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四年级单元1 科学技能

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

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Class
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1.

根据以下学生所作出的说明,哪项是推断?

a)
b)
c)
d)
2.

预测两个星期后蚱蜢的生长情况。

a)

蚱蜢死了

b)

蚱蜢的体型增加

c)

蚱蜢蜕变成蛹

d)

蚱蜢产下幼儿

3.

根据哪项特征能把上述的动物分成两组

a)

进食习性

b)

繁殖方式

c)

呼气器官

d)

栖息地

4.

这本词典的长度等于多少个橡皮?

a)

5

b)

6

c)

7

d)

8

5.

哪个磁铁的磁力最强?

a)

P

b)

Q

c)

R

d)

S

6.

以上说明指的是哪项科学程序技能?

a)

假设

b)

预测

c)

运用数目

d)

诠释资料

7.

以下哪项有关操纵性变数的说明是正确的?

a)

实验中须改变的事项

b)

实验中须观察的事项

c)

实验中须测量的事项

d)

实验中须保持不变的事项

8.

哪项是进行实验的最后一个步骤?

a)

作出假设

b)

作出结论

c)

记录观察结果

d)

确认问题

9.

图中的女同学实践了哪项操作性技能?

a)

正确及小心地处理标本

b)

用正确的方法清洗科学用具

c)

准确地画出标本、科学用具和材料

d)

正确及安全地存放科学用具和材料

10.

哪一种水果的销量最低的?

a)

水果 P

b)

水果 Q

c)

水果 R

d)

水果 S