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6年级科学练习1

Total questions: 40

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.
哪些是独居动物?
a)
老虎和斑马
b)
狮子和豹
c)
鳄鱼和蚂蚁
d)
马来貘和犀鸟
2.
大象群居的目的是什么?
a)
共同对抗敌人
b)
共同觅食
c)
照顾和保护幼儿
d)
取暖
3.
群居动物一般上拥有哪些特征? 
a)
凶猛和自卫能力强 
b)
凶猛和为了容易找食物
c)
温驯和体型痩小
d)
温驯和自卫能力强
4.
企鹅选择群居生活的目的是什么?
a)
为了取暖 
b)
为了寻找水源 
c)
为了击退天敌 
d)
为了延续后代
5.
X动物会用尿液来标记自己的地盘,以防止其他动物进入它的活动区 域。X是什么动物?
a)
老虎
b)
青蛙
c)
蟒蛇
d)
知更鸟
6.
哪项是群居动物的生活方式?
a)
只与配偶一起寻找食物
b)
大部分时间都单独捕捉猎物
c)
以群体的方式进行活动
d)
只在交配季节时与配偶一起生活
7.
动物之间互相竞争是为了获得
a)
食物和配偶
b)
栖息地和阳光
c)
水分和阳光
d)
配偶和伙伴
8.
Y地区发生旱灾,该地区的动物为了什么而竞争?
a)
食物和配偶
b)
食物和水 
c)
栖息地和水
d)
配偶和栖息地
9.
哪项说明了生物之间竞争的重要性?
a)
破坏生态的平衡 
b)
确保凶猛的动物继续生存
c)
控制生物的数量,让全部动物的数量都一样
d)
维持生态平衡和确保优良品种继续生存
10.

为什么鸟巢蕨经常生长在高大的植物上?

a)

为了减少摄取水分

b)

为了获取所需的养料

c)

为了获得充足的阳光

d)

为了吸入更多的空气

11.

2. 显微镜的哪个部分可以用来调节镜筒,使物镜接近标本?

a)

目镜

b)

镜座

c)

置物台

d)

粗准焦螺旋

12.

3. 如何能确定本生灯和气孔是关闭的?

a)

可通过是否有异味来判断

b)

可用力摇晃本生灯来判断

c)

用铅笔敲打气罐,以声音判断

d)

把它浸入水里,看看有无气泡从水里升上来

13.

4. 为什么进行实验时,必须遵从老师指示?(以下答案可复选)

a)

节省时间

b)

避免发生意外

c)

给老师留下好印象

d)

确保实验获得准确的结果

14.

5. 以下哪种动物的自卫方法和其他动物不同?

a)

乌龟

b)

c)

大象

d)

猴子

15.

6. 为什么壁虎要自断身体部位?

a)

为了展示神奇的再生本领

b)

躲避天敌的攻击

c)

为了减轻重量以迅速逃离天敌

d)

为了引诱天敌吃其有毒的尾巴而丧命

16.

7. 哪项是鳄鱼用来躲避天敌的外形特征?

a)

毒牙

b)

尖刺

c)

坚硬的外壳

d)

坚硬的鳞片

17.

8. 当严寒的冬季来临时,P动物会迁徒到数千公里以为的温暖区域。根据以上说明,哪项是P动物?

a)

鸽子

b)

黑熊

c)

大雁

d)

北极兔

18.

9. 北极熊毛发下的黑皮肤有什么作用?

a)

吸收阳光以形成脂肪层

b)

吸收太阳的热能以保暖

c)

使天敌难以发现它

d)

混淆天敌的视线

19.

10. 沙漠狐如何适应恶劣的气候?

a)

厚毛发抗热

b)

皮下脂肪档热

c)

伸出舌头散热

d)

大耳朵散热

20.

11. 如果青蛙没有产下大量的卵,将会发生什么事?(答案可复选)

a)

青蛙以群居方式保护自己

b)

青蛙的数量减少,慢慢地会濒临绝种

c)

卵会被天敌吃掉

d)

青蛙会攻击天敌

21.

下面哪项有关时间与凤仙花叶子数量的假设是正确的?

a)

时间越长,凤仙花的叶子数量越多

b)

时间越长,凤仙花的叶子数量越少

c)

时间和凤仙花的叶子数量没有关系

d)

时间能阻止凤仙花叶子的数量变得更多

22.

多余的水分,尿素和矿物盐会通过排泄过程排出体外


人体的哪个器官能进行上述的生命过程?

a)

b)

c)

皮肤

d)

心脏

23.

哪项显示人类对外来刺激作出反应的重要性?

a)

提高敏捷性

b)

减低受伤的机会

c)

获取所需的需求

d)

使呼吸率保持不变

24.

植物的向阳性有什么重要?

a)

帮植物移动

b)

使花苞得以绽放

c)

使植物能进行光合作用

d)

使植物能进行呼吸作用

25.

上图显示一项实验。一个星期后,哪些试管里的铁钉会生锈?

a)

P & Q

b)

P & R

c)

Q & S

d)

R & S

26.

P- 地球 Q- 天王星 R-水星 S-木星


根据行星和太阳之间的距离,哪项条形统计图显示行星P,Q,R和S轨道的大小

a)
b)
c)
d)
27.

上图显示实验的步骤说明。

P代表什么?

a)

沟通

b)

观察

c)

控制变数

d)

诠释资料

28.

上图显示栖息地S里生物的数量。 以下哪种生物最有可能是生产者?

a)

W

b)

X

c)

Y

d)

Z

29.

上图显示一个食物网。

图中的食物网是由多少条食物链所组成的?

a)

2条

b)

3条

c)

4条

d)

5条

30.
  • 细小
  • 轻盈
  • 毛茸茸

以上是Q植物的果实的一些特征。

Q植物靠哪种方法传播果实??

a)

水力

b)

风力

c)

自动爆裂

d)

动物或人类

31.

哪个植物能够适应恶劣气候或强风的方法?

a)

W

b)

X

c)

Y

32.

X植物为什么能够抵挡强风??

a)

有弹性的茎

b)

羽状叶子

c)

叶呈针状

d)

有刺

33.

上图显示P幼苗和Q幼苗的情况。

为什么Q幼苗长得比P幼苗茁壮?

a)

P幼苗获得额外的养分

b)

P幼苗生长在不适合的土壤上

c)

Q幼苗是高大的品种

d)

Q幼苗因为与母树保持适当距离,而获得足够的基本需求

34.
  • 肥厚的茎
  • 叶子呈针状
  • 根延伸土壤深处

根据以上特征,哪种植物适合生长在什么地方?

a)

森林

b)

沙漠

c)

沼泽

d)

海边

35.

以下哪种特征可以确认鲸是哺乳动物?

a)

它生活在水里

b)

它有毛发

c)

它会照顾幼儿

d)

它用肺呼吸

36.

哪项是植物的茎的作用?

a)

吸取水分和养分

b)

调节植物的温度

c)

使植物保持向上生长

d)

使植物牢固地在土壤中

37.
两个点之间的距离指的是
a)
长度
b)
面积
c)
体积
d)
时间
38.
物体所含的物质的量指的是
a)
时间
b)
质量
c)
面积
d)
体积
39.
植物进行光合作用时,需要什么?
a)
糖和淀粉
b)
空气和水分
c)
叶绿素、氧气、水分、阳光
d)
叶绿素、二氧化碳、水分、阳光
40.
古代的人如何测量时间?
a)
沙漏
b)
铜壶滴漏
c)
秒表
d)
日晷