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Description du mouvement 2nde

Total questions: 11

Worksheet time: 6mins

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1.

Avant d'étudier le mouvement d'un objet, il faut préciser :

a)

le référentiel

b)

le système

c)

la vitesse

d)

la trajectoire

2.

Le référentiel est :

a)

l'objet dont on étudie le mouvement

b)

un objet considéré fixe pour étudier le mouvement

c)

la trajectoire du système

3.

Pour décrire le mouvement d'une voiture sur son trajet Paris-Arpajon, quel référentiel est le plus adapté ?

a)

Le référentiel géocentrique

b)

Le référentiel terrestre

c)

Le référentiel héliocentrique

d)

La route

4.

L'ensemble des positions successives occupées par le système lors d'un mouvement définit :

a)

le référentiel

b)

la trajectoire

c)

l'objet d'étude

d)

la vitesse

5.

Lors de l'étude d'un mouvement, le changement de référentiel peut modifier :

a)

la trajectoire

b)

la vitesse

c)

le système

6.

Pour décrire le mouvement d'un objet, il faut donner :

a)

sa forme

b)

sa vitesse

c)

son accélération

d)

sa trajectoire

7.

Dans le référentiel terrestre, un enfant modélisé par un point se trouve dans la nacelle d'une grande roue. Il a une trajectoire :

a)

circulaire

b)

curviligne

c)

rectiligne

d)

accélérée

e)

uniforme

8.

Le mouvement de la moto est :

a)

Circulaire accéléré

b)

Curviligne ralenti

c)

Rectiligne ralenti

d)

Rectiligne accéléré

e)

Rectiligne uniforme

9.

Le vecteur déplacement entre deux positions M1 et M2 :

a)

a une norme qui s'exprime en m/s

b)

a pour direction la droite (M1M2 )

c)

a une norme qui s'exprime en m

d)

a pour sens de M2 vers M1

10.

Lors du mouvement rectiligne d'un point, son vecteur vitesse :

a)

est contant

b)

a une direction constante

c)

a une norme constante

11.

En modélisant un boomerang en mouvement par un point, on perd une information sur :

a)

la durée de vol du boomerang

b)

la distance parcourue en vol

c)

la rotation du boomerang sur lui-même