c)

principal

d)

chef

37.

LEXICO:

GIMANSIO

a)

salle de sport

b)

salle d'exercices

c)

gymnase

d)

gimnasse

38.

LEXIQUE:

VIGILANTE

a)

gardien

b)

pion

c)

vigilant

d)

prof de garde

39.

LEXIQUE:

ENFERMERIA

a)

enfermerie

b)

salle du docteur

c)

infirmerie

d)

infirmière

40.

Ya hemos acabado, gracias por tu tiempo. Que pases un buen día.

¿Te ha parecido difícil?

a)

b)

No

c)

Un poco