Ikatan Pelajar Muhammadiyah memiliki lagu kebanggan yang disebut dengan mars IPM, pencipta lagu tersebut adalah . . . .

Pimpinan Muhammadiyah setingkat desa atau keluaran disebut dengan PRM. Kepanjangan dari PRM adalah . . .

Perhatikan pernyataan berikut!

1) Ketidak murnian agama Islam

2) Semakin gencarnya kristenisasi pada masyarakat

3) Penjajahan terhadap bangsa Indonesia

4) Lembaga pendidikan yang dimiliki umat Islam belum mampu menyiapkan generasi

5) Pengaruh pemikiran tokoh-tokoh pembaharuan Islam dan kebangsaan

Faktor internal berdirinya Muhammadiyah ditunjukkan pada nomor . . . .

Perhatikan pernyataan berikut!

1) Penentuan dan penyesuaian arah kiblat yang tepat

2) Membangun PKO dan panti asuhan Muhammadiyah

3) Menggunakan perhitungan astronomi dalam menentukan dan akhir bulan puasa

4) Membentuk media cetak (penerbitan)

5) Menyederhanakan makam yang biasanya dihiasi dengan bangunan secara berlebihan

Yang bukan merupakan pembaharuan bidang agama ditunjukkan pada nomor . . . .

Lambang hizbul wathan yang bermaknakan setiap anggota hizbul wathan mampu memancarkan cahaya pribadi pada masyarakat, bangsa dan Negara adalah . . . .

Pasangan semboyan dengan organisasi otonom Muhammadiyah yang tepat adalah . . . .

Ketika menyanyikan lagu mars hizbul wathan kita harus bersemangat. Pencipta lagu mars hizbul wathan adalah . . . .

Untuk melengkapi lirik lagu yang rumpang diatas adalah . . . .

Dimas terlahir dari keluarga yang serba berkecukupan, ia anak yang cerdas, dan ketika bermain ia tidak membeda-bedakan teman, sehingga teman-temanya sangat menyayanginya. makna lirik lagu mars Hizbul Wathan yang tepat untuk mengambarkan perilaku Dimas adalah . . . .

Indonesia merdeka karena para pahlawan yang gigih dalam berperang melawan penjajah, salah satunya adalah tokoh Muhammadiyah menjadi komandan perang dalam keadaan sakit sehingga dalam peperangan ia diangkat diatas tandu. Karena semangat dan kegigihan para pahlawa pada saat itu tentara Indonesia berhasil memukul mundur tentara Belanda. Tokoh Muhamamdiyah yang dimaksud dalam cerita tersebut adalah . . . .

Perhatikan pernyataan berikut!

1) Mengusulkan bahwa setiap anggota Hizbul Wathan mengenakan celana panjang

2) Mengusulkan seragam Tapak Suci pada kongres nasional I

3) menjadi guru HIS Muhammadiyah

4) membentuk majelis Tarjih

Peran jenderal Soedirman dalam Hizbul Wathan ditunjukkan oleh nomor . . .

Film berjudul Meniti 20 Hari yang di produksi Pimpinan Pusat Muhammadiyah menceritakan tentang seorang tokoh Hizbul Wathan dan kader-kadernya dalam perjalanan 20 hari mengunakan sepada onthel menuju Kongres Pemuda ke – 28 di Medan. Tokoh yang dimaksud adalah . . . .

Meskipun sebagai puncak pemimpin organisasi Muhammadiyah pak AR selalu berpakaian kemeja putih dan belangkon, dan mengunakan kendaraan seadanya. Sifat yang dapat diteladani dari beliau adalah . . . .

Salah seorang tokoh Muhammadiyah dan Hizbul wathan yang mengajar dan memimpin beberapa sekolah Muhamamdiyah serta melatih Hizbul wathan tanpa mengenal lelah dan ikhlas kerena Alllah SWT adalah . . . .

Lambang tapak Suci Putera Muhammadiyah adalah . . . .

Perhatikan pernyataan berikut!

1) Matahari bersinar 12

2) 11 bunga matahari bewarna putih

3) Kelopak bunga mawar berwarna kuning

4) Tangan terbuka, jari merapat dan ibu jari ditekuk

5) Warna dasar merah

Pernyataan yang sesuai dengan lambang Tapak Suci ditunjukkan pada nomor . . . .

Dengan keberanian menyebarkan keharuman dengan kesempurnaan merupakan makan lambang Tapak Suci Putera Muhammadiyah yaitu . . . .

Warna gambar yang ditujuk oleh anak panah adalah . . . .

Pasangan bentuk lambang Tapak Suci dan warnanya yang tepat adalah . . . .

Warna pada bagian lambang Tapak Suci tersebut adalah . . . .

Zahra adalah siswa kelas 6 SD Muhammadiyah ia selalu menjaga kesucian hatinya dengan cara berfikir positif dan berkata jujur, sikap yang dilakukan oleh Zahra merupakan pengamalan makna lambang tapak suci yaitu . . . .

Berikut perilaku yang mengamalkan makna lambang Tapak suci jari-jari merapat adalah . . . .

Pasangan makna lambang dan pengamalan sehari-hari yang teapat adalah . . . .

Tapak suci memiliki lagu kebanggaan yang disebut dengan mars tapak suci. Pencipta lagu tersebut adalah . . . .

Kalimat yang rumpang dari lirik lagu mars tapak suci tersebut adalah . . . .

Perhatikan lirik mars TS berikut!

1) Bina olah raga sebagai sarana

2) Dibawah panji Islam mulia

3) Walaupun berbeda namun satu jua

4) Temu krida antar pemuda

Urutan lirik lagu mars tapak suci yang tepat adalah . . . .

Lagu mars tapak suci adalah lagu yang harus dihafal oleh seluruh anggota tapak suci. Berapakah jumlah bait dalam lagu tersebut?

Perhatikan lirik lagu mars tapak suci!

(1) Berikan kekuaatan padaku

(2) Bina olahraga sebagai sarana temu krida antar pemuda

(3) Bukalah dalam rohanimu

(4) Setia serta patuh menjalankan ibadah

Lirik lagu mars tapak suci bait ke 6 ditunjukkan pada nomor . . . .

Setiap hari Kamis siswa kelas 6 SD Muhammadiyah 2 melaksanakan kegiatan bimbingan belajar untuk persiapan ujian nasional, ketika ditengah kegiatan tersebut mereka mendengar suara azan ashar, siswa-siswi bergegas melaksanakan shalat ashar berjama’ah, dari cerita tersebut siswa-siswi kelas 6 menunjukkan sikap yang mencerminkan lirik lagu mars tapak suci yang berbunyi . . . .

Dengan iklas serta percaya kepada diri sendiri. Kegiatan yang sesuai dengan lirik lagu tersebut ditunjukkan oleh nomor . . . .

Berikut ini gambar yan menunjukkan tokoh Muhammadiyah yang berasal dari Surabaya adalah . . . .

KH. Mas Mansyur mulai bergabung dengan persyarikatan Muhamamdiyah pada tahun . . . .

KH. Mas Manyur terpilih menjadi Ketua Pimpinan Besar Muhammadiyah (sekarang Pimpinan Pusat Muhammadiyah pada tahun priode . . . .

Ketika KH. Mas manyur menetap di Yogyakarta beliau tinggal di . . . .

KH. Mas Mansyur selalu menyelesaikan masalah organisasi di kantor, namun beliau tidak membatasi silaturahmi di rumahnya, dari pernyataan tersebut menunjukkan KH. Mas Mansyur adalah pemimpin yang memiliki sikap . . . .

KH. Mas Mnsyur dalam Kongres Muhamamdiyah yang ke-16 pada tahun 1927 beliau mengusulkan pendirian majelis Tarjih, tempat Kongres Muhammadiyah ke-16 adalah . . . .

KH. Mas Mansyur sebagai Pengurus Besar Muhammadiyah beliau mencetuskan 12 langkah Muhamamdiyah. Fungsi dari 12 langkah Muhammadiyah adalah . . . .

KH. Mas Mansyur banyak menghasilkan tulisan yang banyak menginspirasi pembacanya, tulisan yang pertama kali ditulis oleh KH. Mas Mansyur adalah . . . .

Sebagai upaya mewujudkan kedisiplinan dalam berorganisasi KH. Mas Mansyur merumuskan adab musyawarah yang terbagi menjadi tiga bagian, yaitu sebelum musyawarah, saat musyawarah dan sesudah musyawarah. Berikut ini adab sebelum musyawarah adalah . . . .

Perhatikan lirik lagu berikut ini!

(1) Menerima dengan iklas apabila pendapatnya tidak di terima

(2) Memperhatikan peserta lain saat berbicara

(3) Membawa surat undangan

(4) Mengusulkan pendapat secara singkat dan jelas

Adab yang harus dilaksanakan saat musyawarah berlangsung ditunjukkan oleh nomor . . . .

Dalam memperjuangkan kemerdekaan KH. Mas Mansyur berjuang pada masa penjajahan . . .

Dalam memperjuangkan kemerdekaan bangsa Indonesia, KH. Mas Mansyur tidak sendiri. Beliau dibantu oleh pejuang lainya yang dikenal dengan sebutan empat serangkai. Tokoh empat serangkai tersebut adalah . . . .

Atas jasa-jasa KH. Mas Mansyur dalam perjuangan kemerdekaan Indonesia, beliau diberikan penghargaan oleh Soekarno sebagai pahlawan Nasional yang berpangkat sebagai . . . .

Kepanjangan dari AUM adalah . . . .

Salah satu tujuan didirikanya AUM dibidang pendidikan adalah . . . .

Alumni pelajar Muhammadiyah wajib menjaga nama nama baik sekolahnya, salah satu contoh menjaga nama baik sekolah adalah . . . .

Perhatikan pernyataan berikut!

1) Suka beramal shalih dengan tujuan ingin dipuji oran lain

2) Suka menambah-nambahkan dalam urusan ibadah yang tidak dicontohkkan Rasullullah SAW

3) Cinta kepada Allah dengan cara ibadah tepat waktu

4) Tidak suka berbohong, mencuri dan berkelahi

Yang termasuk contoh perilaku Ilsami pelajar Muhammadiyah ditunjukkan oleh nomor . . . .

Pasangkan bidang AUM dan jenis AUM yang tepat adalah . . . .

Pelajar Muhammadiyah hendaknya memiliki sikap dan perilaku yang . . . .