Worksheets第3课 - 动物的生命过程 —— 练习 2
Total questions: 28
Worksheet time: 28mins
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1.
动物的自卫方法有分两大类,分别是____和_____.
a)
外形特征,特殊本能
b)
外形特殊,特殊本能
c)
外形特殊,特殊特征
d)
外形本能,特殊本能
2.
动物利用自己的外形特征来保护自己.除了?
a)
尖刺
b)
硬壳
c)
缩进壳里
d)
坚硬的鳞片
3.
动物利用自己的外形特征来保护自己.除了?
a)
尖刺
b)
硬壳
c)
毒刺和毒牙
d)
角
4.
动物利用自己的特殊本能来保护自己.除了?
a)
卷曲身体
b)
自断身体部位
c)
伪装
d)
群居
5.
动物利用__________来适应寒冷的天气.除了?
a)
黑皮肤
b)
厚厚的脂肪
c)
大耳朵
d)
厚毛
6.
动物利用__________来适应炎热的天气.除了?
a)
在泥泞里打滚
b)
冬眠
c)
大耳朵
d)
驼峰
7.
恶劣的气候分别是______和_______.
a)
寒冬,炎热
b)
寒冷,炎热
c)
寒冬,曝晒
d)
寒冷,曝晒
8.
保护物种生存的意思是________.
a)
为了繁殖
b)
为了延续后代
c)
为了延续后代,避免绝种
d)
为了繁殖和成长
9.
以下都是动物保护卵的方法.除了?
a)
产下大量的卵
b)
把卵藏在隐蔽的地方
c)
孵卵
d)
群居
10.
以下都是动物保护卵的方法.除了?
a)
保护卵
b)
卵被黏液包裹着
c)
孵卵
d)
哺乳
11.
以下都是动物保护幼儿的方法.除了?
a)
喂养幼儿
b)
把卵藏在隐蔽的地方
c)
把幼儿藏在嘴里
d)
群居
12.
有哪些动物不是以群居的方式来保护幼儿的,除了?
a)
大象
b)
狮子
c)
老虎
d)
鳄鱼
13.
什么叫食物链?
a)
动物之间食与被食的关系
b)
动植物之间食与被食的关系
c)
生物之间食与被食的关系
d)
植物之间食与被食的关系
14.
以下哪一个选项的答案是生产者,除了?
a)
草
b)
玉蜀黍
c)
水草
d)
米
15.
以下哪一个选项的答案是消费者,除了?
a)
水藻
b)
鸭子
c)
蜻蜓
d)
小鱼
16.
_____植物能以光合作用自己制造食物.
a)
青色
b)
绿色
c)
各种
d)
每种
17.
食物链里的主要能源是________.
a)
太阳
b)
阳光
c)
氧气
d)
二氧化碳
18.
食物链由______和_________所构成.
a)
生产,消费
b)
生物,消费
c)
消费者,生物者
d)
生产者,消费者
19.
食物链由___个或者三个以上的环节构成.
a)
3
b)
2
c)
1
d)
4
20.
以下哪一项是正确的食物链?
a)
草,小虾,青蛙,蛇
b)
稻米,老鼠,蛇,老鹰
c)
油棕,松鼠,蛇,猫
d)
斑马,草,狼,狮子
21.
什么叫食物网?
a)
食物网是由最少两条食物链所组成.
b)
食物网是由最少三条食物链所组成.
c)
食物网是由最少四条食物链所组成.
d)
食物网是由最少一条食物链所组成.
22.
玉蜀黍被毛虫吃,毛虫被鸟吃,鸟被老鹰吃.
老鹰的数量忽然减少了.试选出正确的答案.
老鹰的数量忽然减少了.试选出正确的答案.
a)
玉蜀黍的数量增加,鸟的数量增加
b)
玉蜀黍的数量减少,鸟的数量增加
c)
鸟的数量增加,玉蜀黍的数量减少
d)
鸟的数量减少,玉蜀黍的数量减少
23.
玉蜀黍被毛虫吃,毛虫被鸟吃,鸟被老鹰吃.
老鹰的数量忽然减少了.试选出正确的答案.
老鹰的数量忽然减少了.试选出正确的答案.
a)
玉蜀黍的数量增加,毛虫的数量减少
b)
玉蜀黍的数量减少,毛虫的数量增加
c)
毛虫的数量增加,玉蜀黍的数量减少
d)
毛虫的数量减少,玉蜀黍的数量增加
24.
_____是生产者._____是消费者.
a)
青色植物,动物
b)
绿色植物,植物
c)
绿色植物,动物
d)
青色植物,植物
25.
为何犀牛喜欢在泥泞里打滚?
a)
它们喜欢玩水
b)
它们喜欢玩水泥
c)
帮助身体散热,保持凉爽
d)
帮助降低体温
26.
章鱼以什么方式来保护自己的卵?
a)
不找寻食物
b)
不吃不喝
c)
不吃
d)
吃自己的腕足
27.
有哪些动物是以育儿袋的方式来哺育幼儿的?
a)
无尾熊
b)
鸭子
c)
小鸡
d)
蛇
28.
有哪些动物不是以群居的方式来保护幼儿的,除了?
a)
大象
b)
狮子
c)
老虎
d)
鳄鱼
100 %
