wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Wasantra Pekan ( Wawasan Nusaranta Pendidikan Kewarnegaraan)

Total questions: 15

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Melalui wawasan nusantara diharapkan warga Negara Indonesia…

a)

Mampu menciptakan pandangan baru bagi dunia

b)

Mendukung pemerintah dalam semua perjanjian internasional

c)

Mewujudakan cita-cita meraih kemerdekaan

d)

Mempunyai pandangan yang sama tentang persatuan dan kesatuan

e)

Bisa berkontribusi dalam mewujudkan terbentuknya organisasi perdamaian dunia

2.

Pada tahun 1998, Indonesia mengalami krisis moneter. Harga-harga Sembilan bahan pokok merangkak naik sehingga terjaadi kekacauan. Rakyat melakukan aksi demonstrasi dan terjadi penjarahan dibanyak tempat. Aksi membakar tempat perbelanjaan juga terjadi. Peristiwa pada tahun 1998 menunjukkan adanya hubungan antara gatra … .

a)

Ideology dan politik

b)

Ideology dan ekonomi

c)

Sosial budaya dan ideologi

d)

Ekonomi dan sosial budaya

e)

Ekonomi dan pertahan keamanan

3.

Mewujudkan nasionalisme yang tinggi disegala aspek kehidupan rakyat Indonesia dengan lebih mengutamakan kepentingan nasional dari pada kepentingan individu, kelompok, suku bangsa atau daerah merupakan … wawasan nusantara

a)

Kedudukan

b)

Pengertian

c)

Manfaat

d)

Fungsi

e)

Tujuan

4.

Jakarta sering dilanda musibah banjir , banyak warga harus mengungsi karena tempat tinggalnya tenggelam. Mengetahui keadaan ini, prima dan teman-temannya mengalang dana untuk membantu korban. Prima dan teman-temannya telah memenuhi aspek wawasan nusantara yaitu ….

a)

Kesetiaan terhadap kesepakatan

b)

Kepentingan yang sama

c)

Solidaritas

d)

Kejujuran

e)

Keadilan

5.

Para pemuda Indonesia sebaiknya mengetahui manfaat mempelajari wawasan nusantara dalam bidang pertahan dan keamana karena …

a)

Dapat meningkatkan sikap bela Negara para pemuda

b)

Negara-negara lain tidak memiliki wawasan nusatara

c)

Wawasan nusantara berkedudukan sebagai landasan operasional bangsa

d)

Indonesia kekurangan tentara untuk menjaga kedaulatan Negara

e)

Konsep wawasan nusantara harus dihargai para pemuda Indonesia

6.

1. Perhatikan aspek-aspek berikut!

1) Letak dan bentuk geografis

2) Politik

3) Keadaan dan kemampuan penduduk

4) Pertahanan dan keamanan

5) Sosial budaya

Aspek-aspek pancagatra ditunjukkan oleh nomor…

a)

1 , 2 dan 3

b)

1, 3 dan 4

c)

2, 3 dan 5

d)

2, 4 dan 5

e)

3, 4 dan 5

7.

Cara pandang dan sikap bangsa Indonesia mengenai diri dan lingkungannya yang serba seragam dan bernilai strategis dengan mengutamakan persatuan dan kesatuan bangsa serta kesatuan wilayah dalam penyelenggaraan kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara untuk mencapai tujuan nasional disebut....

a)

Geopolitik

b)

Geostrategi

c)

Wawasan nusantara

d)

Wawasan kebangsaan

e)

Ketahanan nasioanal

8.

Hakekat wawasan nusantara adalah.....

a)

Kesatuan dan keutuhan TNi dan Polri

b)

Kesatuan rakyat dan pemerintah

c)

Kesatyan aspek politik dan sosial budaya

d)

Keutuhan Nusantara yang meliputi wilayah darat, laut dan udara

e)

Keutuhan Nusantara yang menyeluruh dalam lingkup nusantara demi kepentingan nasional

9.

Wawasan nusantara berfungsi sebagai pedoman, motivasi, dorongan dan rambu-rambu dalam....

a)

Menentukan segala kebijakan yang berhubungan dengan penentuan politik luar negeri

b)

Menentukan segala kebijakan,.keputusan, tindakan dan perbuatan bagi penyelenggaraan negara di pusat dam di daerah

c)

Menentukan segala kebijakan yang berkaitan dengan hubungan antara pemerintah pusat dan daerah

d)

Menentukan kebijakan yang berkaitan dengan politik dan sosial budaya

e)

Menentukan arah dan tujuan negara dalam berhubungan dengan negara lain

10.

Keutuhan Nusantara dalam pengertian cara pandang yang selalu utuh menyeluruh dalam lingkup Nusantara demi kepentingan nasional adalah....

a)

Pengertian Wawasan Nusantara

b)

Hakikat Wawasan Nusantara

c)

Asas Wawasan Nusantara

d)

Fungsi Wawasan Nusantara

e)

Pentingnya Wawasan Nusantara

11.

Fungsi wawasan nusantara adalah....

a)

Pedoman, motivasi, dorongan serta rambu-rambu dalam menentukan segala kebijakan, keputusan, tindakan dan perbuatan bagi penyelenggara negara di tingkat pusat dan daerah bagi seluruh rakyat Indonesia dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara

b)

Mewujudkan nasionalisme yang tinggi di segala aspek kehidupan rakyat Indonesia yang lebih mengutamakan kepentingan nasioanal daripada kepwntingan individu, kelompok, golongan, suku bangsa dan daerah

c)

Mewujudkan bangsa Indonesia yang maju dan sejahtera berdasarkan Pancasila dan UUD Negara RI tahun 1945

d)

Pedoman dalam mewujudkan tujuan nasional sebagaimana terdapat dalam Pembukaan UUD Negara RI tahun 1945

e)

Pedoman untuk mengadakan hubungan antarbangsa berlandaskan persamaan kedudukan sebagai bangsa yang merdeka dan berdaulat

12.

Asas wawasan nusantara yang menyatakan bahwa adanya kesesuaian pembagian hasil dengan adiljerih payah dan kegiatan baik perorangan, golongan, kelompok maupun daerah adalah...m

a)

Keadilan

b)

Kejujuran

c)

Solidaritas

d)

Kerjasama

e)

Kesetiaan

13.

Asas wawasan nusantara yang menyatakan bahwa keberanian berfikir, berkata dan bertindak sesuai realita serta ketentuan yang benar biarpun realita dan ketentuan itu pahit dan kurang enak didengar adalah....

a)

Keadilan

b)

Kejujuran

c)

Solidaritas

d)

Kerjasama

e)

Kesetiaan

14.

berapa jumlah provinsi yang ada di Indonesia ?

a)

A. 23

b)

B. 32

c)

C. 34

d)

D. 43

15.

Berikut adalah contoh perilaku yang menunjukan persatuan dan kesatuan di lingkungan keluarga ...

a)

gotong royong membersihkan lingkungan

b)

menghargai sesama teman

c)

patuh terhadap lalu lintas

d)

belajar dengan tekun

e)

ikut menjaga harta keluarga