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Enseigner le concept du nombre en maternelle

Total questions: 6

Worksheet time: 3mins

Name
Class
Date
1.

Un élève sait compter jusqu’à 5, c’est qu’il a compris le concept du nombre 5.

a)

oui

b)

non

c)

je ne sais pas

2.

Les rituels du calendrier et des absents/présents sont inutiles pour faire acquérir les connaissances sur le nombre.

a)

oui

b)

non

c)

je ne sais pas

3.

1) J'ai 4 crayons et je pointe avec mon doigt chaque crayon. Je mets en évidence l’itération de l’unité en disant : « 1, 2, 3, 4 ». J'annonce « Il y a 4 objets ».

a)

oui

b)

non

c)

je ne sais pas

4.

1) L’affichage de la file numérique est nécessaire à l’acquisition de compétences numériques.

a)

oui

b)

non

c)

je ne sais pas

5.

La mémorisation de la comptine numérique est nécessaire à l’acquisition du nombre.

a)

oui

b)

non

c)

je ne sais pas.

6.

1) C’est facile d’évaluer un élève sur la connaissance du nombre et ses utilisations.

a)

oui

b)

non

c)

je ne s

d)

je ne sais pas