Free Printable 二年级科学

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二年级科学

Total questions: 10

Worksheet time: 3mins

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图中的人应用了哪项科学程序技能？

分类

观察

测量与应用数目

沟通

图一显示一个小孩所进行的活动。他运用了哪一个感官呢?

味觉

视觉

听觉

图一显示两种物体。以下哪项是图一中的共同点？

有相同的味道

有相同的形状

有相同的气味

图三中两组物体。图三中的物体是根据以下哪一项而分类X和Y两组？

粗和滑

轻和重

形状

明华用舌头尝出橙的味道。他运用了哪种感官?

触觉

味觉

视觉

哪一个科学程序技能符合图四？

观察

沟通

测量和运用数目

当我们运用视觉、嗅觉、触觉、听觉和味觉来了解事物时，我们就是在进行什么科学程序技能？

预测

分类

观察

以下是美新进行一项实验后所获得的结果。
美新把Y加入一杯水后，水变甜了。
以下哪项有关上面实验的推断是正确的？

Y是冰糖

Y是盐

Y是冰块

丽丽将相同特征的物体放在同一组时，她在进行什么科学程序技能？

分类

沟通

预测

10.

哪一种科学程序技能是需要先进行观察和收集资料的？

预测

沟通

推断

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二年级科学

Total questions: 10

Worksheet time: 3mins

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