wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ulangkaji Sains Tahun 5

Total questions: 150

Worksheet time: 2hrs 38mins

Name
Class
Date
1.

Antara yang berikut, yang manakah menunjukkan cara perlindungan diri bagi haiwan ini?

a)

Menyamar

b)

Menggulungkan badan

c)

Mengeluarkan bau yang busuk

d)

Mengeluarkan racun yang berbisa

2.

• Pepijat

• Lipas

• Skunk

Apakah cara haiwan ini melindungi diri daripada bahaya?

a)

Berpura-pura mati

b)

Sengatan yang bisa

c)

Menggulungkan dirinya

d)

Mengeluarkan bau busuk

3.

Apakah yang akan berlaku apabila haiwan itu disentuh?

a)

Melarikan diri

b)

Berpura-pura mati

c)

Menggulungkan diri

d)

Memasukkan dirinya ke dalam cangkerang

4.

Antara yang berikut, yang manakah ciri-ciri haiwan yang tinggal di kawasan yang sejuk?

I Mempunyai lapisan lemak yang tebal

II Mempunyai kulit yang berlipat-lipat

III Mempunyai bulu yang tebal

IV Saiz badan yang besar

a)

I dan II

b)

I dan III

c)

II dan IV

d)

III dan IV

5.

Apakah cara haiwan itu melindungi dirinya daripada cuaca panas?

a)

Berendam di dalam air

b)

Berteduh di bawah pokok

c)

Bersembunyi di dalam lubang

d)

Tidur pada waktu siang

6.

Apakah sifat fizikal yang terdapat pada haiwan itu bagi melindungi dirinya daripada musuh?

a)

Duri pada badan

b)

Kulit yang keras

c)

Kuku yang tajam

d)

Sengat yang berbisa

7.

Antara haiwan berikut, yang manakah mempunyai ciri perlindungan diri yang sama seperti haiwan itu?

a)
b)
c)
d)
8.

Apakah cara yang betul bagi haiwan ini untuk melindungi dirinya?

a)

Beranak dengan banyak.

b)

Hidup secara bersendirian.

c)

Memutuskan anggota badan.

d)

Menyamarkan diri.

9.

Antara haiwan berikut, yang manakah bersisik keras untuk melindungi dirinya daripada musuh ?

a)
b)
c)
d)
10.

Rajah menunjukkan sejenis haiwan yang hidup dalam kumpulan. Antara yang berikut, haiwan yang manakah melindungi diri dengan cara yang sama seperti haiwan di atas?

a)

Tikus

b)

Cicak

c)

Kura-kura

d)

Ikan bilis

11.

Antara haiwan berikut, yang manakah mempunyai ciri khas untuk melindungi diri daripada cuaca panas?

a)
b)
c)
d)
12.

Antara yang berikut, yang manakah menunjukkan fungsi bahagian S?

a)

Untuk menyimpan lemak

b)

Tempat untuk membesarkan anak unta sebelum lahir

c)

Untuk menyimpan air dan makanan

d)

Untuk memudahkan orang menunggang di atasnya

13.

Antara yang berikut, yang manakah betul tentang cara haiwan itu menyesuaikan diri dengan cuaca panas?

a)

Menyimpan lemak pada badannya

b)

mempunyai bulu yang tebal

c)

Berkubang di dalam lopak air

d)

Tidur pada waktu siang

14.

Antara haiwan berikut, yang manakah mempunyai bisa untuk membunuh mangsanya?

a)

Burung

b)

Kelawar

c)

Ular senduk

d)

Ulat beluncas

15.

Bagaimanakah haiwan itu menghadapi bahaya apabila berhadapan dengan musuhnya?

a)

Berlari pantas

b)

Memutuskan ekornya

c)

Menggulungkan dirinya

d)

Berpura-pura mati

16.

Antara haiwan berikut, yang manakah memastikan kemandirian spesies yang sama seperti haiwan itu?

a)

Ayam

b)

Kelawar

c)

Lipas

d)

Tikus

17.

Antara yang berikut, yang manakah menunjukkan cara haiwan ini memastikan kemandirian spesiesnya?

a)

Memberi makanan kepada anaknya sehinggalah anaknya boleh mencari makanan sendiri

b)

Menyembunyikan telur di celah-celah batu

c)

Menyimpan anaknya di dalam mulut

d)

Telur yang diselaputi lendir

18.

Apakah kepentingan haiwan-haiwan itu melindungi dan menjaga anaknya?

a)

Pemeliharaan spesies

b)

Pemuliharaan spesies

c)

Kemandirian spesies

d)

Pertumbuhan spesies

19.

Antara yang berikut, yang manakah haiwan yang memastikan kemandirian spesies yang sama seperti haiwan itu?

a)

Paus

b)

Kanggaru

c)

Kala jengking

d)

Ikan haruan jantan

20.

Antara yang berikut, yang manakah cara haiwan itu memastikan kemandirian spesiesnya?

a)

Hidup secara berkumpulan

b)

Menyembunyikan anak-anaknya

c)

Meletakkan anaknya di dalam kulit

d)

Membawa anaknya bersama-sama

21.

Apakah cara haiwan-haiwan itu memastikan kemandirian spesiesnya?

a)

Menjaga telurnya

b)

Mengeramkan telurnya

c)

Menghasilkan telur yang banyak

d)

Membawa telurnya ke mana-mana

22.

Antara rantai makanan berikut, yang manakah hubungan makanan yang boleh wujud di habitat itu?

a)

Kelapa sawit ---> Ular ---> Burung hantu ---> Ayam

b)

Kelapa sawit ---> Cacing ---> Ular ---> Ayam

c)

Rumput ---> Cacing ---> Ayam ---> Ular

d)

Rumput ---> Ular ---> Ayam ---> Burung hantu

23.

Berapakah rantai makanan yang terdapat pada siratan makanan tersebut?

a)

3

b)

4

c)

5

d)

6

24.

Apakah yang akan berlaku sekiranya petani menyembur racun serangga di kebunnya?

a)

Burung pipit akan bertambah

b)

Sawi akan menjadi kurang subur

c)

Ulat beluncas akan berkurang

d)

Ulat beluncas akan bertambah

25.

-Berbulu tebal

-Mempunyai lapisan lemak di bawah kulit


Mengapakah haiwan itu mempunyai ciri-ciri tersebut?

a)

Untuk menyejukkan badan

b)

Untuk melindungi diri daripada iklim sejuk

c)

Untuk mengurangkan kehilangan air dari badan

d)

Untuk melindungi diri daripada musuh

26.

Apakah cara yang digunakan oleh tenggiling dan ulat gonggok untuk menyelamatkan diri daripada musuh?

a)

Memutuskan ekor

b)

Menggulungkan badan

c)

Berlari dengan pantas

d)

Mengubah warna badan

27.

Terangkan maksud kemandirian spesies.

a)

Keupayaan haiwan melindungi spesiesnya dari ancaman bahaya

b)

Ciri dan tingkah laku haiwan untuk melindungi diri daripada musuh

c)

Hubungan haiwan dengan makanan untuk mengekalkan spesiesnya

d)

Keupayaan haiwan mengekalkan spesiesnya bagi mengelakkan kepupusan

28.

Antara haiwan berikut, yang manakah tidak menjaga anaknya?

a)
b)
c)
d)
29.

Apakah yang akan dilakukan oleh seekor ibu ayam apabila anaknya diganggu?

a)

Menyembunyikan anaknya

b)

Menyerang musuhnya

c)

Berada di dalam kawanan yang besar

d)

Membawa anaknya di atas belakang

30.

Yang manakah menunjukkan ciri haiwan itu boleh hidup di kawasan yang beriklim sejuk?

a)

Mempunyai lapisan lemak yang nipis

b)

Mempunyai bonggol di belakang badannya

c)

Mempunyai saiz badan yang besar

d)

Mempunyai bulu yang tebal

31.

Yang manakah cara kemandirian spesies yang sama bagi haiwan-haiwan itu?

a)

Menanam telurnya.

b)

Bertelur dengan banyak.

c)

Bertelur yang disaluti dengan lendir.

d)

Menyorokkan telurnya di tempat yang gelap.

32.
Keupayaan Haiwan mengekalkan Spesiesnya
a)
Pencaran
b)
Rantai Makanan
c)
Siratan Makanan
d)
Kemandirian Spesies
33.
Ukuran darjah kepanasan sesuatu bahan
a)
Suhu
b)
Jirim
c)
Termometer
d)
Pendidihan
34.
Direputkan oleh mikroorganisma dan kembali menjadi nutrien di dalam tanah
a)
Terbiodegradasi
b)
Pengawetan
c)
Sisa Toksik
d)
Kitar Semula
35.
Kepupusan suatu jenis haiwan boleh mengakibatkan...
a)
Habitat musnah
b)
Haiwan lain turut pupus
c)
Pencemaran alam sekitar
d)
Tumbuhan pupus
36.
Mengapakah katak suka bertelur di celah-celah rumput di permukaan air ?
a)
Kawasan yang sesuai
b)
Mudah bertelur di situ
c)
Mengelirukan musuh
d)
Mengelakkan telur daripada dimakan oleh musuh
37.
Berdasarkan gambar, bagaimanakah haiwan ini memastikan kemandirian spesiesnya?
a)
Menjaga anak sepanjang masa
b)
Anak mengikut pergerakan ibunya
c)
Membawa anak di dalam kantung
d)
Membawa anak di dalam mulut
38.
Haiwan ini menyembunyikan telurnya dicelah batu.
a)
rama-rama
b)
siput babi
39.
Haiwan ini menyembunyikan telurnya dicelah batu.
a)
rama-rama
b)
siput babi
40.
Apakah yang akan berlaku sekiranya haiwan tidak dapat memastikan kemandirian spesiesnya?
a)
Haiwan akan pupus.
b)
Bilangan haiwan akan bertambah
41.

Pilih haiwan-haiwan yang mempunyai cara pembiakan yang sama.

a)

Kuda, harimau, itik, lembu

b)

Ayam, itik, penguin, lalat

c)

Lembu, ayam, ikan, buaya

d)

Katak, ular, nyamuk, kelawar

42.

Haiwan P dan Q bertelur dengan banyak dan biasanya telur haiwan ini diselaputi lendir yang menyebabkan telurnya melekat antara satu sama lain. Yang manakah antara berikut merupakan haiwan P dan Q?

a)

Ayam dan burung

b)

Ular dan buaya

c)

Katak dan lalat

d)

Ikan dan katak

43.

Apakah cara biji benih keembong dipencarkan

a)

Air

b)

Angin

c)

Mekanisme letupan

d)

Haiwan

44.

Apakah ciri biji benih yang disebarkan oleh air

a)

Ringan

b)

Bercangkuk

c)

Bersayap

d)

Berongga udara

45.

Di antara berikut, yang manakah dipencarkan oleh haiwan

a)

kelulut

b)

meranti

c)

pong pong

d)

getah

46.

Antara berikut, manakah ciri yang dipencarkan oleh angin

a)

warna menarik

b)

isi boleh dimakan

c)

berbulu halus

d)

bercangkuk

47.
Berdasarkan ciri biji benih yang dapat diperhatikan pada rajah yang ditunjukkan, apakah kaedah pencarannya?
a)
air
b)
angin
c)
haiwan
d)
mekanisma letupan
48.
Apakah ciri yang istimewa terdapat pada buah yang ditunjukkan untuk dipencarkan oleh air?
a)
kulit luar yang berlilin dan mempunyai sabut
b)
kulit luar yang berlilin dan menyerap air
c)
mempunyai sabut dan ringan
d)
mempunyai sabut dan berkulit keras.
49.
Apakah yang terdapat pada biji benih yang ditujukkan untuk biji benih ini dipencarkan oleh angin?
a)
ringan dan berisi
b)
mempunyai struktur bersayap 
c)
berbau wangi dan ringan
d)
berisi dan ringan
50.
Cara pencaran yang ditujukkan oleh biji benih sesuai dengan ciri-cirinya. Apakah ciri-ciri yang terdapat pada biji benih ini ?
a)
apabila matang, kulit yang paling luar akan merekah.
b)
ringan dan mudah ditiup angin
c)
warna yang menarik
d)
menghasilkan bau yang harum
51.
Apakah 2 ciri yang utama untuk kaktus hidup di tempat yang melampau?
a)
daun nya bersaiz besar dan berduri
b)
akar yang panjang dan kulit  berlilin.
c)
akar yang panjang dan  batang yang tidak boleh menyimpan air.
d)
menghasilkan bulu 
52.
Buah betik dipencarkan oleh haiwan.  Nyatakan dua ciri yang terdapat pada buah betik untuk ia sesuai dipencarkan oleh haiwan.
a)
warna yang cerah dan mempunyai isi.
b)
warna yang cerah dan ringan
c)
ringan dan berbau harum
d)
warna yang pudar dan berbau harum
53.
Antara berikut, yang manakah mempunyai cara pencaran yang sama seperti buah seperti rajah ini?
a)
biji benih angsana
b)
biji benih meranti
c)
buah kelapa
d)
buah keembung
54.
Apakah ciri yang terdapat pada tumbuhan ini untuk ia sesuai ditanam di kawasan tepi pantai?
a)
daun yang berpecah-pecah dan batang yang mudah dilenturkan.
b)
daun yang berpecah-pecah dan berkulit keras
c)
batang mudah dilenturkan dan berduri
d)
menghasilkan buah yang harum dan berwarna cerah
55.
Buah ini mempunyai duri untuk melindungi diri dari musuh.  Tetapi, bagaimana haiwan tertarik dengan nya? 
a)
bau yang harum dan ringan
b)
mempunyai isi dan berbau harum
c)
warna yang menarik
d)
mudah untuk memakannya
56.
Nyatakan ciri-ciri yang terdapat buah ini untuk ia melindungi diri daripada musuhnya.
a)
berduri 
b)
bau yang harum
c)
mempunyai isi
d)
ringan
57.
Bagaimanakah tumbuhan ini melindungi dirinya dari musuh?
a)
menghasilkan getah
b)
menghasilkan bau yang busuk
c)
mempunyai duri
d)
permukaan daun yang berlilin
58.

nyatakan agen-agen pencaran tumbuh-tumbuhan

a)

air

b)

api

c)

angin

d)

awan

59.

berikan contoh tumbuhan yang dpencarkan oleh air

a)

pong-pong

b)

kelapa

c)

getah

d)

teratai

60.

mengapakah tumbuhan memenccarkan biji benihnya

a)

untuk tumbuhan bergerak bebas

b)

untuk memastikan kemandirian spesiesnya

c)

untuk tumbuhan bersaing antara satu sama lain

d)

untuk memastikan biji benih tumbuh jauh dari induknya

61.
Apakah yang dimaksudkan dengan Rantai Makanan?
a)
Hubungan makanan antara haiwan di dalam suatu habitat.
b)
Hubungan kekeluargaan di dalam suatu habitat.
62.
Rantai makanan bermula dengan tumbuhan hijau yang dikenali sebagai ....................... .
a)
pengeluar
b)
pengguna
63.
Tumbuhan mendapat tenaga daripada .................................... .
a)
cahaya matahari
b)
baja
64.
Yang manakah adalah pengeluar dalam rantai makanan ini?
Rumput -> Belalang -> Katak
a)
Rumput
b)
Belalang
c)
Katak
65.
Anak Panah (  →  ) memberi maksud
a)
Di makan untuk
b)
Di makan oleh
c)
Di makan kerana
d)
Di makan tetapi
66.

objek yang bergerak mempunyai tenaga.....

a)

tenaga haba

b)

tenaga keupayaan

c)

tenaga elektrik

d)

tenaga kinetik

67.
apakah contoh bahan api fosil?
a)
kayu api, sampah organik
b)
panel suria
c)
petroleum dan gas asli,arang batu
68.
apakah kegunaan sumber tenaga di atas?
a)
membekalkan tenaga haba
b)
membekalkan tenaga angin
c)
membekalkan tenaga elektrik
69.
di manakah tenaga daripada sumber air dihasilkan?
a)
laut
b)
loji jana kuasa nuklear
c)
empangan jana kuasa
70.
Berikan maksud 'tenaga'
a)
Keupayaan membuat kerja
b)
Kudrat untuk hidup
c)
Keupayaan tanpa batasan
d)
Kelebihan membesar dan kuat
71.
Tenaga yang digunakan untuk mendidihkan air ialah:
a)
tenaga cahaya
b)
tenaga haba
c)
tenaga kinetik
d)
tenaga bunyi
72.
Rajah menunjukkan suatu bentuk tenaga iaitu...
a)
tenaga kimia
b)
tenaga bunyi
c)
tenaga keupayaan
d)
tenaga solar
73.

Antara berikut, manakah sumber tenaga yang boleh dibaharui?

a)

Biojisim

b)

Gas Asli

c)

Petroleum

d)

Arang Batu

74.

Apakah bentuk tenaga yang dihasilkan oleh objek yang bergetar?


a)

Tenaga haba

b)

Tenaga bunyi

c)

Tenaga elektrik

d)

Tenaga keupayaan

75.

Rajah 1 menunjukkan sejenis alat. Antara alat berikut,yang manakah mengalami perubahan tenaga yang sama seperti alat yang ditunjukkan?

a)

Telefon

b)

Kipas siling

c)

Lampu suluh

d)

Cerek elektrik

76.

Maklumat berikut adalah tentang sumber tenaga.


Bekalan tenaga boleh dijana semula daripada sumber yang boleh diganti apabila kehabisan.


Antara berikut, yang manakah adalah sumber tenaga itu?

a)

Biojisim

b)

Gas asli

c)

Petroleum

d)

Arang batu

77.

Apakah sumber tenaga bagi Objek ini?

a)

Cahaya Matahari

b)

Sel Kering

c)

Sel Basah

d)

Ombak

78.

Antara sifat cahaya berikut,yang manakah digunakan untuk membuat alat dalam Rajah 8?


a)

Cahaya boleh dipesongkan

b)

Cahaya boleh dipantulkan

c)

Cahata boleh diserakkan

d)

Cahaya tidak dapat menembusi bahan legap

79.

Cahaya dipancarkan ke atas cermin seperti dalam rajah di atas. Antara berikut, yang manakah menunjukan pantulan cahaya yang betul?

a)

R

b)

S

c)

T

d)

U

80.

Rajah 10 menunjukkan satu pemerhatian. Bebola besi tidak dapat melalui lubang gelang selepas dipanaskan kerana...




a)

Jisim bebola besi telah bertambah

b)

Bebola besi telah mengecut

c)

Udara mengembang apabila dipanaskan

d)

Bebola besi mengembang apabila dipanaskan

81.

Termometer diguna untuk menyukat suhu. Mengapakah raksa digunakan di dalam jangkasuhu?

a)

Ia merupakan warna yang cerah

b)

Ia mudah mengembang

c)

Ia mudah mengecut sahaja

d)

Ia mudah mengembang dan mengecut

82.

Suhu sesuatu bahan ialah…

a)

Kuantiti haba di dalam bahan tersebut

b)

Darjah kepanasan atau kesejukan bahan tersebut

c)

Kuantiti kandungan bahan tersebut

d)

Kuantiti tenaga di dalam bahan tersebut

83.

Rajah di bawah menunjukkan empat kedudukan mata semasa mengukur suhu air menggunakan termometer. Antara kedudukan bertanda A, B, C, dan D, yang manakah memberi bacaan suhu yang tepat?


a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

84.

Rajah di bawah menunjukkan sebuah nat dan skrew. Nat tidak dapat ditanggalkan daripada skrew kerana ia terlalu ketat.


Bagaimanakah nat dapat ditanggalkan?

a)

Rendam skru dan nat dalam air mendidih

b)

Panaskan nat

c)

Rendamkan skru di dalam ais

d)

Rendamkan nat dan skru di dalam ais

85.

Gambar di bawah menunjukkan seorang murid sedang bersenam. Tenaga yang diperlukan untuk melakukan senaman diperolehi dari…

a)

Matahari

b)

Makanan

c)

MInyak

d)

Angin

86.

Gambar di bawah menunjukkan sejenis sumber tenaga elektrik.

Sumber tenaga elektrik tersebut selalunya digunakan di dalam ...

a)

Kereta api

b)

Kapal terbang

c)

Basikal

d)

Kereta

87.

Antara sumber tenaga berikut, yang manakah digunakan pada basikal untuk menghidupkan lampunya?

a)

Matahari

b)

Janakuasa hidroelektrik

c)

Dinamo

d)

Generator

88.

Gambar di bawah menunjukkan sebuah alatan elektrik.


Apakah perubahan tenaga yang akan berlaku apabila alat ini digunakan?

a)

Tenaga haba → tenaga elektrik

b)

Tenaga kima → tenaga haba

c)

Tenaga kinetik → tenaga elektrik

d)

Tenaga elektrik → tenaga haba

89.

Kenapakah tenaga yang boleh diperbaharui lebih baik daripada tenaga yang tidak boleh diperbaharui?

a)

Ia tidak mencemarkan persekitaran

b)

Ia mempunyai kualiti tenaga yang tinggi

c)

Ia boleh didapati di mana-mana

d)

Ia boleh diubah dengan mudah

90.

Yang berikut menunjukkan perubahan tenaga yang berlaku apabila alatan X digunakan. Antara berikut,yang manakah mungkin alatan X?

a)

Radio

b)

Pengering rambut

c)

Piano

d)

Televisyen

91.

Mentol akan menyala apabila suis dipasang. Apakah perubahan tenaga yang berlaku dalam Rajah 2?

a)

Tiada perubahan tenaga berlaku

b)

Tenaga elektrik berubah kepada tenaga haba sahaja

c)

Tenaga elektrik berubah kepada tenaga cahaya sahaja

d)

Tenaga elektrik berubah kepada tenaga haba dan tenaga cahaya

92.

Suis yang manakah yang perlu disambung supaya mentol P, Q dan R dalam Rajah 4 boleh menyala?

a)

J, dan L sahaja

b)

J, dan K sahaja

c)

K, dan L sahaja

d)

L sahaja

93.

Antara langkah keselamatan berikut, yang manakah harus diambil semasa mengguna alatan elektrik di rumah?

a)

P, dan Q sahaja

b)

P, dan R sahaja

c)

Q, dan R sahaja

d)

P, Q, dan R

94.

Rajah 1 menunjukkan air di dalam bekas yang berbeza. Apakah sifat air berdasarkan rajah di atas?

a)

Air mempunyai jisim

b)

Air mempunyai bentuk yang tetap

c)

Air mempunyai isi padu yang tetap

d)

Air mengambil bentuk bekas yang diisinya.

95.

Antara berikut, yang manakah tidak benar tentang pepejal?

a)

Ia mengambil bentuk bekas yang diisinya

b)

Ia mempunyai bentuk yang tetap

c)

Ia mempunyai isi padu yang tetap

d)

Ia mempunyai jisim

96.

Berikut adalah sifat-sifat sesuatu bahan. Bahan manakah yang mempunyai sifat yang dinyatakan.

a)

Gas sahaja

b)

Gas dan pepejal

c)

Cecair dan pepejal

d)

Gas, dan cecair

97.

Rajah 3 menunjukkan sesuatu penyiasatan. Apakah yang terjadi apabila udara ditiup ke dalam tiub getah?

a)

Lebih banyak air memasuki balang udara

b)

Saiz balang udara berubah

c)

Aras air di dalam balang udara menurun

d)

Aras air di dalam besen menurun

98.

Apakah unit piawai bagi suhu?

a)

Darjah Celcius

b)

Ohm

c)

Watt

d)

Joule

99.

Apakah yang berlaku apabila sebuah bikar yang berisi air suam dibiarkan menyejuk?

a)

Air itu kehilangan haba

b)

Aras air menaik

c)

Air itu menerima haba

d)

Air itu menjadi lebih panas

100.

Rajah di bawah menunjukkan satu penyiasatan. Paras cecair berwarna dalam salur kaca menurun selepas lima minit. Apakah yang dapat dibuktikan oleh penyiasatan ini?

a)

Cecair berwarna menerima haba

b)

Kelalang dasar bulat mengembang

c)

Cecair berwarna di dalam kelalang dasar bulat mengembang

d)

Cecair berwarna di dalam kelalang dasar bulat mengecut

101.

Antara alat berikut, yang manakah digunakan untuk menyukat suhu?

a)

Penunu Bunsen

b)

Termometer

c)

Jam randik

d)

Cerek

102.

Apakah bahan yang sesuai digunakan dalam termometer?

a)

Kerosin

b)

Merkuri

c)

Air

d)

Air gula

103.

Apakah yang akan berlaku pada pepejal, cecair dan gas apabila disejukkan?

a)

Mengecut

b)

Mengembang

c)

Melebur

d)

Membeku

104.

Mengapakah penutup sos cili yang ketat boleh dibuka selepas direndam di dalam air panas?

a)

Penutup sos cili mengecut

b)

Penutup sos cili membeku

c)

Penutup sos cili melebur

d)

Penutup sos cili mengembang

105.

Apakah maksud suhu?

a)

Berapa panas sesuatu objek

b)

Ukuran darjah kepanasan sesuatu objek

c)

jumlah haba dalam sesuatu objek

d)

Cara haba disimpan dalam sesuatu objek

106.

Mengapakah kabel elektrik dipasang secara kendur?

a)

Untuk mengelakkannya mengembang

b)

Untuk menggelakkannya putus apabila mengecut

c)

Untuk membolehkannya menerima haba

d)

Untuk mengelakkannya putus apabila mengembang

107.

Antara pernyataan berikut , yang manakah benar?

a)

Bahan yang kehilangan haba akan mengembang

b)

Bahan yang mengembang akan menyerap haba

c)

Bahan yang menyerap haba akan mengembang

d)

Bahan yang mengecut akan kehilangan haba

108.

Antara bahan berikut, yang manakah sifat gas?

a)

Mempunyai bentuk tetap

b)

Mengisi ruang

c)

Mempunyai isi padu yang tetap

109.

_____________berlaku pada permukaan cecair pada sebarang suhu

a)

Kondensasi

b)

Peleburan

c)

Penyejatan

d)

Pembekuan

110.

Berikut adalah faktor yang mempengaruhi kadar penyejatan, kecuali

a)

cuaca yang panas

b)

luas tapak

c)

keadaan berangin

d)

luas permukaan yang terdedah

111.

________________________ialah proses yang melibatkan perubahan cecair kepada gas apabila dipanaskan

a)

Kondensasi

b)

Peleburan

c)

Penyejatan

d)

Pendidihan

112.

Rajah menunjukkan keputusan satu penyiasatan. Apakah sifat udara yang dikaji?

a)

Udara memenuhi ruang

b)

Udara mempunyai jisim

c)

Udara tidak dapat dilihat

d)

Udara mempunyai bentuk tetap

113.

Apakah kesimpulan daripada aktiviti yang ditunjukkan dalam rajah?

a)

Asap mempunyai bentuk yang tetap

b)

Asap mempunyai isipadu yang tidak tetap

c)

Asap tersebar

d)

Asap mempunyai jisim

114.

Rajah menunjukkan tiub direndam dalam air untuk mengesan bahagian yang bocor. Jirim dalam bentuk gelembung-gelembung yang muncul dalam air ialah.....

a)

Pepejal

b)

Cecair

c)

Gas

115.

Air wujud dalam tiga keadaan iaitu pepejal, cecair dan gas.

a)

Betul

b)

Salah

116.

Semasa proses kitaran air semulajadi, air di bumi akan tersejat sebagai wap air dan naik ke atas. yang mana satu menunjukkan proses tersebut?

a)

gas -> cecair

b)

cecair ->gas

c)

pepejal -> cecair

d)

cecair -> pepejal

117.

Rajah di atas menunjukkan satu penyiasatan tentang keadaan jirim. Apakah urutan proses yang terlibat?

a)

Pendidihan → Kondensasi

b)

Peleburan → Pendidihan

c)

Peleburan → Penyejatan

118.

Rajah di atas menunjukkan tiga bekas yang berbeza saiz dan mempunyai isi padu air yang sama. Antara yang berikut, pernyataan yang manakah betul?

a)

Air adalah cecair

b)

Air mendidih pada 100°C

c)

Cecair mengikut bentuk bekas

d)

Cecair mengalir dengan mudah

119.

Adam dapat menghidu masakan ibunya walaupun berada di tingkat atas rumah.


Bagaimanakah Adam dapat menghidu bau masakan ibunya?

a)

Gas mengisi ruang

b)

Gas mempunyai jisim

c)

Gas tidak mempunyai isi padu tetap

d)

Gas tidak mempunyai bentuk yang tetap

120.
Bumi berputar pada paksinya dari......
a)
Utara ke Selatan
b)
Timur ke Barat
c)
Barat ke Timur
d)
Selatan ke Timur
121.
Peredaran Bumi mengelilingi Matahari mengambil masa....
a)
365 hari
b)
365 1/4 hari
c)
365 1/2 hari
d)
365 1/3 hari
122.
Fasa-fasa bulan terjadi kerana....
a)
Bumi beredar mengelilingi matahari
b)
Bulan berputar pada paksinya
c)
Bulan beredar mengelilingi Bumi
d)
Bumi berputar pada paksinya
123.
Bulan mengambil masa ___________________ untuk beredar mengelilingi Bumi
a)
27 1/3 hari
b)
27 1/2 hari
c)
27 1/4 hari
d)
27 1/5 hari
124.
Antara berikut, yang manakah BUKAN kesan putaran Bumi pada paksinya?
a)
Kejadian siang dan malam
b)
Perubahan panjang dan arah bayang-bayang
c)
Kedudukan Matahari kelihatan berubah-ubah
d)
Kejadian fasa-fasa Bulan
125.
Matahari terbit di sebelah _______________.
a)
Utara
b)
Selatan
c)
Timur
d)
Barat
126.
Fasa-fasa Bulan adalah mengikut Taqwim _____________
a)
Masihi
b)
Qamari
127.
Sekumpulan nelayan kebiasaannya memilih fasa __________ untuk menangkap ikan yang banyak.
a)
bulan purnama
b)
bulan sabit
c)
anak bulan
d)
bulan hampir purnama
128.
Nyatakan corak perubahan saiz bentuk bulan yang kelihatan sepanjang satu bulan.
a)
Bertambah
b)
Berkurang
c)
Bertambah dan berkurang
d)
Berkurang dan bertambah
129.
Daniel mendapati bulan purnama di tempatnya tidak kelihatan. Mengapa?
a)
Bulan memancarkan cahaya matahari ke bumi
b)
Bulan berputar di atas paksinya
c)
Bulan dilindungi oleh awan yang tebal
d)
Bulan beredar mengelilingi Matahari dan Bumi
130.
Adakah bulan mempunyai cahaya?
a)
Ya
b)
Tidak
131.
Kejadian siang dan malam adalah kesan daripada __________
a)
Putaran Bumi pada paksinya
b)
Putaran Bulan pada paksinya
c)
Peredaran Bumi mengelilingi Matahari
d)
Peredaran Bulan mengelilingi Matahari
132.

Apakah maksud kestabilan?

a)

Struktur yang tidak mudah tumbang apabila dikenakan daya

b)

Struktur yang kuat binaannya

c)

Struktur yang tidak berubah bentuk apabila dikenakan daya

133.

Apakah maksud kekuatan?

a)

Keupayaan struktur menahan daya yang bertindak ke atasnya

b)

Keupayaan struktur melakukan kerja

c)

Keupayaan struktur mengukuhkan dirinya

134.

Struktur binaan mempengaruhi kekuatan objek.


Berdasarkan pernyataan di atas, apakah pemboleh ubah manipulasi?

a)

Kekuatan objek

b)

Struktur binaan

135.

Kestabilan objek dipengaruhi oleh luas tapak.


Berdasarkan pernyataan di atas, apakah pemboleh ubah bergerak balas?

a)

Luas tapak

b)

Kestabilan objek

136.

Manakah bukan faktor kestabilan objek?

a)

Luas tapak

b)

Ketinggian

c)

Jenis bahan

137.

Struktur manakah lebih kuat?

a)
b)
138.

Manakah yang lebih kukuh?

a)
b)
139.

Kestabilan objek bergantung kepada tinggi objek. Manakah kesimpulan yang sesuai bagi pernyataan ini?

a)

Semakin tinggi objek semakin stabil kestabilan objek

b)

Semakin rendah objek semakin stabil kestabilan objek

c)

Semakin luas tapak objek semakin stabil kestabilan objek

d)

Semakin kecil tapak objek semakin tidak stabil kestabilan objek

140.

Susun kestabilan objek mengikut susunan paling stabil ke tidak stabil.

a)

S > Q > R > P

b)

P > Q > R > S

c)

Q > R > P > S

d)

Q > S > R > P

141.

Objek didapati mempunyai kestabilan yang berbeza


Apakah yang mempengaruhi kestabilan objek?

a)

Jenis Bahan

b)

Bentuk Struktur

c)

Ketinggian Objek

d)

Luas Tapak objek

142.

Didapati objek mempunyai kekuatan yang berbeza.


Apakah yang mempengaruhi kekuatan sesuatu bahan?

a)

Jenis Bahan

b)

Bentuk Struktur

c)

Ketinggian Objek

d)

Luas Tapak objek

143.

Apakah kepentingan binaan yang kuat dan stabil?

a)

Mudah di lentur

b)

Tahan lama

c)

Selamat

d)

Mudah di gerakkan apabila perlu

144.

Apakah faktor yang menyebabkan kon trafik merupakan satu objek yang sangat stabil?

a)

Mempunyai warna yang sangat stabil

b)

Tahan panas dan hujan

c)

Diperbuat daripada bahan yang mudah letur

d)

Rendah dan luas tapak yang besar

145.

Yang manakah menyumbang kepada penggunaan bahan yang lestari?

i. Menggunakan bahan alternatif

ii. meneroka sumber bahan baru

iii. membanyakkan sisa bahan

iv. mengitar semula bahan

a)

i

b)

ii

c)

i dan ii

d)

i dan iv

146.

Antara aktiviti berikut, yang manakah merupakan amalan penggunaan bahan yang lestari?

a)

Menggunakan beg plastik ketika membeli belah di pasar raya

b)

Menjadikan tin minuman sebagai bekas pensel

c)

Membuang dan membakar perabot lama yang rosak

d)

Menyiram air dengan menggunakan air paip yang banyak

147.

Apakah hubungan diantara luas tapak dengan kestabilan?

a)

Semakin berkurang luas tapak sesuatu objek, semakin bertambah kestabilan sesuatu objek

b)

Semakin bertambah luas tapak sesuatu objek, semakin berkurang kestabilan sesuatu objek

c)

Semakin bertambah kestabilan sesuatu objek, semakin berkurang luas tapak sesuatu objek

d)

Semakin bertambah luas tapak sesuatu objek, semakin bertambah kestabilan sesuatu objek

148.

Apakah hubungan diantara ketinggian objek dengan kestabilan ojek

a)

Semakin bertambah ketinggian sesuatu objek, semakin bertambah kestabilan objek

b)

Semakin bertambah ketinggian sesuatu objek, semakin berkurangan kestabilan objek

c)

Semakin berkurang ketinggian sesuatu objek, semakin berkurangan kestabilan objek

d)

Semakin bertambah kestabilan objek, semakin berkurangan ketinggian sesuatu objek

149.

Susun kekuatan bahan dibawah mengikut urutan yang kuat kepada yang tidak kuat


  1. Besi
  2. Konkrit
  3. kayu
  4. plastik
a)

1>2>3>4

b)

4>3>1>2

c)

2>1>3>4

d)

4>3>2>1

150.

Ahmad baru belajar untuk menunggang basikal. Dia kerap terjatuh.

Cadangkan langkah yang boleh dilakukan untuk mengelakkan daripada dia terjatuh.

a)

letakkan roda tambahan di tayar belakang

b)

gunakan bahan yang lebih kuat

c)

Rendahkan basikal tersebut

d)

tinggikan basikal

Similar Resources on Wayground

ULANGKAJI SAINS KSSM T5 BAB3

145 questions

ULANGKAJI SAINS KSSM T5 BAB3

quiz

Worksheet

•

5th Grade

Ipas

145 questions

Ipas

quiz

Worksheet

•

5th Grade

TRY OUT KSN IPA sesi 3

151 questions

TRY OUT KSN IPA sesi 3

quiz

Worksheet

•

4th - 5th Grade

Soal Latihan Ilmu Pengetahuan Alam SDN 2 Candisari Persiapan OSN

150 questions

Soal Latihan Ilmu Pengetahuan Alam SDN 2 Candisari Persiapan OSN

quiz

Worksheet

•

5th Grade

Pramuka sd 1

155 questions

Pramuka sd 1

quiz

Worksheet

•

5th Grade

Ksm ipa mi ke 4

147 questions

Ksm ipa mi ke 4

quiz

Worksheet

•

4th - 6th Grade

SOAL IPAS KISI-KISI OSN

150 questions

SOAL IPAS KISI-KISI OSN

quiz

Worksheet

•

5th Grade