NEW
Font size
WorksheetsPsikologi Pendidikan
Total questions: 20
Worksheet time: 11mins
Psikologi pendidikan sangat berguna bagi guru dalam proses pembelajaran, manakah yang tidak termasuk kegunaan psikologi pendidikan dalam kegiatan pembelajaran…
Memahami siswa sebagai pelajar
Memilih metode – metode pembelajaran
Memahami prinsip – prinsip dan teori pembelajaran
Membantu guru dalam proses kenaikan pangkat
Menilai hasil pembelajaran
Setiap manusia memiliki kecerdasan masing-masing, bahkan ada yang lebih dari satu kecerdasan. Pernyataan tersebut..........
Salah
Benar
Setiap peserta didik memiliki kemapuan kecerdasan yang berbeda-beda. Ada peserta didik yang lebih unggul dalam kemampuan berfikir seperti mendapat nilai bagus pada mata pelajaran sains. Hal itu menunjukan anak lebih menonjol pada kecerdasan….
Afektif
Kognitif
Psikomotorik
Spiritual
aEmosional
Siapakah tokoh dari aliran behavioris yang mengadakan penelitian dengan menggunakan media anjing sebagai experiment untuk meneliti perilaku hewan dengan metode pembiasaan yang kemudian melahirkan teori classical conditioning adalah…
Ivan Pavlov
William .Wundt
Kohler
Abraham Maslow
J. B. Watson
Aliran Psikologi yang mempelajari tingkah laku yang nyata, terbuka dan dapat diukur secara obyektif adalah aliran...
Asosiasi
Empirisme
Nativisme
Gestalt
Behaviorisme
Salah satu tokoh aliran behaviorisme yang dikenal dengan aliran Operan Conditioning adalah...
B F Skinner
Ivan Pavlov
Edward Thorndike
Herbart
John Locke
Pembelajaran yang dilakukan oleh guru dapat dilakukan melalui proses trial and error yaitu melalui kegiatan mencoba dan ketika gagal akan terus diberikan kesempatan sampai berhasil, hal tersebut sesuai dengan pandangan...
Edward Thorndike
John B Watson
B F Skinner
John Locke
Ivan Pavlov
Pembelajaran yang dilakukan oleh guru dapat dilakukan melalui proses trial and error yaitu melalui kegiatan mencoba dan ketika gagal akan terus diberikan kesempatan sampai berhasil, hal tersebut sesuai dengan pandangan...
Edward Thorndike
John B Watson
B F Skinner
John Locke
Ivan Pavlov
"Pergunakan pujian verbal, melakukan hal yang luar biasa, dan merangsang hasrat anak didik". Hal di atas termasuk penggolongan dari poin ....
Implikasi adanya motivasi dalam pembelajaran
Upaya meningkatkan motivasi belajar
Perspektif motivasi
Macam-macam motivasi
Kemampuan untuk memecahkan masalah dan menciptakan produk yang mempunyai nilai budaya disebut...
IMAJINASI
KECERDASAN
MULTIPLE
LOGIKA
Seorang PEMANDU WISATA merupakan bagian dari kecerdasan.........
Kinestetik
Naturalis
Spasial
Interpersonal
Seseorang yang mampu memotivasi orang lain, merupakan bagian dari kecerdasan........
interpersonal
spasial
musikal
intrapersonal
Ruang lingkup Psikologi Pendidikan yaitu menyangkut semua hal yang berhubungan dengan............
proses belajar dan mengajar
lingkungan eksternal siswa
profesionalisme guru
kompetensi paedagogik guru
Tujuan mempelajari psikologi pendidikan salahsatunya sebagai pendidik dalam melaksanakan tugasnya dapat menyesuaikan dengan...............
keadaan anak didik, memahami anak didik sesuai permasalahan dan tepat.
persiapan dan perencanaan guru di kelas.
memahami kebutuhan model pembelajaran dari guru
pendidik apatis dalam psikologi pendidikan.
Konstribusi psikologi pendidikan bagi proses pendidikan....... (KECUALI)
merumuskan kepemimpinan satu arah.
Membantu dalam penyusunan jadwal pelajaran
Memberi dasar bagi penyusunan kurikulum
Membantu terhadap produksi buku pelajaran
1. (1).Kematangan untuk belajar,
(2). Kebiasaan belajar,
(3).Usia,
(4).Kebiasaan belajar,
(5). Kebisingan,
(6).Kemampuan mengingat,
(7) Kualitas pembelajaran,
(8).Lingkungan. Yang merupakan faktor internal belajar siswa yaitu...........
1, 3, dan 7
5, 7, dan 8
4, 6, dan 7
2, 4, dan 6
Ada empat pengelompokan bentuk gejala jiwa pada manusia, kecuali...
Emosi
Konasi
Kognisi atau ingatan
Psikomotor
Hal-hal yang dapat menarik perhatian seseorang, ditinjau dari subjek diantaranya adalah...
Kebutuhan dan Kesenangan
Kesalahan, dan Kebenaran
Kebutuhan dan Kesalahan
Kesenangan dan Kebenaran
Dalam gejala jiwa ada bentuk gejala jiwa dalam kelompok pengamatan, faktor-faktor yang mempengaruhi pengamatan di bawah ini kecuali...
Pengetahuan, pengalaman dan wawasan
Kebutuhan dan kebiasaan atau pola hidup
Kesengangan, hobi dan kecenderungan
Persepsi, memori dan berfikir
Ciri-ciri kreativitas, kecuali...
Keunikan individu dalam pikiran dan ungkapan
Kelancaran, fleksibel dan original
Memberikan kemudahan dan dorongan untuk menampilkan tindakan
Menghasilkan karya dengan tingkat kesulitan yang tinggi, sehingga rumit dalam aplikasinya
