WorksheetsROMA 2º ESO
Total questions: 30
Worksheet time: 15mins
Tras la Monarquía comienz el segundo periodo de Roma que fue...
La República, gobernaba un senado permanente
El Imperio, gobierna un emperador
La República, gobernaba un rey
La República, gobernaba un emperador
¿Qué es una monarquía?
Cuando el poder lo tiene el rey
Cuando no manda nadie
Cuando el poder lo tienen los alcaldes
Cuando el poder lo tiene el presidente del gobierno
¿Cómo se dividía la sociedad romana?
Patricios, plebeyos y pobres
Patricios, pueblerinos y esclavos
Patricios, plebeyos y esclavos
Reyes, nobles y esclavos
¿Cómo se llaman las carreteras que hicieron los romanos?
Autopistas
Vías
Acueductos
Calzadas
¿En qué etapa el Senado tuvo su máximo poder?
República
Imperio
Monarquía
Dictadura
Durante los siglos I y II d. C., el imperio goza de un largo período de tranquilidad, conocido como ...
Pax griega
Pax romana
Paq romana
Ninguna es correcta
¿Cuál de estos emperadores era de Hispania?
Diocleciano
Vespasiano
Adriano
Trajano
¿Cuál era el nombre oficial de este edificio?
Anfiteatro Flavio
Coliseo
Domus Aurea
Circo Máximo
¿Cuál era el nombre oficial de este edificio?
Anfiteatro Flavio
Coliseo
Domus Aurea
Circo Máximo
¿Qué es una república?
una forma de gobierno en la que no hay reyes
cuando el máximo gobernante es un emperador
cuando el pueblo vota
cuando gobierna la aristocracia
La primera forma de gobierno que tuvo la Antigua Roma fue
Imperio
Monarquía
República
Presidencia
¿Quienes tenían las funciones de gobierno durante la República Romana?
El rey
El emperador
El presidente
El Senado
La República romana se empezó a convertir en un Imperio cuando:
Remo mató a Rómulo
Desarrollaron campañas de conquista con las que expandió su territorio
Crearon el derecho romano
Cambiaron su Constitución
En la organización social de los antiguos romanos la sociedad estaba dividida en
Amos y esclavos
Sacerdotes, militares y campesinos
Reyes, sacerdotes, militares, campesinos y esclavos
Patricios, plebeyos y esclavos principalmente
En la Antigua Roma se denominaban patricios:
A quienes no tenían derechos
A los ricos propietarios de grandes propiedades agrícolas
A los ciudadanos libres sin propiedades
A los sacerdotes
Durante su etapa imperial Roma buscó hacerse al control de
La cuenca del Mar Egeo
La cuenca del Mediterraneo
El Oceano Atlántico
América
Uno de los aportes de los antiguos romanos que sirvió para conectar ciudades fue
Un sistema de correos
Señales de humo
Vías o calzadas
Arquitectura
El tiempo libre de los antiguos ciudadanos romanos se destinaba a
El juego de la pelota, sacrificios a sus dioses, el tejo
Sacrificios a sus dioses, la observación astronómica y la poesía
Jugar a pelear, el teatro y estudiar filosofía
Carreras de carros en el circo, espectáculos en anfiteatros, Coliseo, el teatro, y charlar en las termas o baños públicos.
Los primeros pobladores de la Antigua Roma se establecieron sobre
Mesopotamia
Península Balcánica
Península Ibérica
Península Itálica
El factor más importante de romanización fue la lengua latina
Los factores de romanización más importantes fueron
Construcciones romanas en Hispania
Coliseo
Acueducto de Segovia y anfiteatro de Itálica
Anfiteatro de Itálica y de Pompeya
Foro de Roma
Los romanos llamaron a la península ibérica…
España
Hispania
Provincia
Imperio
Los romanos dividieron el territorio de Hispania en…
Municipios
Provincias
Comunidades Autónomas
En las ciudades romanas, los edificios más importantes estaban en…
El foro
La acrópolis
La plaza mayor
La romanización es un proceso mediante el cual
los habitantes de Hispania adoptaron el latín y la escritura romana.
los habitantes de Hispania adoptaron el latín, las costumbres y las leyes de Roma
los habitantes de Hispania adoptaron el alfabeto y los números romanos.
¿Cuál de las siguientes construcciones es el teatro de Mérida?
