Worksheets科学（复习1）
Total questions: 10
Worksheet time: 20mins
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1.
人类的呼气过程涉及以下
a)
鼻腔、气管、支气管、肺
b)
肺、支气管、气管、鼻腔
c)
鼻腔、支气管、肺
d)
肺、支气管、鼻腔
2.
把废物如汗液、尿素、二氧化碳及多余的水分排出体外的过程指的是
a)
移动
b)
呼吸
c)
排遗
d)
排泄
3.
全部都是科学程序技能，除了
a)
运用空间与时间的关系
b)
诠释资料
c)
检查
d)
精确解释法
4.
长期粪便和排泄物没排出会给人类带来什么影响？
a)
使人类的身体健康
b)
能增加人类的胃口
c)
长期留在体内的废物会形成毒素，危害健康
d)
生长发育缓慢
5.
以上的动物是依靠什么呼吸器官来维持生命？
a)
气孔
b)
鳃
c)
潮湿的皮肤
d)
肺
6.
哪项显示人类对外来刺激作出反应的重要性？
a)
提高敏捷性
b)
减低受伤的机会
c)
获取所需的需求
d)
使呼吸率保持不变
7.
以下都是科学操纵性技能，除了？
a)
正确及小心地处理标本
b)
正确地应用与处理科学用具和材料
c)
准确地画出标本、科学用具和材料
d)
根据正确的指示进行实验。
8.
上图显示建筑工人进行的一项活动。这项活动应用了哪种科学程序技能？
a)
预测
b)
控制变数
c)
测量和应用数目
d)
运用空间与时间的关系
9.
为什么在科学室禁止喧哗和嬉戏？
a)
避免误食科学室的有毒物质
b)
避免打翻科学室的物品而发生意外
c)
避免老师生气
d)
避免学生不用心听课
10.
如果有同学在科学室里不小心打破科学用具，你发现后，会怎样做？
a)
帮同学把打破的用具清理掉
b)
大声叫喊
c)
立刻通知老师
d)
去骂那位同学
100 %
