في غرناطة في العصر الأندلسيّ

في بغداد في العصر العبّاسيّ

في البصرة في العصر العبّاسيّ

في الكوفة في العصرالعبّاسيّ

للصّيد

للقراءة

للسّفر

للعلم

في دار الحكمة حيث اجتمع العديد من الفلاسفة

الورّاقون فكان للوراقين دورٌ مهمٌ في العصر العبّاسيّ في نشر المعرفة وكانوا بمنزلة دور النشر، كما أنّه كانب يبيت فيها

على يدّ ابن خلدون والسّفر معه

تحت الشّجرة في حيّ بني كنانة

في بَلاط الخليفة حيث كانت تنعقد أفضل الجلسات للمناقشة في أمور العلم

في مختبرات بيت الحكمة لإقامة الاختبارات العلميّة

في مسجد البصرة حيث كانت تنعقد حلقات العلماء والأدباء وجاء الجاحظ إليهم طالبًا للعلم .إذ كان لديه عطشٌ إلى مطالعة الكتب وسعى إلى الإحاطة بالعلوم كلّها

كان غنيًّا وأسس مكتبةً بعد أن شاعت سمعتُه

كان يسافر دومًا لتأمين لقمة عيشه

كان غير مقتدرٍ ماديًّا، وعانى في شراء الكتب وقراءتها.

وعُرِفَ في التاريخ العربي بلقب الجاحظ لأنّه ناتئ العينين. ظريفٌ على الرغم من قُبحها المفرط وانعكس حسّه الفكاهيّ في كتاباته.

.تعني كلمة الجاحظ أنّه بارز العينين وكان أدبه جافًّا مثل شكله

عرف بالجاحظ بسبب جحوظ عينيه وكان أدبه صعبًا من الصّعب أن نقرأه.

هذا الرّجل شاعرٌ من نخبة شعراء عصره. هو خزّان ديون شعر عصره.

هذا الرّجل شاعرٌ وفيلسوفٌ طعّم الفلسفة بالشّعر ولقّب بشاعر الفلاسفة.

هذا الرجلُ علّامةٌ وصورةٌ بانوراميّةٌ للثقافةِ في عصرِه. هو دائرةُ معارف حافلةٌ بالموادّ.

كتاب الأغاني (ويضمّ كلّ أعماله)

كتاب البخلاء (في الاجتماعيّات والأخلاقيّات)- كتاب البيان والتّبيين (في الأدب واللّغة)- كتاب الحيوان (في الطّبيعيّات)-

الجمع بين العقل والنّقل- خزانة الأدب وغاية الأرب- مغني اللّبيب عن كتب الأعاريب