wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

新诗:《乡愁》 余光中

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

试根据《乡愁》诗中的时间顺序排列:

I 现在

II 小时候

III 后来

IV 长大后

a)

I , II , III , IV

b)

I , III , II ,IV

c)

II ,IV , III , I

d)

II ,IV ,I , III

2.

《乡愁》这首诗中应用了四个意象,除了

a)

邮票

b)

船票

c)

坟墓

d)

海浪

3.

作者把小时候的乡愁比喻成什么?

a)

邮票

b)

船票

c)

坟墓

d)

海峡

4.

为何作者把小时候的乡愁作这样的比喻?

a)

作者希望母亲将邮票寄给他。

b)

是母亲从远方寄来的信件上贴着的一枚枚小邮票,引发了在外求学的作者的乡愁。

c)

作者希望有一艘船能载他回家乡,和新婚的妻子相见,以解他的乡愁。

d)

作者希望买一张船票,让在外地求学的自己能回到家乡,看看母亲,以解他的乡愁。

5.

为何作者把长大后的乡愁比喻成船票?

a)

他想坐船回家乡见母亲。

b)

他想回家乡,坐船跟妻子去旅行。

c)

他想买一张船票,让妻子来和他相会,

d)

他想坐船回家乡,以解对新婚妻子的思念。

6.

后来,为什么作者把乡愁比喻成坟墓?

a)

因为作者是修坟者。

b)

因为作者想办理母亲的身后事。

c)

因为作者的母亲已经离开人间了。

d)

因为作者把母亲埋进坟墓里面了。

7.

《乡愁》这首诗表现了作者在不同阶段的情感。以下哪一个搭配是错误的?

a)

邮票--父子分离

b)

船票--夫妻别离

c)

坟墓-母子死别

d)

海峡--作者思念祖国

8.

《乡愁》这首诗,作者用了不同的意象来表达不同阶段的思想感情。以下哪一个搭配是错误的?

a)

小时候--邮票--母子分离,母子之情

b)

长大后--船票--夫妻别离,夫妻之爱

c)

后来--坟墓-母子死别,丧母之哀

d)

现在--海峡--思归故土,为国牺牲之情

9.

《乡愁》这首诗,运用了哪些修辞手法?

I 比拟

II 比喻

III 反复

IV 层递

V 对比

a)

I , II , III , IV

b)

I , II , IV , V

c)

I , III , IV , V

d)

II , III , IV , V

10.

《乡愁》的作者,余光中在什么情况下写了这首诗?

I 思念母亲

II 思念妻子

III 思念孩子

IV 思念故乡

a)

I , II , III

b)

I , II , IV

c)

I , III , IV

d)

II , III , IV