NEW
Font size
Worksheetsالطالب العبقري للصف الخامس
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
اقرأ ثمَّ أكملِ الجملةَ الآتيةَ:
أدهشني في برنامجِ (العباقرةِ) المتسابقُ الذي يتمتّع بـ ................... ؛ فقد كانَ يُجيبُ على الأسئلةِ المُعقّدةِ بسرعةٍ ودقّةٍ.
غزارةِ المعلوماتِ
الشُّرودِ الذِّهنيّ
سرعةِ البديهةِ
سلامةِ الجسدِ
اقرأ ثمَّ اسحَبِ الإجابةَ الصَّحيحةَ:
أعجِبَ الجُمهورُ بفصاحةِ وبلاغةِ أحمدَ الّذي أظهرَ ................... خلالَ عرضِهِ في اليومِ العالميِّ للّغةِ العربيّـةِ.
خجلًا وخوفًا.
طلاقةً لفظيّةً
توتُّرًا وارتباكًا.
غرورًا وتكبُّرًا.
سؤال 5
اقرأ ثمَّ أجِبْ:
لذا تَجِدُهُم أَحْيانًا قَلِقينَ مُنْشَغِلينَ بِحَلِّ مُشْكِلَةٍ ما. وهُمْ يَمْتازونَ أَيْضًا بِالْحَيَوِيَّةِ والنَّشاطِ.
ما مرادفُ كلمةِ ( الحيوية ) في السّياقِ؟
القلقُ
الامتيازُ
الانشغالُ
النّشاطُ
اقرأ ثمَّ اسحبِ الإجابةَ الصَّحيحةَ:
وَوَضَعَ أَوَّلَ مُعْجَمٍ لِلُّغَةِ العَرَبيَّـةِ، أَسْماهُ (العَيْنَ) لأنَّ أوّلَـهُ (العينُ) وآخرُهُ (الميمُ).
المعنى الّذي جاءَتْ بهِ كلمة ( العين ) في السّياقِ:
العينُ: الحرفُ الأبجديُّ.
العينُ: الجاسوسُ.
العينُ: الينبوعُ.
العينُ: عضوُ الإبصارِ.
اقرأ ثمَّ اسحَبِ الإجابةَ الصَّحيحةَ:
الإعاقَةُ الحَقيقِيَّةُ لِلإبْداعِ هِيَ الجَهْلُ بِقُدُراتِ الإنْسانِ، ومَلَكاتِهِ الطَّبيعِيَّةِ، أَوْ عَدَمُ بَذْلِ الْجُهْدِ، والرُّكونُ لِلراحَةِ والكَسَلِ بِالرَّغْمِ مِنْ مَعْرِفَةِ الإنْسانِ لِقُدُراتِهِ.
ما ضدُّ الجهلِ في السّياقِ؟
الجهدُ
المعرفةُ.
الكسلُ
الرّاحةُ
اقرَأ ثمَّ اسحَبِ الإجابةَ الصَّحيحةَ إلى الفراغِ:
العَبْقَرِيَّةُ هِيَ كَلِمَةٌ تَعْني الميزَةَ والْمَوْهِبَةَ والذَّكاءَ الْمُرْتَفِعَ، وَهِيَ تَتَطَلَّبُ الاكْتِسابَ السَّريعَ.
ما العنوانُ الذي تندرجُ تحتَـهُ العبارةُ السّابقةُ؟
تعريفُ العبقريّةِ.
سماتُ الأطفالِ العباقرةِ.
هَلْ يُمْكِنُ التّدرّبُ لتصيرَ عَبْقَريًّا؟
نماذِجُ لعباقرةٍ من الشّرقِ والغربِ.
اقرأ ثمَّ اسحَبِ الإجابةَ الصَّحيحةَ إلى الفراغِ.
وَصَفَ الرَّسولُ مُحَمَّدٌ -صَلّى اللّهُ عَليهِ وسَلَّمَ- عُمَرَ بْنَ الخَطّابِ قائلًا: ( لَمْ أَرَ عَبْقَرِيًّا مِنَ النّاسِ يَفْري فَرْيَهُ). أَيْ لَمْ أَرَ سَيِّدًا يَعْمَلُ عَمَلًا بِإِجادَةٍ كَما يَفْعَلُ.
ما سببُ وصفِ رسولِنا -صلّى اللّهُ عليهِ وسلّمَ- عمرَ الفاروقَ بالعبقريّةِ؟
جرأةُ عمرَ في الحقِّ.
إتقانُ عمرَ للعملِ.
تواضعُ عمرَ لغيرِهِ.
كرمُ عمرَ معَ النّاسِ.
اقرأ ثمَّ اسحبِ الإجابةَ الصَّحيحةَ إلى الفراغِ.
وتَعودُ التَّسْمِيَّةُ إِلى مَوضِعٍ في بادِيَةِ العَرَبِ يُسَمّى وادِي (عَبْقَرَ)، يَقولُ ابْنُ الأَثيرِ: عَبْقَرُ، قَرْيَةٌ سَكَنَها الْجِنُّ فيما زَعَموا، فَكُلَّما رَأَوا شَيْئًا غَريبًا فائِقًا مِمّا يَصْعُبُ عَمَلُهُ نَسَبوهُ إِلَيْهِ، فَقالوا: عَبْقَرِيٌّ.
لماذا سُمّيَ العبقريُّ بهذا الاسمِ؟
قيامُ العبقريِّ بمهامٍ صعبةٍ.
وجودُ العبقريِّ في باديةِ العربِ.
نسبةً إلى وادي عبقر.
نسبةً إلى رؤيتِهَ أشياءَ غريبـةً.
اقرأ ثمَّ اسحبِ الإجابةَ الصَّحيحةَ إلى الفراغِ:
لَقَدْ وَصَفَ الرَّسولُ مُحَمَّدٌ -صَلّى اللهُ عَليهِ وسَلَّمَ- الفاروقَ عُمَرَ بْنَ الخَطّابِ بِالعَبْقَرِيِّ، فَقالَ : (لَمْ أَرَ عَبْقَرِيًّا مِنَ النّاسِ يَفْري فَرْيَهُ).
ما الدّليلُ الدّاعمُ في المقطعِ السّابقِ؟
إجادةُ عمرَ الفاروقِ العملَ.
وصفُ عمرَ الفاروقِ بالعبقريِّ.
حديثُ ( لَمْ أَرَ عَبْقَرِيًّا مِنَ النّاسِ يَفْري فَرْيَهُ).
إتقانُ عمرَ العملَ على أكملِ وجهٍ.
اقرأ ثمَّ أجِبْ:
أظهرتْ بعضُ الدّراساتِ أنَّ الذين يحبّونَ البقاءَ مستيقظينَ كثيرًا ويذهبونَ متأخرين إلى النّومِ يحصلُونَ على علاماتٍ أفضلَ في اختباراتِ الذّكاء.
ما سمةُ بعضِ العباقرةِ الّتي تُشيرُ إليها الفقرةُ السّابقةُ؟
الطّلاقةُ وسرعةُ البديهةِ.
الخفّةُ وحسُّ الفكاهةِ.
الخيالُ والشّرودُ الذّهنيُّ.
الأرقُ واضطرابُ النّومِ.
