NEW
Font size
WorksheetsKuis EPM
Total questions: 25
Worksheet time: 2hrs 32mins
Suatu alat evaluasi hendaknya memenuhi kriteria validitas artinya bahwa alat evaluasi tersebut harus ... .
Memberikan hasil yang dapat dipercaya
Dapat mengukur apa yang seharusnya diukur
Dapat membedakan kemampuan siswa
Mudah untuk disekor dan ditafsirkan hasilnya
Evaluasi yang diarahkan untuk mengetahui input baik sumber daya maupun strategi yang digunakan untuk mencapai tujuan merupakan definisi dari ...
Evaluasi Sumatif
Evaluasi Konteks
Evaluasi Input
Evaluasi Selektif
Evaluasi yang di tujukan untuk melihat proses pelaksanaan, baik mengenai kalancaran proses, kesesuaian dengan rencana, faktor pendukung dan faktor hambatan yang muncul dalam proses pelaksanaan, dan sejenisnya merupakan definisi ...
Evaluasi Sumatif
Evaluasi Konteks
Evaluasi Input
Evaluasi Proses
Evaluasi yang mencakup terhadap tujuan pembelajaran, isi program pembelajaran, strategi belajar mengajar, aspek-aspek program pembelajaran yang lain merupakan..
Evaluasi Program Pembelajaran
Evaluasi Proses Pembelajaran
Evaluasi Hasil Pembelajaran
Evaluasi Selektif Pembelajaran
Evaluasi yang mencakup kesesuaian antara pembelajaran dengan garis-garis besar program pembelajaran yang ditetapkan, kemampuan guru dalam melaksanakan pembelajaran, kemampuan siswa dalam mengikuti pembelajaran merupakan...
Evaluasi Program Pembelajaran
Evaluasi Proses Pembelajaran
Evaluasi Hasil Pembelajaran
Evaluasi Selektif Pembelajaran
Sebagai laporan kepada orang tua siswa yang telah mempercayakan kepada sekolah untuk membelajarkan putra/putri mereka dan sebagai pertanggungjawaban (akuntabilitas) penyelenggaraan pendidikan masyarakat yang telah mendorong dan membantu pelaksanaan pendidikan sekolah merupakan ...
Fungsi Evaluasi Sumatif
Fungsi Evaluasi Formatif
Fungsi Evaluasi Diagnostik
Fungsi Evaluasi Selektif
Alat atau teknik penilaian yang sering digunakan untuk mengukur kemampuan siswa dalam pencapaian suatu kompetensi tertentu oleh guru, merupakan pengertian dari ...
Non tes
Tes
Wawancara
Observasi
Alat evaluasi yang biasa untuk menilai aspek tingkah laku termasuk sikap, minat, dan motivasi merupakan ...
Tes
Non tes
Latihan
PR
Teknik penilaian dengan cara mengamati tingkah laku pada suatu situasi tertentu merupakan ...
Wawancara
Penilaian Produk
Observasi
Penilaian Portofolio
Teknik penilaian komunikasi antara yang bertanya dan yang ditanyakan merupakan ...
Wawancara
Observasi
Penilaian Produk
Penilaian Portofolio
Penggunaan asesmen alternatif dalam penilaian hasil belajar siswa disebabkan adanya pendapat dari para ahli bahwa tes tertulis ....
Lebih banyak ditulis dalam bentuk objektif
Tidak ditulis oleh guru yang mengajar
Hanya cocok untuk mengukur ranah kognitif
Lebih bersifat bottom-up
Konsep baru akan terbentuk berdasarkan rekonstruksi dari konsep, pengetahuan, dan pengalaman yang telah dimiliki. Pendapat ini dikemukakan oleh ....
R Spiro
Wittrock
Rogers
Brunner
Pentingnya penerapan asesmen alternatif di bidang pendidikan dibandingkan dengan asesmen tradisional dapat dinyatakan dalam pernyataan berikut ....
Biaya asesmen alternatif lebih murah
Waktu yang diperlukan lebih singkat
Mampu mengukur proses dan hasil belajar
Lebih mudah dalam pelaksanaannya
Salah satu kelebihan asesmen alternatif dalam penilaian , karena dapat menyajikan penilaian yang lebih lengkap, yang berarti ....
Disertai dengan kunci jawaban yang objektif
Dapat digunakan untuk berbagai jenis tes
Mampu menyajikan nilai pretest dan post-tes
Mampu menilai aspek kognitif, afektif dan psikomotor
Langkah pertama yang harus dilakukan guru pada saat menyusun tugas dalam rangka asesmen hasil belajar adalah ....
Mengindentifikasi kemampuan siswa
Melakukan uji coba
Menentukan skala yang akan digunakan
Menentukan tugas yang akan dinilai
Sebelum digunakan dalam penilaian hasil dan perkembangan kemajuan siswa dalam belajar, harus dilakukan revisi rubrik berdasarkan ….
Saran guru lain
Hasil uji coba
Saran kepala sekolah
Pertimbangan guru
Dari banyaknya definisi /batasan yang dikemukakan oleh para ahli, namun esensi dari pengertian penilaian portofolio adalah ....
Rekaman hasil karya siswa
Rangkaian hasil karya siswa
Kumpulan hasil karya siswa.
Kumpulan nilai siswa
Salah satu cara yang dapat dilakukan guru untuk memotivasi siswa agar para siswa tersebut bersemangat melakukan tugas dengan baik adalah....
Mengatakan bahwa para siswa harus bekerja keras
Menghukum siswa yang tidak dapat bekerja dengan baik
Meyakinkan bahwa siswa pasti mampu melaksanakan tugas
Meyakinkan bahwa guru tidak akan berbuat curang dalam penilaian
Seorang guru ingin mengetahui sikap/reaksi siswa terhadap peristiwa Tsunami di Aceh yang diputar dari VCD. Cara penilaian yang paling tepat untuk mengukur reaksi /emosi anak adalah ….
Pengamatan langsung
Wawancara
Angket
Kuesioner
Seorang guru ingin mengetahui sikap siswa terhadap kegiatan pramuka sebagai salah satu pilihan dalam kegiatan ekstrakurikuler. Rumusan tujuan yang paling tepat dalam kegiatan pengukuran ini adalah ….
Mengetahui jenis kegiatan pramuka yang dilaksanakan di sekolah
Mengetahui jumlah siswa yang memilih pramuka sebagai ekskul
Menjaring pendapat siswa tentang kegiatan pramuka di sekolah
Menjaring calon peserta kegiatan pramuka disekolah
Untuk mencegah terjadinya jawaban siswa yang sangat beragam, jenis tes uraian yang paling tepat digunakan adalah ….
Tes uraian bebas
Tes uraian terbatas
Yang sederhana
Yang sangat kompleks
Untuk menghindari terjadinya hallo effect dalam pemeriksaan hasil tes uraian, cara yang paling tepat dilakukan adalah ....
Nama dan nomor peserta tes diganti dengan kode lain
Pemeriksaan dilakukan oleh 2 orang pemeriksa
Lakukan penyamaan persepsi antara pemeriksa I dan II
Berpegang pada pedoman penskoran
Untuk mengukur kemampuan kognitif tinggi dan menghindari tebakan dalam menjawab soal, ragam tes pilihan ganda yang paling tepat adalah ....
Melengkapi pilihan
Hubungan antar hal
Membaca diagram.
Melengkapi berganda
Suatu proses atau kegiatan yang sistematis, berkelanjutan dan menyeluruh dalam rangka pengendalian, penjaminan dan penetapan kualitas (nilai atau arti) berbagai komponen pembelajaran berdasarkan pertimbangan dan kriteria tertentu sebagai bentuk pertanggungjawaban guru dalam melaksanakan pembelajaran...
Evaluasi pembelajaran
Evalusi hasil belajar
Evaluasi program pendidikan
Evaluasi pendidikan
Berikut ini adalah kelemahan-kelemahan dari tes dalam bentuk objektif, kecuali ....
Mudah melakukan koreksi
Cenderung untuk mengukur tingkat kognitif rendah
Sulit dalam penyusunan butir soal
Tidak dapat digunakan untuk menggali ide
