wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Latihan Bahasa Indonesia 4 (6 April 2020)

Total questions: 20

Worksheet time: 2hrs 40mins

Name
Class
Date
1.

Bacalah kutipan teks berikut dengan saksama!

(1) Sebagai sarana pendidikan, musik digunakan dalam proses pembelajaran di sekolah. (2) Siswa juga dapat menghibur diri dengan musik tradisional. (3) Salah satu fungsi musik adalah sebagai sarana pendidikan. (4) Namun dalam pendidikan, lagu-lagu yang melemahkan jiwa serta mudah menimbulkan nafsu buruk harus dijauhkan. (5) Musik digunakan untuk menciptakan rasa cinta tanah air kepada siswa-siswanya melalui lagu-lagu perjuangan.


Urutan kalimat dalam teks tersebut agar menjadi paragraf yang padu adalah ....

a)

(3)-(1)-(2)-(4)-(5)

b)

(3)-(1)-(5)-(2)-(4)

c)

(3)-(4)-(2)-(1)-(5)

d)

(3)-(4)-(5)-(1)-(2)

2.

Perhatikan kalimat berikut!

Supermarket Serba Lengkap menjual kebutuhan sekolah; tas, buku, dan alat tulis.

Perbaikan penggunaan tanda baca pada kalimat tersebut adalah ....

a)

Supermarket Serba Lengkap menjual kebutuhan sekolah: tas, buku, dan alat tulis.

b)

Supermarket Serba Lengkap menjual kebutuhan sekolah; tas; buku; dan alat tulis.

c)

Supermarket Serba Lengkap menjual kebutuhan sekolah, tas, buku, dan alat tulis.

d)

Supermarket Serba Lengkap menjual; kebutuhan sekolah, tas, buku, dan alat tulis.

3.

Perhatikan kalimat-kalimat berikut!

(1) Internet adalah salah satu contoh lain daripada pengaruh globalisasi.

(2) Baik yang tua maupun yang muda semua berlomba untuk dapat menggunakan internet.

(3) Bahkan tidak sedikit generasi muda yang bisa menemukan penemuan terbaru melalui internet.

(4) Pengaruh internet sangat besar sekali bagi perkembangan mental generasi


Kalimat efektif pada teks tersebut ditandai dengan nomor ....

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

4.

Bacalah kutipan teks berikut dengan saksama!

(1) Hutan bakau memiliki beberapa fungsi dan manfaat. (2) Secara fisik, hutan bakau dapat menahan abrasi pantai. (3) Pada saat hujan badai, hutan bakau berfungsi sebagai penahan badai dan angin yang bermuatan garam. (4) Meskipun demikian, setiap pengunjung pantai harus tetap berhati-hati saat berada di sekita hutan bakau. (5) Selain itu, hutan bakau juga menurunkan karbondioksida (CO2) di udara dan penambat racun-racun di sekita pantai.


Kalimat yang tidak padu dalam kutipan teks tersebut ditandai dengan nomor ....

a)

(2)

b)

(3)

c)

(4)

d)

(5)

5.

Bacalah kutipan teks berikut dengan saksama!

(1) Pada 10 November, meledaklah perlawanan rakyat di Kota Surabaya. (2) Perlawanan itu memunculkan perang untuk mengusir penjajah, yakni Belanda dan sekutunya dari tanah air. (3) Perang ini bermula dari murka tentara Inggris akibat terbunuhnya pimpinan besar mereka, yakni Jenderal Mallaby. (4) Ultimatum itu berasal dari tentara Inggris agar seluruh pejuang tanah air untuk segera menyerah. (5) Dalam perang itu, para pejuang bangsa membentuk milisi-milisi perjuangan untuk melawan tentara Belanda dan sekutunya.


Alasan ketidakpaduan kalimat bercetak miring dalam teks tersebut adalah ....

a)

Seharusnya kata tentara Inggris ditulis kapital menjadi Tentara Inggris.

b)

Kalimat tersebut mengandung gagasan penjelas yang mendukung isi teks.

c)

Kalimat tersebut tidak berkaitan dengan kalimat sebelumnya dan sesudahnya.

d)

Kalimat tersebut terlalu panjang dan berbelit-belit sehingga sulit dipahami.

6.

Perhatikan kutipan teks berikut!

(1) Dug! Seperti ada yang menikam jantungku, Mamak yang sedang mewadahi nasi dari periuk, menatapku dengan seringai ganjil. “Kalau ada yang berani pulang duluan, Mamak hukum tidak boleh makan dan tidur di luar malam ini.” Dari air muka Mamak, aku seperti bisa membaca kalimat Mamak tadi sore di ladang. ...

(2) Bapak terdiam melihatku menahan tangis , menghela nafas. Terus terang aku jarang menangis, yang suka menangis itu Amelia dan Burlian. ... Tetapi malam ini, bukan karena perut lapar, badan kedinginan dan tidur di atas kursi rotan yang membuatku menangis, aku tidak kuasa lagi terisak karena menyadari Mamak memang sengaja menjaga pintu depan. ...

(3) “Sudah pukul dua... Pukat tidak akan masuk ke dalam rumah kalau kau tidak menyuruh dia masuk.” Bapak menghela nafas panjang.

(4) “Aku tidak akan menyuruhnya masuk sepanjang dia tidak menyesal dan minta maaf atas kelakuannya hari ini.” Mamak menjawab santai, meneruskan menganyam keranjang di ruang tengah.


Penyebab konflik yang dialami tokoh Pukat pada kutipan novel tersebut adalah ....

a)

Kemarahan Bapak kepada Mamak yang telah menghukum Pukat.

b)

Tokoh tidak patuh kepada Mamak dengan pulang duluan tanpa izin.

c)

Perut lapar, badan kedinginan, dan tidur di atas kursi rotan.

d)

Pertengkaran antara Bapak dan Mamak mengenai hukuman untuk Pukat.

7.

Perhatikan kutipan teks berikut!

(1) Aku mengangguk pelan. Bertanya lewat ekspresi wajah, Ayuk Eli tahu kenapa Mamak menangis? Ayuk Eli menghela nafas, memperbaiki poni, “Berarti kehilangan benda itu benar-benar membuat Mamak sedih. Aku belum pernah melihat Mamak menang─”

“Benda apa, sih?” Aku memotong tidak sabaran.

“Cincin kawin Mamak.”

“Cin-cin?”

(2) “Iya, itu mahar pernikahan Bapak, sekaligus cincin kawin untuk Mamak. Kau tau dulu tidak ada tustel yang bisa mengabadikan pernikahan Bapak-Mamak, tidak ada kenang-kenangan selain cincin kawin itu... benda paling berharga yang Mamak punya.”

...

(3) “Sepeda baru kau... Cincin itu Mamak gadaikan untuk membeli sepeda baru kau. Enam bulan lalu, waktu kau menangis marah-marah, berteriak bilang Mamak bohong, Mamak tidak menepati janji, esok harinya Mamak memutuskan membawa cincin itu ke kota, ke toko emas Koh Acan.... Kau tahu, Burlian, bagi Mamak kau adalah segalanya.” Ayuk Eli menghela nafas panjang.

(4) Aku sudah terdiam. Mulutku tersumpal. Mengambil bantal dan menenggelamkan wajahku di sana.


Pernyataan berikut yang sesuai dengan pikiran tokoh Aku dalam cerita tersebut adalah ....

a)

Menyesal ketika mengetahui pengorbanan Mamaknya.

b)

Penuh dengan keingintahuan terhadap teknologi.

c)

Memahami keadaan ekonomi orang tua dan keluarganya.

d)

Tidak peduli terhadap perasaan saudara dan orang tuanya.

8.

Sarapan dapat memberi kekuatan metabolisme setelah sepanjang malam kita beristirahat. Sarapan dipertimbangkan sebagai waktu makan yang penting karena mengganti waktu malam yang tak terisi makanan serta menambah kebutuhan gula Anda. Dengan sarapan kita dapat menambah esensial nutrisi dan tingkat keseluruhan energi. Sarapan menyediakan proporsi signifikan asupan total nutrisi untuk sepanjang hari, dan menawarkan kesempatan untuk mengonsumsi makanan yang penuh nutrisi seperti zat besi, vitamin dan serat.

Makna kata bercetak miring dalam kutipan teks tersebut adalah ....

a)

Pembentukan dan penguraian zat dalam badan yang memungkinkan berlangsungnya hidup.

b)

Kehidupan yang dibentuk oleh pertukaran zat-zat kimia dengan zat fisika dalam setiap gerak.

c)

Proses berlangsungnya sebuah kehidupan yang melibatkan kegiatan kimiawi dalam gerakan.

d)

Pembentukan dan penguraian nutrisi yang dibutuhkan tubuh agar dapat terus beraktivitas.

9.

Baca ilustrasi berikut dengan saksama!

Aku memiliki sahabat bernama Salsabila Rahma. Ia teman sebangkuku sejak di kelas tujuh. Ia adalah anak yang pandai dan rendah hati. Ia menghormati setiap orang di sekolah kami, bukan hanya guru, melainkan juga petugas keamanan dan kebersihan sekolah. Salsabila sangat baik budi pekertinya. Oleh sebab itu, kami menyukainya.


Pantun yang tepat berdasarkan kutipan ilustrasi tersebut adalah ....

a)

Berjalan-jalan ke Kota Padang

Paling suka membeli roti

Jadi anak harus penyayang

Agar sukses meraih cita diri

b)

Tiap Senin upacara bendera

Diiringi tabuhan genderang

Siapa gemar memberi sesama

Pasti disayang semua orang

c)

Anak baik rajin memberi

Memberi dengan sepenuh hati

Siapa baik berbudi pekerti

Semua orang pasti menyukai

d)

Hari minggu pergi berburu

Berburu rusa bersama teman

Anak baik hormati guru

Itu namanya murid budiman

10.

Baca kalimat berikut dengan saksama!


Sejak ketemu sepuluh tahun lalu, mereka teringat kenangan saat duduk di bangku sekolahan.


Perbaikan penggunaan kata berimbuhan dalam kalimat tersebut adalah ....

a)

Sejak ketemu tahun lalu, mereka mengingat lagi kenangan saat duduk di bangku sekolah.

b)

Sejak bertemu sepuluh tahun lalu, mereka diingatkan lagi kenangan saat duduk di bangku sekolahan.

c)

Sejak ketemu sepuluh tahun lalu, mereka mengingat kembali kenangan saat duduk di bangku sekolahan.

d)

Sejak bertemu sepuluh tahun lalu, mereka teringat kenangan saat duduk di bangku sekolah.

11.

Perhatikan kalimat berikut dengan saksama!


Para bapak-bapak dan para ibu-ibu diharap segera memasuki ruang pelatihan, karena sepuluh menit lagi acara akan dimulai.


Perbaikan tepat kalimat tidak efektif tersebut adalah ....

a)

Para bapak dan para ibu diharap segera memasuki ruang pelatihan, karena sepuluh menit lagi acara akan dimulai.

b)

Para bapak dan ibu-ibu semua diharap segera memasuki ruang pelatihan karena sepuluh menit lagi acara akan dimulai.

c)

Bapak-bapak dan para ibu diharap segera memasuki ruang pelatihan, karena sepuluh menit lagi acara akan dimulai.

d)

Para bapak ibu diharap segera memasuki ruang pelatihan karena sepuluh menit lagi acara akan dimulai.

12.

Perhatikan kalimat berikut!


Dalam kesempatan ini saya akan menyampaikan sebuah permasalahan yang harus mendapat perhatian seluruh masyarakat yaitu tentang bahaya narkoba


Penulisan tanda baca yang tepat pada kalimat tersebut adalah ....

a)

Dalam kesempatan ini saya akan menyampaikan sebuah permasalahan yang harus mendapat perhatian seluruh masyarakat yaitu tentang bahaya narkoba.

b)

Dalam kesempatan ini saya akan menyampaikan sebuah permasalahan yang harus mendapat perhatian seluruh masyarakat yaitu: tentang bahaya narkoba.

c)

Dalam kesempatan ini, saya akan menyampaikan sebuah permasalahan yang harus mendapat perhatian seluruh masyarakat, yaitu: tentang bahaya narkoba.

d)

Dalam kesempatan ini, saya akan menyampaikan sebuah permasalahan yang harus mendapat perhatian seluruh masyarakat, yaitu tentang bahaya narkoba.

13.

Perhatikan kalimat berikut!


Bagaimana menerapkan azaz demokrasi Pancasila dalam kehidupan masyarakat?


Perbaikan penulisan huruf pada rumusan masalah tersebut adalah ....

A.

B.

C.

D.

a)

Bagaimana penerapan azaz demokrasi Pancasila dalam kehidupan masyarakat?

b)

Bagaimana menerapkan asas demokrasi Pancasila dalam kehidupan masyarakat?

c)

Bagaimana menerapkan azas demokrasi Pancasila dalam kehidupan masyarakat?

d)

Bagaimana menerapkan asaz demokrasi Pancasila dalam kehidupan masyarakat?

14.

Perhatikan puisi berikut!

Menggapai Asa

Karya: Esti Satuhu Nurrohmah

1) Embun menyapa kaki-kaki kecil

2) menembus dingin pagi di antara rerimbun pohon jati

3) tangan kecilnya mengapit buku

4) dan di bahunya berselempang tas lusuh


5) Kaki-kaki kecil memahat masa depan

6) biru putih yang ia kenakan telah kusam

7) namun kobaran asa membakar dada

8) ilmu harus bisa digenggamnya.


Makna kata bercetak miring pada larik keempat puisi tersebut adalah ....

A.

B.

C.

a)

menggunakan pita lebar yang diletakkan di bahu menyerong ke arah pinggang atas.

b)

menggunakan tas yang disandangkan di bahu dan menyerong ke pinggang kanan/kiri.

c)

menggunakan tas yang diletakkan di punggung dan diserongkan ke arah pinggang kiri.

d)

menggunakan tas yang diletakkan di atas bahu dan lurus ke bawah, di samping pinggang.

15.

Menggapai Asa

Karya: Esti Satuhu Nurrohmah

1) Embun menyapa kaki-kaki kecil

2) menembus dingin pagi di antara rerimbun pohon jati

3) tangan kecilnya mengapit buku

4) dan di bahunya berselempang tas lusuh


Majas yang digunakan pada larik pertama pada puisi tersebut adalah ....

a)

Metafora

b)

Personifikasi

c)

Hiperbola

d)

Ironi

16.

Perhatikan dialog berikut!


(1) Ibu : “Ah, kira-kira apa dia ke rumah temannya untuk kerja kelompok?”

(duduk di kursi sambil mengintip rembulan dari balik jendela)

(2) Irma : “Ah, saya kira tidak, Bu. Besok pagi masih ada waktu mengerjakan!” (terdengar langkah-langkah kaki dari luar)

(3) Ibu : “ Mungkin itu adikmu, Ir.” (berdiri dari kursi)

(4) Irma : “ Oh ayah, Bu?” (sambil membukakan pintu)

(5) Ibu : “Bagaimana Pak, apa sudah ketemu?”

(6) Bapak : “Aku tidak menemukan Dinda di sekolah maupun di rumah temannya, Bu.”


Maksud kalimat ibu bernomor satu pada kutipan dialog tersebut adalah ....

a)

Ibu menanyakan kepada ayah mengenai kegiatan kerja kelompok yang dilakukan Irma.

b)

Ibu menanyakan kepada Irma mengenai jadwal kerja kelompok Irma dengan temannya.

c)

Ibu mengkhawatirkan keadaan Irma yang baru pulang dari kerja kelompok dengan temannya.

d)

Ibu mengkhawatirkan keadaan Dinda yang belum pulang padahal hari telah larut malam.

17.

Perhatikan paragraf berikut!

Pemkot Surabaya melalui Dinas Pendidikan akan memberikan beasiswa bagi para penghafal Alquran. Kepala Bagian Humas Pemkot Surabaya, M. Fikser membenarkan adanya beasiswa ini. Sebelumnya, informasi tentang beasiswa ini pertama kali diunggah melalui akun instagram resmi Pemkot Surabaya. Ini merupakan kabar baik untuk penghafal Al Quran atau hafiz di Kota Surabaya.

Simpulan isi paragraf tersebut yang tepat adalah ....

a)

Pemkot Surabaya akan memberikan hadiah berupa beasiswa bagi siswa yang hafal Alquran.

b)

Informasi mengenai pemberian beasiswa kepada siswa yang menjadi penghafal Alquran.

c)

Pengumuman pemberian beasiswa diunggah melalui akun instagram resmi Pemkot Surabaya.

d)

Pemberian beasiswa dari Pemkot Surabaya merupakan kabar baik bagi penghafal Alquran.

18.

Perhatikan kalimat berikut!


Aku, Silka, dan Nawal akan berkunjung ke rumah Bu Esta. ... adalah wali kelas saat kami bersekolah di bangku SMP.


Kata ganti yang tepat untuk melengkapi kalimat yang rumpang tersebut adalah ...

a)

Mereka

b)

Dia

c)

Beliau

d)

Kami

19.

Perhatikan pantun berikut!


Besar buahnya pisang batu

Jatuh melayang selaranya

Saya ini yatim piatu

Sanak saudara tiada punya


Pantun balasan yang tepat untuk pantun tersebut adalah ....

a)

Rakit ditetas dengan kapak

Hanyutkan dari Pulau Kukus

Sakitnya saya tidak berbapak

Apa kehendak tidaklah lulus

b)

Liburan ke Kota Jakarta

Tak tahu arah sesat di jalan

Meski hidup sebatang kara

Selalu ada petunjuk Tuhan

c)

Lurus jalannya ke Tanjung Sani

Berkelok di ladang lada

Jauh beda nasibku ini

Dengan anak orang berada

d)

Berhenti di pinggir jalan

Beli minum diberi percuma

Kalau begini peruntungan badan

Alamat melarat kesudahannya

20.

Perhatikan kalimat berikut!


Sudah sejak pagi Nawal ingin menjenguk neneknya, ... ia membatalkan rencana itu ... hujan sangat deras.


Kata gabung yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....

a)

melainkan, sehingga

b)

sehingga, sebab

c)

agar, maka

d)

tetapi, karena