Մտքով կապված չեն միմյանց հետ

Կապված են քերականորեն ՝ լրացում - լրացյալի հարաբերությամբ

Միմյանց նկատմամբ դրսևորում են գերադասություն և ստորադասություն

Համակողմանի պատկերացում են տալիս որևէ առարկայի կամ երևույթի վերաբերյալ

Մեկը

Երկուսը

Ոչ մեկը

Բոլորը

Երբ դրանց կապակցությունն անշաղկապ է

Երբ կապակցվում են բայց, իսկ, սակայն համադասական շաղկապներով

Կապակցվում են կրկնվող, շեշտված թե՛ ... թե՛ , և՛...և՛ շաղկապներով

Երբ չունեն տարբեր ենթականեր և կապակցված են և, ու շաղկապներով

մեկը

երկուսը

երեքը

բոլորը

Պարու՜մ է նա, ու աչքերն են դառնում տամուկ։

Ա՜խ, այդ ջրի ձայնը վկա, ես էլ էի այդպես կանչում, բայց իմ ձայնը չէր կարկաչում։

Ամեն ծաղիկ բույր էր տալիս , թիթեռնիկն էր օդում ճախրում, ամեն վտակ՝ իր մոտ կանչում։

Տուն վերադարձան հնձվորներն արտից, և ծագեց լուսինը դիմացի սարից։

Բարդիները մութ ձգվել են ափին, մեղմ ծովը անվերջ խշշում է, խշշում։

Ես նստում են ճամփի վրա ամեն օր և՛ աղոթում, և՛ թախծում եմ քեզ համար։

Ես ծարավ էի, աղբյուր, ջուր տվիր, քո պաղ ջրի հետ՝ սրտիս հուր տվիր։

Երգը շրթունքիս կռիվ գնացի, քո կյանքի համար անվախ կռվեցի։

Խմում են խինդով, ցնծում երջանիկ, և զարկում նորից գավաթներն իրար։

Զանգը հնչեց, հանդիսատեսներն շտապեցին դահլիճ։

Յուրաքանչյուր հայրենիք իր գրականությունն ունի, բայց գրականությունը հայրենիք չունի։

Ծագում է մանուկ արևը գարնան, զարթնում են մեկ - մեկ սարերն աննման։

Հնէաբանը մոտենում էր այս ու այն քարին, զննում , կարդում արձանագրությունը։

Պատմի՛ր Հայաստանի մասին, իսկ ես քեզ կնկարեմ։

Կրակն էր ցայտում նրանց աչք ունքից, շանթը՝ շրթունքից։

Մենք լողում էինք գետում, իսկ նրանք խաղում էին լողափին։

Ադամը երկար փնտրեց Լիլիթին, բայց նա չկար ու չկար։

Հնէաբանը զբաղվեց հինավուրց դամբարանով, իսկ նկարիչը նկարում էր ալպիական մանուշակ։

Դու վերից նայեցիր ինձ վրա, հեռացա տխուր ու անդարձ։

Թագավորը ցնծում էր անկեղծ, ժողովուրդն էլ ցնծում էր նրա հետ։