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Worksheets测量知多少？
Total questions: 25
Worksheet time: 12mins
Name
Class
Date
1.
两个点之间的距离指的是
a)
长度
b)
面积
c)
体积
d)
时间
2.
物体表面的大小指的是
a)
长度
b)
质量
c)
面积
d)
体积
3.
物体占据空间的大小指的是
a)
长度
b)
面积
c)
体积
d)
质量
4.
物体所含的物质的量指的是
a)
时间
b)
质量
c)
面积
d)
体积
5.
两个时刻之间的光阴指的是
a)
时间
b)
空间
c)
面积
d)
体积
6.
以下是可以用来测量液体体积的标准工具，除了
a)
量杯
b)
量筒
c)
杯子
d)
烧杯
7.
古代的人如何测量时间？
a)
沙漏
b)
铜壶滴漏
c)
秒表
d)
日晷
8.
以下现象可以用来测量时间，除了
a)
球的弹跳
b)
脉搏的跳动
c)
单摆的摇动
d)
滴水
9.
计算面积的方程式是
a)
长+宽
b)
长-宽
c)
长x宽
d)
长/宽
10.
计算长方体及正方体需要用....，除了
a)
长
b)
宽
c)
高
d)
底
11.
测量质量的单位是。。。
a)
米、厘米
b)
公斤、克
c)
小时、分钟、秒
d)
升、毫升
12.
下面显示几项有关Q物体的性质。
有质量 会占据空间 有一定的体积和形状
Q物体是什么？
a)
苹果汁
b)
氧气
c)
冰块
d)
茶
13.
把砖块放入水里，然后观察水位的变化。
这项实验最好的结论是什么？
a)
水有质量
b)
水没有固定的形状
c)
固体有固定的形状
d)
固体会占据空间
14.
这个工具用来测量什么？
a)
液体体积
b)
长度
c)
质量
d)
时间
15.
图显示一场赛跑。
哪种测量工具最适合测量参赛者跑到终点所需的时间？
a)
陀表
b)
闹钟
c)
挂钟
d)
秒表
16.
哪种工具能够用来测量两个时刻之间的间隔？
a)
卷尺
b)
闹钟
c)
量筒
d)
电子秤
17.
一个学生要创造一个能够用来测量时间的工具。他创造的工具必须拥有什么特征?
a)
方便携带
b)
快速地移动
c)
可以不停跳动
d)
有规律及持续性
18.
以下哪项不是长度的单位？
a)
A. cm
b)
B. km
c)
C. kg
d)
D. m
19.
试将以下长度单位从大到小排列。
～ 厘米、毫米、公里、米 ～
～ 厘米、毫米、公里、米 ～
a)
A. 公里、毫米、米、厘米
b)
B. 毫米、厘米、米、公里
c)
C. 公里、米、厘米、毫米
d)
D. 厘米、毫米、公里、米
20.
图1显示铅笔长度的测量。
哪项是正确读取刻度的方法？
哪项是正确读取刻度的方法？
a)
A
b)
B
c)
C
21.
以下都是古人测量长度的方法，除了
a)
A. 虎口
b)
B. 手指
c)
C. 寻
d)
D. 腕尺
22.
这个部位测量长度的名称是什么？
a)
A. 腕尺
b)
B. 虎口
c)
C. 柞
d)
D. 脚掌
23.
为什么我们需用标准测量工具来进行测量？
a)
以便能更快速地完成测量工作
b)
标准测量工具较便宜
c)
为了获取准确地测量结果
d)
标准工具比较容易使用
24.
时间的单位包括
a)
立方厘米、立方毫米、立方米
b)
平方厘米、平方毫米、平方米、平方公里
c)
秒、分钟、小时、天、月、年
d)
毫克、克、公斤
25.
一公斤的铁和一公斤的棉花，哪个的质量比较大？
a)
一公斤铁
b)
一公斤棉花
c)
一样大
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