NEW
Font size
S
M
L
XL
Worksheets科学
Total questions: 12
Worksheet time: 6mins
Name
Class
Date
1.
进入科学室前，我们需要注意什么事项？
a)
要排队
b)
争先恐后
c)
带着食物和水瓶进入
d)
随时随地进入，无需问过老师
2.
以下哪一个不是正确的科学技能
a)
分类
b)
预测
c)
测量及应用数目
d)
清理
3.
为什么我们必须正确地掌握操纵性技能？
a)
使实验变得更有趣
b)
确保他人和自身的安全
c)
为了得到老师的称赞
d)
节省进行试验所需的时间
4.
以上感觉器官的官能是...
a)
味觉
b)
嗅觉
c)
触觉
d)
视觉
e)
听觉
5.
图中的小孩运用了什么官能进行观察？
a)
触觉
b)
听觉
c)
嗅觉
d)
视觉
6.
以上的感觉器官是...
a)
味觉
b)
嗅觉
c)
听觉
d)
触觉
e)
视觉
7.
图1显示两种物体。以下哪项是图一物体的共同点？
a)
有相同的味道
b)
有相同的形状
c)
有相同的气味
d)
有相同的感觉
8.
图中显示两组物体。根据图中的物体特征，图中的物体是根据以下哪一项特征分类？
a)
颜色
b)
形状
c)
长短
d)
高矮
9.
怡蓉将相同特征的物体放在同一组时，她在进行什么科学程序技能？
a)
分类
b)
沟通
c)
预测
d)
假设
10.
画纸中有不同形状的图形。弟弟把画纸中的圆形涂上黄色，正方形涂上红色，长方形涂上蓝色，三角形涂上青色。
哥哥在进行上述活动时，应用了哪项科学程序技能？
a)
分类和假设
b)
推断和沟通
c)
测量和应用数目
d)
观察和分类
11.
这个工具用来测量什么？
a)
液体体积
b)
长度
c)
质量
d)
时间
12.
为什么在科学室禁止喧哗和嬉戏？
a)
避免误食科学室的有毒物质
b)
避免打翻科学室的物品而发生意外
c)
避免老师生气
d)
避免学生不用心听课
Reset
