Free Printable 1 科学技能-二年级科学（二）

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1 科学技能-二年级科学（二）

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

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1.

当你与他人分享信息时，你就是在进行什么科学程序技能？

a)

沟通

b)

测量和运用数据

c)

分类

2.

以下哪项不是科学应用程序？

a)

预测

b)

推断

c)

沟通

d)

结果

3.

以上显示哪项操纵性技能？

a)

正确的绘画标本、科学用具和材料

b)

正确和小心地处理标本

c)

正确地使用和处理科学用具和材料

d)

用正确的方式清洗科学用具

4.

以下哪一个不是正确的科学技能

a)

分类

b)

预测

c)

测量及应用数目

d)

清理

5.

为什么我们必须正确地掌握操纵性技能？

a)

使实验变得更有趣

b)

确保他人和自身的安全

c)

为了得到老师的称赞

d)

节省进行试验所需的时间

6.

以上感觉器官的官能是...

a)

味觉

b)

嗅觉

c)

触觉

d)

视觉

e)

听觉

7.

图中的小孩运用了什么官能进行观察？

a)

触觉

b)

听觉

c)

嗅觉

d)

视觉

8.

以上的感觉器官是...

a)

味觉

b)

嗅觉

c)

听觉

d)

触觉

e)

视觉

9.

这个工具用来测量什么？

a)

液体体积

b)

长度

c)

质量

d)

时间

10.

红色的火龙果比白色的火龙果甜。

针对以上的说明，哪项是其所应用的科学程序技能？

a)

推断

b)

分类

c)

观察

d)

测量与应用数目

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