Free Printable UTS B.INDONESIA KELAS 7 SEMESTER 2

1.

Yang bukan merupakan ciri-ciri pantun adalah ….

a)

. Setiap baris terdiri atas empat bait

b)

. Bersajak a-b-a-b

c)

Baris pertama dan kedua berupa sampiran

d)

Baris ketiga dan keempat sebagai isi

2.

Sari kelapa buah nira

Nira diolah untuk sedekah

Gembira hati tiada terkira

Ibu datang bawa hadiah

Berdasarkan pantun di atas, baris yang merupakan sampiran ….

a)

Sari kelapa buah nira

Nira diolah untuk sedekah

b)

Nira diolah untuk sedekah

Gembiara hati tiada tara

c)

Sari kelapa buah nira

ibu dating bawa hadiah

d)

. gembira hati tiada terkira

ibu dating bawa hadiah

3.

Perhatikan pantun berikut!

Buah cempedak buah durian

Pergi ke pekan naik sepeda

[…] (1)

[…] (2)

Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah …

a)

1) Jangan ragu berbuat baik

(2) Senyum saja sudah ibadah

b)

1) Pikir dulu sebelum bertindak

(2) Menyesal kemudian tiada guna

c)

(1) Supaya tidak sesal kemudian

(2) Diperlukan selalu sikap waspada

d)

1. 1) Mari kita jalin silaturahmi

(2) Untuk menambah sanak saudara

4.

Rumput jadi rakit sederhana

Ringan ada di air tengah

[…] (1)

[…] (2)

Larik yang tepat untuk melengkapi pantun rumpang tersebut adalah .…

a)

(1) Bila kamu rajin belajar

(2) Prestasi pasti akan diraih

b)

(1) Untuk dapat raih nikmat

(2) Kerja keras dan ibadah

c)

(1) Meskipun sedikit harta

(2) Jangan lupa bersedekah

d)

(1) Jika ingin masuk surga

(2) Mari kita tebalkan iman

5.

Perhatikan kutipan syair berikut:

Wahai pemuda kenali dirimu

Ialah perahu tamsil tubuhmu

Tiadalah berapa lama hidupmu

Ke akhirat juga kekal dirimu

Tema syair diatas adalah . . . .

a)

Para pemuda harus mengenali dirinya sebaik mungkin

b)

Para pemuda harus mengetahui tamsil dirinya

c)

Para pemuda harus menggunakan waktu hidupnya

d)

Para pemuda harus menyadari bahwa hidup ini sementara saja

6.

Berikut adalah pasangan kata berima sama secara utuh …

a)

Sulawesi - Solusi, prestasi

b)

. Layar - Kabir, akar

c)

Pisang - Serang, pedang

d)

. Kayu - Perahu, itu

7.

Perhatikan pantun berikut ini!

Pergi ke laut membawa jala,

Jala ditebar sambil mengingat;

Meski hidup banyak kendala,

Haruslah kita selalu semangat.

Isi pantun tersebut adalah …

a)

Janganlah putus asa dengan nasib yang telah digariskan

b)

Jika kita berusaha dengan keras, maka cita-cita akan tercapai.

c)

Kita harus selalu membantu sesame manusia agar hidup kita jadi bahagia

d)

Meski kehidupan banyak cobaan dan aral melintang, kita tidak boleh menyerah, kita harus tetap semangat berjuang

8.

Perhatikan gurindam berikut ini!

Sebelum bekerja pikir dahulu

Agar pekerjaan selamat selalu

Isi dari gurindam tersebut adalah…

a)

Jangan sembarangan memilih suatu pekerjaan,agar kita tidak terperosok karena pekerjaan yang salah.

b)

Bekerjalah sesuka hati kita

c)

Bekerjalah sesuai dengan kemampuan kita

d)

Jangan bekerja terlalu pilih-pilih, yang penting mendapatkan pekerjaan

9.

Perhatikan pantun berikut ini!

Ambillah kapas menjadi benang

Ambillah benang menjadi kain

Kalau kamu ingin dikenang

Berbuat baiklah kepada orang lain

Ditinjau dari jenis kalimat yang digunakan, maka pernyataan yang salah adalah ….

a)

. Larik 1 dan 2 menggunakan kalimat perintah

b)

Larik 3 dan 4 merupakan kalimat saran dengan pola hubungan syarat

c)

Larik 3 dan 4 merupakan kalimat majemuk

d)

Larik 1 dan 2 menggunakan kalimat ajakan

10.

Perhatikan teks pantun berikut!

Bunga kenanga di atas kabur,

pucuk sari pandan jawa.

Apa guna sombong dan takabur,

rusak hati badan binasa.

Teks pantun tersebut termasuk jenis pantun . . .

a)

Jenaka

b)

Agama

c)

Adat

d)

Anak-anak

11.

Dihutan belantara hiduplah seekor Landak. Namanya landa. Jarang sekali dia bermain dengan binatang lain. Si Landak tidak mau bermain dengan binatang lain karena khawatir duri yang ada ditubuhnya akan menusuk temannya.

Setiap hari landa bermain sendiri. Mencari makan pun dia hanya berani pada malam hari disaat binatang lain tidur pulas. Hatinya sedih karena tidak mempunyai teman yang bisa di ajak berbicara dan bermain.

Perbaikan atas kesalahan penggunaan kata depan di pada kutipan fabel tersebut adalah ....

a)

dihutan, di saat, di ajak

b)

. di hutan, di tubuhnya, disaat

c)

. di hutan, di tubuhnya, di saat

d)

dihutan, disaat, di ajak

12.

Dihutan belantara hiduplah seekor Landak. Namanya landa. Jarang sekali dia bermain dengan binatang lain. Si Landak tidak mau bermain dengan binatang lain karena khawatir duri yang ada ditubuhnya akan menusuk temannya.

Setiap hari landa bermain sendiri. Mencari makan pun dia hanya berani pada malam hari disaat binatang lain tidur pulas. Hatinya sedih karena tidak mempunyai teman yang bisa di ajak berbicara dan bermain

Perbaikan kesalahan penggunaan huruf kapital pada tokoh dalam kutipan fabel tersebut adalah ....

a)

Landak, Landa

b)

landak, landa

c)

Landak, landa

d)

landak, Landa

13.

Simak kutipan teks fabel berikut!

Kelelawar yang Pengecut

Disebuah padang rumput diAfrika seekor singa sedang menyantap makanan.Tiba-tiba seekor burung elang terbang rendah dan menyambar makanan milik singa.Sang raja hutan itu sangat marah sehingga memerintahkan seluruh binatang untuk berkumpul dan menyatakan perang terhadap bangsa burung.

“Mulai sekarang segala jenis burung adalah musuh kita.Usir mereka semua,jangan disisakan!” kata sang raja hutan.Binatang setuju lain sebab mereka merasa telah diperlakukan sama oleh bangsa burung.

Kesalahan penggunaan awalan di- terdapat pada kata- kata . . . .

a)

disebuah dan diAfrika

b)

diperlakukan dan diAfrika

c)

disisakan dan diperlakukan

d)

disebuah dan diperlakukan

14.

“Kura-kura melukis pemandangan gunung.”

Kalimat pasif yang tepat dari pengubahan kalimat aktif tersebut adalah . . . .

a)

”Pemandangan gunung itu dilukis oleh kura- kura.”

b)

”Pemandangan gunung terlukis dengan kura-kura.”

c)

”Kura-kura melukis pemandangan gunung.

d)

”Gunung itu terlukis oleh kura-kura.”

15.

Perhatikan kata-kata berikut!

1). meraung 2). memanggil 3). mengaum 4).memakai 5). melaju

Yang termasuk kata kerja transitif pada kata di bawah ini ...

a)

1 dan 2

b)

4 dan 5

c)

2 dan 4

d)

3 dan 4

16.

Perhatikan kalimat berikut!

1) Dikisahkan pada suatu hari yang cerah ada seekor semut berjalan-jalan di taman.

2) Pada suatu pagi sang semut kembali berjalan ke taman itu. Karena hujan, di mana-mana terdapat genangan lumpur.

3) Si kupu-kupu mengangkat ranting itu dan menurunkannya di tempat yang aman.

4) Kepompong hanya bisa menggantung di ranting itu.

Kalimat yang mengandung kata keterangan waktu dan tempat adalah . . . .

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

1 dan 3

d)

2 dan 4

17.

Perhatikan kutipan fabel berikut!

{1} Kambing kecil mulai tumbuh dan membuat dia berfikir bahwa dia sudah dewasa. {2} Dia dapat menjaga dirinya sendiri. {3} Suatu sore segerombolan kambing pulang ke peternakan. {4} Induk kambing memanggil anaknya.

Kata kerja intransitif pada paragraf di atas di tandai nomor

a)

{1} dan {2}

b)

{2} dan {4]

c)

{3} dan {4}

d)

{1} dan {3}

18.

1. Kelinci Sang Penakluk

Di sebuah hutan hiduplah seekor singa yang ganas. Suatu hari sang singa ganas itu membuat peraturan bahwa dia tidak akan berburu binatang hutan. Sebagai gantinya harus ada binatang di sekelilingnya yang suka rela menjadi mangsanya.

Pada hari pertama setelah peraturan itu diberlakukan datanglah seekor kelinci. Sambil terengah-engah kelinci itu minta maaf kepada sang singa yang ganas itu.

“Maaf sang raja, saya datang terlambat. Ada singa lain yang tadi memburu saya,” kata si kelinci.

Kemudian, singa yang ganas itu mengangguk-anggukkan kepala dan langsung menyahut, “Mana singa yang mengejarmu? Akan kuhabisi dia sekarang juga.”

“Ya sang raja, dia ada di dalam sumur itu.”

Akhirnya, binatang-binatang itu menjadi lega. Berkat kecerdikan kelinci sang singa yang ganas itu masuk ke dalam sumur dan tidak ada lagi pemangsa di hutan itu.

Dari teks fabel di atas ringkasan teks fabel yang tepat adalah…

a)

Singa sang raja hutan yang membuat peraturan tidak mau lagi berburu dan mengharuskan binatang lain yang harus suka rela menjadi mangsa, dan kelinci yang cerdik dapat mengalahkan singa

b)

Kelinci rela berkoban demi bintang lain tapi berkat kecerdikannya dapat mengalahkan singa

c)

Singa yang tertipu oleh kecerdikan kelinci sehingga jatuh dalam jurang

d)

Kelinci mengalahkan singa yang malas mencari mangsa, karena singa bisa ditipu kecerdikan kelinci.

19.

1. Kelinci Sang Penakluk

Di sebuah hutan hiduplah seekor singa yang ganas. Suatu hari sang singa ganas itu membuat peraturan bahwa dia tidak akan berburu binatang hutan. Sebagai gantinya harus ada binatang di sekelilingnya yang suka rela menjadi mangsanya.

Pada hari pertama setelah peraturan itu diberlakukan datanglah seekor kelinci. Sambil terengah-engah kelinci itu minta maaf kepada sang singa yang ganas itu.

“Maaf sang raja, saya datang terlambat. Ada singa lain yang tadi memburu saya,” kata si kelinci.

Kemudian, singa yang ganas itu mengangguk-anggukkan kepala dan langsung menyahut, “Mana singa yang mengejarmu? Akan kuhabisi dia sekarang juga.”

“Ya sang raja, dia ada di dalam sumur itu.”

Akhirnya, binatang-binatang itu menjadi lega. Berkat kecerdikan kelinci sang singa yang ganas itu masuk ke dalam sumur dan tidak ada lagi pemangsa di hutan itu.

Manakah tema yang tidak tepat untuk teks fabel di atas?

a)

Singa yang malang

b)

Kecerdikan

c)

Keberanian

d)

Kebodohan

20.

1. (2) Untunglah saat itu ada seekor Kupu-kupu yang terbang melintas. Kemudian, kupu-kupu menjulurkan sebuah ranting ke arah semut. “Semut, peganglah erat-erat ranting itu! Nanti aku akan mengangkat ranting itu.” Lalu, sang semut memegang erat ranting itu. Si kupu-kupu mengangkat ranting itu dan menurunkannya di tempat yang aman.

Kutipan teks cerita bernomor (2) tersebut termasuk ke dalam struktur teks fabel pada bagian…...

a)

Orientasi

b)

Komplikasi

c)

Resolusi

d)

koda

UTS B.INDONESIA KELAS 7 SEMESTER 2

Total questions: 20

Worksheet time: 39mins

Similar Resources on Wayground