Free Printable Dezimalbrüche und Brüche

1.

Berechne: $\frac{5}{8}+\frac{7}{12}-\frac{3}{6}$

a)

12/16

b)

15/24

c)

17/24

d)

9/12

2.

$\frac{3}{15}-?\ =\ \frac{2}{25}$

a)

4/50

b)

3/25

c)

1/5

d)

8/15

3.

Runde auf Tausendstel: 1,23456789

a)

1,2346

b)

1,23

c)

1,234

d)

1,235

4.

Runde auf Hundertsel: 1234,36498

a)

1234,4

b)

1234,365

c)

1234,36

d)

1234,37

5.

$\frac{2}{3}\cdot\frac{1}{4}=$

a)

1/6

b)

3/12

c)

2/6

d)

1/12

6.

$64\cdot\frac{3}{4}=$

a)

64/4

b)

48

c)

84

d)

12

7.

$\frac{68}{11}$ : 102 =

a)

1/33

b)

4/15

c)

2/33

d)

68/11102

8.

$\frac{34}{7}$ =

a)

5 6/7

b)

4 6/7

c)

4 4/7

d)

3 5/7

9.

Brüche werden multipliziert, indem man...

a)

...Zähler plus Zähler und Nenner plus Nenner rechnet.

b)

...die Brüche auf den gleichen Nenner bringt und die Zähler addiert.

c)

...Zähler mal Zähler und Nenner mal Nenner rechnet.

d)

...mit dem Kehrbruch dividiert.

10.

Brüche werden addiert, indem man...

a)

...Zähler plus Zähler und Nenner plus Nenner rechnet.

b)

...die Brüche auf den gleichen Nenner bringt und die Zähler addiert.

c)

...Zähler mal Zähler und Nenner mal Nenner rechnet.

d)

...mit dem Kehrbruch dividiert.

11.

Brüche werden dividiert, indem man...

a)

...mit dem Kehrbruch multipliziert.

b)

...die Brüche auf den gleichen Nenner bringt und die Zähler addiert.

c)

...Zähler durch Zähler und Nenner durch Nenner rechnet.

d)

...mit dem Kehrbruch dividiert.

12.

Brüche werden subtrahiert, indem man...

a)

...Zähler plus Zähler und Nenner plus Nenner rechnet.

b)

...die Brüche auf den gleichen Nenner bringt und die Zähler addiert.

c)

...Zähler mal Zähler und Nenner mal Nenner rechnet.

d)

...mit dem Kehrbruch dividiert.

e)

...die Brüche auf den gleichen Nenner bringt und die Zähler subtrahiert.

13.

In Sandras Klasse sind insgesamt 27 Schüler. Es gibt viele Reptilienliebhaber in der Klasse. Von den 27 Kindern haben nämlich zwei Drittel ein Reptil als Haustier.

Von denen, die ein Reptil zu Hause haben, haben 4 Neuntel einen Leguan. Wie viele Kinder sind das?

a)

8 Leguane

b)

7 Kinder

c)

8 Kinder

d)

18 Kinder

e)

Was sind Reptilien?

14.

Wenn eine Zahl mit einem echten Bruch multipliziert wird, wird sie...

a)

... größer

b)

... kleiner

c)

... manchmal größer und manchmal kleiner.

15.

Wenn eine Zahl mit einem unechten Bruch multipliziert wird, wird sie...

a)

... größer oder gleich

b)

... kleiner

c)

... manchmal größer und manchmal kleiner.

16.

Berechne: $\frac{3}{5}$ von $1\frac{1}{2}$ Stunden

a)

3/10 Stunden

b)

2/5 Stunden

c)

6/7 Stunden

d)

9/10 Stunden

17.

Gib den Bruch $\frac{7}{10}$ als Dezimalzahl an:

a)

0,07

b)

7,10

c)

0,7

d)

7,1

18.

Gib den Bruch $\frac{2}{5}$ als Dezimalzahl an:

a)

5,2

b)

0,2

c)

2,5

d)

0,4

19.

Kürze $\frac{25}{100}$ vollständig.

a)

⁵/₂₀

b)

¹/₄

c)

¹/₁₀

d)

₁/₂

20.

a)

3/16

b)

3/20

c)

1/16

d)

3/40

21.

a)

7/10

b)

10/3

c)

3/10

d)

2/8

22.

\frac{3}{5}-\frac{11}{15}

a)

$\frac{1}{15}$

b)

$\frac{8}{15}$

c)

$-\frac{2}{15}$

d)

$-\frac{8}{10}$

23.

$2\frac{1}{4}-\frac{3}{6}$

a)

$2\frac{1}{3}$

b)

$\frac{6}{4}$

c)

$1\frac{3}{4}$

d)

$1\frac{3}{6}$

24.

\frac{1}{2}+\frac{1}{48}+\frac{5}{48}

a)

$\frac{29}{48}$

b)

$\frac{5}{8}$

c)

$\frac{30}{45}$

d)

$\frac{1}{2}$

25.

23,5 $\cdot$ 100 =

a)

2,35

b)

0,235

c)

2350

d)

23,50

26.

78,02 $\cdot$ 10 =

a)

7,802

b)

780,2

c)

78020

d)

780,20

27.

8,3 $\cdot$ 4 =

a)

33,2

b)

834

c)

32,2

d)

32,12

28.

0,4 $\cdot$ 0,7 =

a)

0,28

b)

28

c)

0,028

d)

1,1

29.

$\frac{35}{6}:\ \frac{7}{2}=$

a)

5/12

b)

27/3

c)

45/12

d)

5/3

30.

34,589 : 1000

a)

0,034589

b)

34589

c)

0,34589

d)

3,4589

31.

1 : 8 =

a)

12,5 %

b)

25 %

c)

8 %

d)

1,8 %

32.

$23,5+3,01-\frac{7}{10}+\frac{1}{8}=$

a)

23,45

b)

25,935

c)

4/17

d)

26,1

Dezimalbrüche und Brüche

Total questions: 32

Worksheet time: 2hrs 59mins

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