wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

KENUAN

Total questions: 40

Worksheet time: 1hrs 20mins

Name
Class
Date
1.

Kata pondok yang berarti ruang tidur, wisma, hotel sederhana berasal dari Bahasa Arab, yaitu funduq. Pondok pesantren pertama kali didirikan oleh ....

a)

Sunan Bonang

b)

Sunan Gresik

c)

Sunan Kudus

d)

Sunan Kalijaga

e)

Sunan Muria

2.

Lima elemen pondok pesantren yang dapat membedakan dengan lembaga pendidikan lainnya adalah ….

a)

kiai, kurikulum, masjid, dan kitab kuning

b)

santri, asrama, kiai, kurikulum, dan ustadz

c)

kurikulum, santri, asrama, majalah, dan pengurus

d)

ustadz, asrama, masjid, kitab kuning, dan dana

e)

kiai, masjid, asrama, kitab kuning, dan santri

3.

Perhatikan pasangan metode dan bentuk kegiatannya pada tabel diatas ini !

Pasangan metode dan bentuk kegiatan pembelajaran yang benar dan dilakukan pada pondok pesantren ditunjukkan nomor ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

4.

Ikatan Pelajar Nahdlatul Ulama’ didirikan sebagai badan otonom NU pada tanggal ....

a)

21 Februari 1954

b)

22 Februari 1954

c)

23 Februari 1954

d)

24 Februari 1954

e)

25 Februari 1954

5.

Perhatikan pernyataan di bawah ini !


1. Menempatkan ajaran agama Islam sebagai sumber motivasi dan inspirasi dalam memberikan makna dan arah perjuangan manusia


2. Nilai yang dijiwai oleh persatuan dan kesatuan memilki kepedulian terhadap nasib bangsa dan negara berlandaskan prinsip persamaan dan demokrasi


3. Menempatkan ilmu pengetahuan sebagai alat untuk mengembangkan kecerdasan anggota dan kader


4. Menempatkan organisasi dan anggota pada pemantapan diri sebagai pusat pemberdayaan sumber daya manusia terdidik yang berilmu, berkeahlian, dan visioner


5. Menempatkan organisasi sebagai wadah untuk membina anggota agar menjadi kader-kader yang memiliki komitmen terhadap idiologi, cita-cita perjuangan organisasi


Wawasan keterpelajaran ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

6.

Do’a yang dibaca pada rakaat kedua setelah bacaan i’tidal dan sebelum sujud dalam shalat subuh disebut ....

a)

do’a qunut

b)

do’a witir

c)

do’a tarawih

d)

do’a sapu jagat

e)

do’a iftitah

7.

Menurut Imam Syafi’i, do’a qunut pada salat subuh hukumnya ....

a)

wajib

b)

sunnah muakkad

c)

bid’ah

d)

makruh

e)

haram

8.

Apabila lupa membaca do’a qunut pada salat subuh, harus melakukan ....

a)

sujud syukur

b)

sujud sahwi

c)

sujud tilawah

d)

sujud bersama-sama

e)

sujud perseorangan

9.

Salah satu bulan dalam setahun yang dimuliakan Allah Swt., yaitu .…

a)

Shofar

b)

Robi’ul Awwal

c)

Muharram

d)

Robi’us Tsani

e)

Zulqaidah

10.

Perhatikan hadis berikut ini !


ينزل الله إلى السماء الدنيا ليلة النصف من شعبان فيغفر لكل شيء، إلا لرجل مشرك أو رجل في قلبه شحناء


Berdasarkan hadis di atas, melakukan amalan – amalan tertentu pada malam nisfu Syakban sebagaimana yang dilakukan kaum nahdliyin, hukumnya ….

a)

haram

b)

makruh

c)

wajib

d)

sunnah

e)

mubah

11.

Firqah secara bahasa berarti kelompok. Adapun penyebab munculnya firqah-firqah dalam Islam adalah .…

a)

perebutan masjid

b)

perebutan tanah

c)

dukungan kepada Islam

d)

perebutan jabatan khalifah

e)

mubah

12.

Paham yang meyakini bahwa manusia memiliki kekuasaan penuh (free will) untuk berbuat atau tidak berbuat adalah ….

a)

Murji’ah

b)

Jabariyah

c)

Qodariyah

d)

Khawarij

e)

Ahlussunnah Waljama’ah

13.

Alqur’an adalah kalam Allah yang qadim, Al-Qur’an bukanlah makhluq, ‘itiqad ini adalah pendapat dari...

a)

Jabariyah

b)

Qadariyah

c)

Ahlussunnah wal jama’ah

d)

Muktazilah

e)

Murji’ah

14.

Perhatikan hikmah Isra’ dan Mi’raj berikut ini!

(1) Israk Mikraj merupakan kemuliaan dan keistimewaan dari Allah kepada Nabi Muhammad.

(2) Kewajiban menjalankan salat lima waktu bagi setiap muslim.

(3) Perjalanan pertama manusia dari bumi ke luar angkasa dan kembali dengan selamat.

(4) Dalam kisah Israk Mikraj terdapat penyebutan dua masjid umat Islam.

Hikmah di atas yang memotivasi manusia untuk menjadi mukmin yang khusyuk, senantiasa merasa dalam pengawasan Allah dan berupaya menjadi manusia yang senantiasa mengembangkan potensi diri dalam segala bidang ilmu, ditunjukkan oleh nomor ….

a)

(1), (2)

b)

(2), (4)

c)

(3), (4)

d)

(2), (3)

e)

(1), (3)

15.

Isra’ Mi’raj adalah kemuliaan dan keistimewaan dari Allah kepada hambanya tercinta, Nabi Muhammad Saw, Nabi baru saja mengalami hal yang amat menyedihkan, yaitu wafatnya Khodijah sebagai istri tercinta, yang selalu mengorbankan jiwa, tenaga, pikiran, dan hartanya demi perjuangan Nabi, serta wafatnya paman tercinta yaitu Abu Thalib, yang selalu melindungi Nabi dari kekejaman kaum Quraisy. Allah ingin menguatkan hati Nabi dengan melihat secara langsung kebesaran Allah SWT, sehingga hati Nabi semakin mantap dan teguh dalam menyebarkan agama Allah SWT.

Hikmah yang dapat kita ambil dari uraian di atas adalah ….

a)

siapa saja yang menerima dan mengimani peristiwa Isra’ dan Mi’raj akan diangkat derajatnya oleh Allah SWT.

b)

siapa pun yang berjuang di jalan Allah, dan menegakkan agama, Allah akan memberikan kebahagiaan dan keistimewaan baginya.

c)

umat Islam harus siap berjuang membela agama Allah, namun tidak boleh mencela dan merendahkan derajat orang lain.

d)

umat Islam harus menerima peristiwa Isra’ dan Mi’raj secara penuh dan tidak boleh melakukan analisa terhadap ayat.

e)

peristiwa Isra’ Mi’raj harus menjadi pembelajaran bahwa sesungguhnya kemampuan manusia itu sangat terbatas.

16.

Untuk dapat menerima pemahaman tentang peristiwa Isra’ Mi’raj maka paling tepat menggunakan ….

a)

keimanan

b)

akal

c)

ibadah

d)

rasio

e)

berpikir

17.

Tarawih artinya istirahat, maka dalam pelaksanaan salat tarawih dijumpai banyak istirahatnya. Pelaksanaan salat tarawih pada masa Sahabat Umar bin Khattab adalah ….

a)

istirahat setelah selesai mengerjakan salat isak 4 reka’at,

b)

istirahat setiap selesai mengerjakan 2 reka’at dengan 1 salam,

c)

istirahat setiap selesai mengerjakan 4 raka’at dengan 2 salam,

d)

istirahat setiap mengerjakan 8 reka’at dengan 2 salam,

e)

istirahat setiap mengerjakan 20 reka’at dengan 10 salam

18.

Sahabat yang ditunjuk khalifah Umar bin Khattab menjadi imam shalat Tarawih 20 rakaat adalah .…

a)

Ubay bin Ka’ab

b)

Ali bin Abi Thalib

c)

Ibnu Abbas

d)

Utsman bin Affan

e)

Zaid bin Haritsah

19.

Secara bahasa kata madzhab berarti jalan, aliran, atau pendapat. Adapun dasar hukum bermadzhab menurut paham ahlussunnah waljama’ah meliputi .…

a)

al qur’an, hadits, ijmak dan ra’yu

b)

al qur’an, hadits, dan qaulul ulama’

c)

al qur’an, hadits, ijmak dan qiyas

d)

al qur’an, hadits, perkataan sahabat dan qiyas

e)

al qur’an, hadits, dan qiyas

20.

Corak pemikiran imam madzhab yang banyak mengedepankan ra’yu (akal atau logika), adalah imam .…

a)

Ghozali

b)

Hambali

c)

Syafi’i

d)

Maliki

e)

Hanafi

21.

Lahirnya madzhab Syafi’i merupakan penengah antara madzhab …. dan madzhab ….

a)

Hanafi dan Hambali

b)

Hambali dan Maliki

c)

Hambali dan Tirmidzi

d)

Hanafi dan Maliki

e)

Maliki dan Nasa’i

22.

Pembahasan didalam tradisi NU terhadap berbagai masalah yang berkembang dalam kehidupan masyarakat terutama masalah-masalah yang berkaitan agama, sosial, ekonomi, budaya, dan politik disebut...

a)

bahtsul masail

b)

istimbat hukum

c)

sumber hukum

d)

kajian hukum

e)

kontemporer

23.

Proses pemilihan salah satu pendapat dalam bahtsul masa’il dilakukan dengan mengambil pendapat yang lebih mashlahat atau yang lebih rajah (kuat); sedapat mungkin melakukan pemilihan pendapat dengan mempertimbangkan tingkatan paling tinggi yaitu pendapat ….

a)

Imam an-Nawawi dan Rafi’i

b)

al-Rafi’i

c)

ulama’ yang terpandai

d)

al-Nawawi

e)

mayoritas ulama’

24.

Dalam kasus atau masalah yang sama sekali tidak ada pendapat dan tidak mungkin dilakukan ilhaqul masa’il, maka dilakukan pengambilan hukum secara ….

a)

istinbath awali

b)

istinbath hakiki

c)

istinbath fardli

d)

istinbath lafdzi

e)

istinbath jama’i

25.

Ulama’ ahli bahasa berpendapat bahwa istilah taqlid berasal dari “qiladah” yang berarti kalung atau rantai yang diikatkan ….

a)

benda padat yang diikatkan

b)

cincin yang dikenakan seseorang

c)

tali pengikat leher

d)

mengikat benda dengan tali

e)

Kalung yang dikenakan kepada orang lain

26.

(1). Mengikuti pendapat imam madzhab dengan sumber hukum langsung dari Al-Qur’an.

(2). Mengikuti pendapat imam madzhab dan mengetahui sumber hukumnya dengan jelas.

(3). Mengikuti pendapat imam madzhab yang memiliki pemikiran sangat kuat.

(4). Mengikuti pendapat ulama’ dengan sumber hukum langsung dari Al-Qur’an.

(5). Mengikuti pendapat ulama’ milenial yang memiliki pandangan visioner.

Pengertian ittibak yang benar ditunjukkan nomor ….

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

27.

Pada zaman Rasulullah Saw para sahabat terbiasa bertanya kepada sahabat yang lebih paham apabila menjumpai persoalan agama yang sulit dijawab. Ini menjadi bukti bahwa pada zaman Rasulullah Saw. telah terjadi ….

a)

bid’ah hasanah

b)

ittibak

c)

bid’ah hasanah dan taqlid

d)

taqlid dholalah

e)

taqlid hasanah dan ittibak

28.

(1). Beribadah dengan berganti-ganti mengikuti pendapat imam madzhab dalam satu rangkaian.

(2). Beribadah mengikuti imam madzhab secara bergantian dalam beberapa rangkaian ibadah.

(3). Ibadah yang dilakukan secara bergantian berdasarkan pendapat imam madzhab yang kuat.

(4). Ibadah yang dilakukan secara bergantian dalam rangkaian pendapat imam madzhab.

(5). Beribadah mengikuti pendapat imam madzhab tertentu dengan rangkaian terperinci.

Pengertian talfiq yang benar pada pernyataan di atas adalah ….

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

29.

“Prinsip-prinsip dasar yang terkandung dalam Mabadi Khaira Ummah memang sangat relevan dengan dimensi personal dalam pembinaan manajemen organisasi, baik organisasi usaha (bisnis) maupun organisasi sosial. Manajemen organisasi yang baik membutuhkan sumber daya manusia yang tidak saja terampil, tetapi juga berkarakter terpuji dan bertanggungjawab. Dalam pembinaan organisasi NU, kualitas sumber daya manusia semacam ini jelas dibutuhkan”.


Berdasarkan pernyataan di atas, Mabadi Khaira Ummah sangat tepat untuk ….

a)

Pengembangan sumber daya manusia Indonesia secara keseluruhan

b)

Pengembangan program ekonomi dan pembinaan organisasi

c)

Mewujudkan kader organisasi yang mampu merekrut pengusaha terampil

d)

Pengembangan kegiatan social politik dalam organisasi Nahdlatul Ulama

e)

Pengembangan kemampuan masyarakat Indonesia di bidang ekonomi

30.

Perhatikan tabel !

Mabadi khairu ummah dirumuskan pada muktamar NU tahun 1939. Pasangan perumus mabadi khairu ummah dengan kota tempat merumuskannya adalah ….

a)

(1-B)

b)

(2-A)

c)

(3-E)

d)

(4-C)

e)

(5-D)

31.

Sesuai perkembangan zaman dan kemajuan ekonomi, mabadi’u khaira ummah as-salasah dikembangkan menjadi mabadi’u khaira ummah al-khamsah pada Munas Alim Ulama’ dan Konbes NU di ….

a)

Semarang tahun 1984

b)

Jakarta tahun 1994

c)

Bandar Lampung tahun 1994

d)

Bandar Lampung tahun 1992

e)

Surabaya tahun 1994

32.

Prinsip Mabadi’u Khaira Ummah yang mengandung pengertian keterbukaan dan satunya kata, hati, dan perbuatan adalah ….

a)

Al-Istiqamah

b)

At-ta’awun

c)

Al-amanah wa al-wafa bi al-ahdi

d)

al-shidqu

e)

al-‘adalah

33.

Dasar pembentukan perilaku kaum nahdliyyin harus berpegang pada prinsip keagamaan yang dirumuskan oleh ulama’ salaf. Prinsip keagamaan tersebut adalah ….

a)

al-maslahah al-mursalah

b)

al-‘adah muhakkamah

c)

al-sunnah al-rasulillah

d)

al-uswah al-hasanah

e)

qaidah fiqhiyyah

34.

Paradigma yang didasarkan pada paham ahlussunnah wal jama’ah yang dijadikan landasan berpikir NU untuk menentukan arah perjuangan dalam rangka perbaikan umat disebut ….

a)

fikrah nahdliyah

b)

al-‘adah muhakkamah

c)

al-uswah al-hasanah

d)

al-maslahah wa al-mafsadah

e)

al-maslahah al-mursalah

35.

Ayat al-Qur’an yang menjadi rumusan penting dari ajaran ukhuwah adalah surat .…

a)

Ali Imron (3): 103

b)

Ali Imron (3): 105

c)

Ali Imron (3): 108

d)

Al-Hujurat (49): 13

e)

Al-Hujurat (49): 15

36.

Formulasi ukhuwah berupa sikap kerukunan, persatuan dan solidaritas antara seseorang dengan orang lain ‘ala ahlussunnah wal jama’ah NU dinamakan ukhuwah ….

a)

nahdliyah

b)

islamiyah

c)

basyariyah

d)

wathaniyah

e)

insaniyah

37.

Hisab secara etimologi bermakna qaddara, artinya mengukur. Menurut NU penggunaan hisab sebagai alat bantu rukyat, tujuannya adalah ….

a)

supaya hilal terlihat jelas

b)

rukyat lebih fleksibel

c)

supaya ketika rukyat selalu tepat

d)

menyederhanakan rukyat

e)

supaya rukyat lebih berkualitas

38.

Pandangan NU tentang rukyat sebagai dasar penentuan awal bulan Qamariyah, khususnya awal bulan Ramadhan, Syawwal, dan Dzulhijjah didasarkan atas pemahaman bahwa nash-nash tentang rukyat itu bersifat ….

a)

ta’aqquliy

b)

ta’abbudiy

c)

tadzarru’iy

d)

tafakkuriy

e)

ta’limiy

39.

Wacana NU kembali ke khittah pertama kali muncul pada ….

a)

muktamar NU di Jakarta tahun 1959

b)

muktamar di Surabaya tahun 1971

c)

munas Alim Ulama’ tahun 1983

d)

muktamar Situbondo tahun 1984

e)

muktamar Jombang 2015

40.

Khittah nahdliyah bagi organisasi NU merupakan sebuah babak baru ormas Islam terbesar di Indonesia karena ….

a)

menegaskan maksud pengurus organisasi

b)

menegaskan garis perjuangan organisasi

c)

potensi besar organisasi dapat direalisasikan

d)

NU organisasi yang moderat dan mudah diterima dimana-mana

e)

NU merupakan organisasi sosial keagamaan yang menyatu dengan masyarakat