WorksheetsПроверим свои знания "Чему учит экономика"
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
Учительница попросила объяснить, что такое цена.
Витя объяснил: «Это такая денежная единица».
Маша возразила: «Это заработная плата людей».
Никита: «Это сбережения, накопленные человеком».
Лена: «Это деньги, которые платят за товар или услугу».
Кто из ребят прав?
Витя
Маша
Никита
Лена
Учительница попросила привести примеры профессии, которая оказывает услуги.
Витя привёл пример: Полицейский.
Маша: Строитель.
Никита: Слесарь.
Лена: Врач.
Выберите один или несколько ответов.
Витя
Маша
Никита
Лена
На уроке обсуждали вопрос: «Можно ли удовлетворить потребность в питании благодаря полезным ископаемым?»
Витя сказал: «Нет, конечно! Мы не можем есть уголь, нефть, газ.».
Маша возразила: «Но для приготовления пищи мы используем газ, металлическую посуду, сделанную из еды, добавляем в пищу соль, соль тоже полезное ископаемое». Кто из ребят прав?
Витя
Маша
Учительница попросила назвать комовые культуры.
Витя назвал: «Пшеница, рожь».
Маша назвала: «Томаты, картофель».
Никита назвал: «Клевер, люцерна».
Чей ответ правильный?
Витя
Маша
Никита
Учительница спросила: «Какие отрасли промышленности нужны, чтобы изготовить легковой автомобиль?»
Витя назвал: «Машиностроение».
Маша назвала: «Все отрасли промышленности и некоторые отрасли промышленного хозяйства».
Никита назвал: «Металлургия, химическая промышленность, машиностроение».
Чей ответ самый точный?
Витя
Маша
Никита
Учительница попросила привести примеры отраслей сельского хозяйства.
Витя назвал: «Тракторостроение».
Маша назвала: «Животноводство».
Никита назвал: «Промышленность химических удобрений».
Кто дал правильный ответ?
Витя
Маша
Никита
Однажды в класс вбежал взволнованный одноклассник: «Я нашел редкую банкноту в 20 рублей. Она, наверное, ценная!».
Витя: «Это, наверное, устаревшая банкнота, такие выпускали в прошлом веке».
Маша: «Это, наверное, юбилейная банкнота, потому что мы таких никогда не видели».
Никита: «Это поддельная банкнота, такого достоинства банкнот не выпускают сейчас и не выпускали раньше».
Кто из ребят прав?
Витя
Маша
Никита
Учительница попросила привести пример семейного бюджета, при котором семья может накопить сбережения.
Витя: «Доходы семьи равны расходам, но члены семьи стараются экономить».
Маша: «Доходы семьи больше, чем расходы».
Никита: «Неважно, какие доходы, семья берёт кредиты на разные нужды».
Кто привёл правильный пример?
Витя
Маша
Никита
Семья решила приобрести садовый участок в экологически безопасном и чистом месте.
Нашлось три варианта
1-й вариант: Участок недалеко от города, расположен рядом с шассе, удобно добираться на машине или на автобусе.
2-й вариант: Участок расположен возле крупной железнодорожной станции, с другой стороны которой предприятие по производству лаков и красок.
3-й вариант: Участок вдали от больших дорог, в глухой местности, а рядом крупный животноводческий комплекс.
Какой из вариантов предполагает экологически чистое место?
1-й вариант
2-й вариант
3-й вариант
Родители решили подарить школьнику планшет, но бюджет семьи не позволяет сделать сразу такую покупку. Как можно решить данную ситуацию?
Витя предложил: «Нужно взять кредит. Это сразу увеличит доходы семьи и позволит купить планшет».
Маша возразила: «Да, сначала увеличит, но кредит придётся отдавать, значит, потом доходы семьи станут ещё меньше. Лучше подождать, копить сбережения и сократить расходы, например, покупать продукты в более дешевых магазинах, или одну остановку от дома до школы проходить пешком, а не ездить на автобусе».
Никита добавил: «Да, нужно сократить расходы, и когда наберётся большая часть суммы, недостающую часть денег взять в кредит».
Кто предложил лучший вариант?
Витя
Маша
Никита
