wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

bahasa arab tingkatan 4

Total questions: 40

Worksheet time: 3570secs

Name
Class
Date
1.

عين الأفعال الخمسة

a)

يدافع

b)

يدافعون

c)

تدافعن

d)

يدافعن

2.

عيّن الأسماء المبنية

a)

الطبيبة، المريض، الدكتور

b)

طالب، معلم، كتاب

c)

هن، متى، من

d)

المبارة، كرة القدم، الملعب

3.

عين الحال مما يأتي: يستريح الفلاح تحت الشجرة

a)

تحت

b)

الشجرة

c)

يستريح الفلاح

d)

تحت الشجرة

4.

عين التوكيد اللفظي من الأمثلة الآتية

a)

حضر الممرض الممرض من المستشفى

b)

أجاب الطالب نفسه الأسئلة

c)

المسلمون كلهم من المفلحين

5.

عين التوكيد المعنوي من الأمثلة الآتية

a)

المدير نفسه يفتتح هذه الجلسة

b)

أوصانا نحن الإرشادات للطلبة

c)

أرجع أنا من مكة المكرمة

6.

ميز النعت الحقيقي في العبارات الآتية

a)

فاز الخريج المطيعة أخته

b)

فوترا جاي مدينة جميلة

c)

هذه فتاة كريم أخوها

d)

قامت الطالبة النشيط معلمه أمام الفصل

7.

ميز النعت السببي في العبارات الآتية

a)

فاز الخريج المطيعة أخته

b)

فوترا جاي مدينة جميلة

c)

هذه فتاة كريم أخوها

d)

قامت الطالبة النشيطة أمام الفصل

8.

استخرج أداة الشرط : من جد وجد

a)

من

b)

جد

c)

وجد

9.

هات وزنا مناسبا للكلمة : يستقبل

a)

يستفعل

b)

يفتعل

c)

يفعل

d)

يفاعل

10.

هات وزنا مناسبا للكلمة : يبتسم

a)

يستفعل

b)

يفتعل

c)

يفعل

d)

يفاعل

11.

هات وزنا مناسبا للكلمة : يركب

a)

يستفعل

b)

يفتعل

c)

يفعل

d)

يفاعل

12.

هات وزنا مناسبا للكلمة : يجاهد

a)

يستفعل

b)

يفتعل

c)

يفعل

d)

يفاعل

13.

استخرج المشبه به فيما يأتي: أنت كالبدر في الإشراق

a)

أنت

b)

البدر

c)

كـــ

d)

في الإشراق

14.

استخرج وجه المشبه فيما يأتي: أنت كالليث في الشجاعة والإقدام

a)

أنت

b)

الليث

c)

كـــ

d)

في الشجاعة والإقدام

15.

عين أنواع التشبيه: العلم كالنور في الهداية

a)

مرسل مفصل

b)

مرسل مجمل

c)

مؤكد مفصل

d)

بليغ

16.

عين أنواع التشبيه: محمد بدر

a)

مرسل مفصل

b)

مرسل مجمل

c)

مؤكد مفصل

d)

بليغ

17.

استخرج الكلمة المجازية من العبارات الآتية : الغضب يأكل الحسنات

a)

الغضب

b)

يأكل

c)

الحسنات

18.

استخرج الكلمة المجازية من العبارات الآتية : رأيت البحر يعلّم الناس

a)

رأيت

b)

البحر

c)

يعلم الناس

19.
اب هو مذكر او مؤنث ؟
a)
مؤنث 
b)
مذكر 
20.
 ..............مَا هَذِهِ ؟      هَذِهِ 
a)
اِبْـــرِيـــــقٌ
b)
 شَــــوْكَـــــــةٌ
c)
ســـــِكِّيــنٌ
d)
صَحْنٌ
21.
Sebutkan perkataan ini dalam Bahasa Arab.
a)
خَمْسُونَ
b)
بَنْطَلُونٌ
c)
ثَلاَثُونُ
d)
ثَلاَّجَةٌ
22.
cari makna
a)
sebiji gelas
b)
dua biji pinggan
c)
sebuah teko
d)
dua bilah pisau
23.
اَنا أَشْتَرِكُ فِي
a)
الْقَفْزِ الطَّوِيلِ
b)
رَمْيِ الرُّمْحِ
c)
الْقَفْزِ الْعالِي
d)
رَمْيِ الْجُلَّةِ
24.
نَحْنُ نَشْتَرِكُ فِي
a)
شَدِّ الْحَبْلِ
b)
الْقَفْزِ الْعالِي
c)
الْقَفْزِ الطَّوِيلِ
d)
رَمْيِ الرُّمْحِ
25.
أَنا أَشْتَرِكُ فِي
a)
شَدِّ الْخَبْلِ
b)
سِباقِ الْجَرْيِ
c)
سِباقِ الْجَرْيِ بِالْحَواجِزِ
d)
رَمْيِ الْجُلَّةِ
26.

لاَحِظِ الحِوَارَ التَّالِى!

مَا مِهْنَة أَبِيْكِ يا مَرْيَمُ ؟

مَرْيَمُ : أَبِى صَحَفِىٌّ ، هُوَ يَكْتُبُ اْلأَخْبَارَ فِى الْجَرَائِد وَالْمَجَلَّاتِ . وَأُمِّى مُوَظَّفَةٌ فِى الْجَامِعَةِ

اَلْمُدَرِّسُ : نَعَمْ ، هُمْ مَشْغُوْلُوْنَ بِأَعْمَالِهِمْ . فَالْمُوَظَّفُوْنَ مَشْغُوْلُوْنَ بِأَعْمَالِهِمْ ، وَأَعْمَالُهُمْ نَافِعَةٌ .

مَرْيَمُ : وَالأَخْبَارُ نَافِعَةٌ أَيْضًا ، أَلَيْسَ كَذلِكَ يَا أُسْتَاذُ ؟

اَلْمُدَرِّسُ : نَعَمْ ، كَلاَمُكِ صَحِيْحٌ ، َاْلأَخْبَارُ نَافِعَةٌ أَيْضًا .

مَرْيَمُ : بِاْلأَخْبَارِ نَسْتَطِيْعُ أَنْ نَعْرِفَ الْحَوَادِثَ فِى الْعَالَمِ .

اَلْمُدَرِّسُ : فَالصَّحَفِيُّوْنَ أَدْوَارُهُمْ مُهِمَّةٌ .

مِنْ أَيْنَ نَعْرِفُ الْحَوَادِثَ فِى الْعَالَمِ ؟

a)

مِنَ الجَرَائِدَ

b)

مِنَ الأَخْبَارِ

c)

مِنَ الصَّحَفِفِيِّ

d)

مِنَ الْمَجَلَّاتِ

e)

مِنَ الْجَرَائِد وَالْمَجَلَّات

27.

.أُصَلِّي الْمَغْرِبَ فِى الْمَسْجِدِ ... أَقْرَأُ القُرْآنَ فِى البَيْتِ

....حَرْفُ العَطْفِ الْمُنَاسِبُ لِتَكْمِيْلِ الجُمْلَةِ السَّابِقَةِ هُوَ

a)

وَ

b)

فَ

c)

ثُمَّ

d)

بَلْ

e)

حَتَّى

28.

.يَا أَحْمَد ، لَسْتُ مُدَرِّسًا ... طَالِبًا فِى الْمَدْرَسَةِ الثَّانَوِيَّةِ اْلاِسْلاَمِيَّةِ الْحُكُوْمِيَّةِ

. ...حَرْفُ العَطْفِ الْمُنَاسِبُ لِتَكْمِيْلِ الجُمْلَةِ السَّابِقَةِ هُوَ

a)

ثُمَّ

b)

فَ

c)

كَ

d)

بَلْ

e)

وَ

29.

.أَنَا أَقْرَأُ ... أَكْتُبُ فِي غُرْفَةِ الْمَكْتَب

. ...حَرْفُ العَطْفِ الْمُنَاسِبِ لِتَكْمِيْلِ العِبَارَةِ السَّابِقَةِ هُوَ

a)

وَ

b)

فَ

c)

ثُمَّ

d)

بَلْ

e)

أَوْ

30.

!اِقْرَأْ هذَا النَّصَ

عِنْدَ عَلِيٍّ عَمٌّ اِسْمُهُ عُمَرُ وَيَسْكُنُ بِجَاكَرْتَا. هُوَ يَذْهَبُ كُلَّ يَوْمٍ إِلَى السُّوْقِ وَيَبِيْعُ البَضَائِعَ فِيْهِ ثُمَّ يَرْجِعُ إِلَى البَيْتِ مَسَاء

مَا مِهْنَةُ عَمِّ عَلِيٍّ؟

a)

طَبِيْبٌ

b)

صَحَفِيٌّ

c)

تَاجِرٌ

d)

خُضَرِىٌّ

e)

مُهَنْدِسٌ

31.

!اُنْظُرْ إِلَى الصُّوْرَةِ

a)

المـُهَنْدِس يَبْنِي المَبَانِي

b)

الصَحَفِيّ يُجْرِي المـُقَابَلةَ مَعَ الوَزِيْر

c)

المـُذِيْعَة تُذِيْعُ الأَخْبَار

d)

الطَبِيْبُ يَفْحَصُ المـَرِيْضَ

e)

الشُّرْطِي يُنَظِّمُ المـُرُوْرَ

32.

!اِقْرَأْ النَّصّ التَّالِى

وَ الأَطِبَّاءُ أَعْمَالُهُمْ مُفِيْدَةٌ للنَّاسِ، نَحْنُ نَحْتَاجُ إِلى الأطِبَّاءِ لِوِقَايَةِ صِحَّةِ أَجْسَامِنَا و المُدَرِّسُوْنَ أَعْمَالُهُمْ نَافِعَةٌ، نَحْنُ نَتَعَلَّمُ مِنْهُمْ العُلُوْمَ وَ المَعَارِفَ. و المُدَرِّسُوْنَ يُعِدُّوْنَ النَّاشِئِيْنَ لِيَكُوْنُوْا أَفْرَادًا نَافِعِيْنَ لِأُسْرَتِهِمْ وَبِيْئَتِهِمْ وَ بِلَادِهِمْ

لِمَاذَا نَحْنُ نَحْتَاجُ إِلى الأطِبَّاءِ ؟

a)

لِتَعَلُّمِ العُلُوْمِ وَ المَعَارِف

b)

لِأُسْرَتِهِمْ وَبِيْئَتِهِمْ وَ بِلَادِهِمْ

c)

لِيَكُوْنُوْا أَفْرَادًا نَافِعِيْنَ

d)

لِوِقَايَةِ صِحَّةِ أَجْسَامِنَا

e)

يُعِدُّوْنَ النَّاشِئِيْنَ

33.

اَلصَّحَفِيُوْنَ ... عَنِ اْلأَخْبَارِ النَّافِعَةِ وَ الأَطِبَّاءُ ... الْمَرْضَى.

. ...الكَلِمَةُ الْمُنَاسِبَةُ لِتَكْمِيْلِ العِبَارةِ السَّابِقَةِ هِيَ

a)

يَبْحَثُ - يُعَالِجُ

b)

يَعْمَلُ - يَسْتَرِيْحُ

c)

يَكْتُبُ - يَصِفُ

d)

يَبِيْعُ - يَبْنِى

e)

يَزْرَعُ - يَجْمَعُ

34.

!لَاحِظِ الجُمَلَ الآتِيَةَ

1. وَيَزْرَعُ الأَرُزَّ وَ الذُّرَّةَ فِهَا .

2. لِى أَبٌ هُوَ فَلَّاحٌ مُجْتَهِدٌ

3. يَذْهَبُ أَبِى إِلَى الْمَزْرَعَةِ كُلَّ يَوْمٍ

4. وَلَهُ حَاصِلَاتُ الزِّرَتعِيَّةِ كَثِيْرَةٌ

. ...التَّرْتِيْبُ الصَّحِيْحُ مِنَ الجُمَلِ السَّابِقَةِ لِتَكُوْنَ فَقْرَةً جَيِّدَةً هُوَ

a)

1، 2، 4، 3

b)

1، 3، 4، 2

c)

2، 3، 1، 4

d)

2، 1، 3، 4

e)

3، 1، 4، 2

35.

. الْفَلاَّحُوْنَ أَعْمَالُهمُ نَافِعَةٌ لأِنْفُسِهِمْ وَمُجْتَمَعِهِمْ

. ... مَعْنَى الكَلِمَةِ التى تَحْتَها خَطُّ

a)

bermanfaat

b)

berarti

c)

penting

d)

sibuk

e)

capek

36.

. الْمُدَرِّسُوْنَ يُعِدُّوْنَ النَّاشِئِيْنَ لِيَكُوْنُوْا أَفْرَادًا نَافِعِيْنَ لِأُسْرَتِهِمْ وَبِيْئَتِهِمْ وَ بِلَادِهِمْ

. ... مَعْنَى الكَلِمَةِ التى تَحْتَها الخَطُّ فى نَصِّ القِرَاءَةِ

a)

Generasi tua

b)

Generasi muda

c)

Anak-anak

d)

Manusia

e)

Balita

37.

!اِقْرَأْ الفَقْرَةَ الآتِيَةَ

الفَلَّاحُوْنَ يَذْهَبُوْنَ إِلِى الْمَزَارِعِ كُلَّ يَوْمٍ وَيَزْرَعُوْنَ الأَرُزَّ فِيْهَا. وَالتُّجَّارُ يَذْهَبُوْنَ إِلَى السُّوْقِ وَيَبِيْعُوْنَ فِيْهِ البَضَائِع َ المتَنَوِّعَةَ. وَالصَّحَفِيُّوْنَ يَبْحَثُوْنَ عَنِ الأَخْبَارِ النَّافِعَةِ وَيَكْتُبُونَهَا فِى الجَرَاِد وَالْمَجَلَّاتِ. الأطِبَّاءُ يَذْهَبُوْنَ إِلَى الْمُسْتَشْفَى وَيُعَالِجُوْنَ الْمَرْضَى

. ... الْمَوْضُوْعُ المنَاسِبُ لِهذِهِ الفَقْرَةِ

a)

أَنْوَاعُ الْمِهَنِ

b)

مَجَالُ الأَعْمَالِ

c)

وَظَائِفُ كَثِيْرَةٌ

d)

مَوْعِدُ الأَعْمَالِ

e)

الأَعْمَالُ النَّافِعَةُ

38.

اَلْمُدَرِّسُ : مَا مِهْنَة أَبِيْكِ يا مَرْيَمُ ؟

. مَرْيَمُ : أَبِى صَحَفِىٌّ ، هُوَ ... . وَأُمِّى مُوَظَّفَةٌ فِى الْجَامِعَةِ

. ... الجُمْلَةُ الْمُنَاسِبَةُ لِتَكْمِيْلِ الحِوَارِ السَّابِقِ هِيَ

a)

يَزْرَعُ اْلأَرُزَّ وَ الذُّرَّةَ فِى الْمَزْرَعَةِ

b)

يَبِيْعُ الْبَضَائِعَ فِى السُّوْقِ

c)

يُعَالِجُ الْمَرْضَى فِى الْمُسْتَشْفَى

d)

يَدَرِّسُ الطُّلَّابُ فِى الْمَدْرَسَةِ

e)

يَكْتُبُ اْلأَخْبَارَ فِى الْجَرَائِدِ

39.

. أَبِى طَبِيْبٌ، هُوَ يَذْهَبُ إِلَى الْمُسْتَشْفَى

. ... الجَمْعُ مِنَ الكَلِمَةِ الَّتِى تَحْتَهَا الخَطُّ هُوَ

a)

طَبِيْبُوْنَ

b)

طَبِيْبَاتٌ

c)

طَبِيْبَانِ

d)

طَبِيْبَتَانِ

e)

أَطِبَّاءُ

40.

. المُدَرِّسُوْنَ فى هذه المدرسة يَتَكَّمُوْنَ باللغة العربيّة حّتَّى الطُّلَّابُ و الطَّالِبَاتُ

. ... التَّرْجَمَةُ الصَّحِيْحَةُ مِنَ العِبَارَةِ السَّابِقَةِ هِيَ

a)

Para guru di sekolah ini berbicara bahasa Arab sampai para murid laki-laki dan perempuan

b)

Para guru di sekolah ini belajar bahasa Arab sampai para murid laki-laki dan perempuan

c)

Para guru di sekolah ini berbicara bahasa Arab begitu juga para murid laki-laki dan perempuan

d)

Para guru di sekolah ini menjelaskan bahasa Arab kepada para murid laki-laki dan perempuan

e)

Murid – murid dan para guru di sekolah ini berbicara bahasa Arab