wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SAINS KUIZ BAB 2 EKOSISTEM

Total questions: 70

Worksheet time: 2hrs 40mins

Name
Class
Date
1.

Bab 1: Biodiversiti


Apakah maksud biodiversiti?

a)

Kepelbagaian habitat dan cuaca

b)

Kepelbagaian organisma, sama ada mikroorganisma, haiwan atau tumbuhan

c)

Kepelbagaian pengendalian flora dan fauna

d)

Kepelbagaian benda hidup dan benda bukan hidup

2.

Apakah yang membentuk populasi?

a)

Hidupan dan unsur bukan hidupan di dalam persekitaran.

b)

Tumbuhan dan haiwan yang hidup bersama.

c)

Tumbuhan yang sama spesies yang hidup bersama.

d)

Haiwan yang berlainan spesies yang hidup bersama.

3.

Apakah yang dibentuk oleh pepatung, katak dan ular yang hidup bersama berhampiran sebuah kolam?

a)

Habitat

b)

Populasi

c)

Komuniti

d)

Ekosistem

4.

Antara organisme berikut, yang manakah parasit?

a)

Ikan remora

b)

Cacing pita

c)

Ikan badut

d)

Liken

5.

Di sebuah sawah padi, terdapat organisma berikut.


Ayam Belalang Padi Burung helang


Organisma yang manakah berfungsi sebagai pengguna sekunder?

a)

Ayam

b)

Belalang

c)

Padi

d)

Burung helang

6.

Dalam siratan makanan, yang manakah sumber tenaga utama?

a)

Pengurai

b)

Pengeluar

c)

Cahaya matahari

d)

Pengguna primer

7.

Organisma yang menguraikan haiwan dan tumbuhan mati

a)

Pengeluar

b)

Pengguna primer

c)

Pengguna sekunder

d)

Pengguna tertier

e)

Pengurai

8.

Organisma yang membuat makanan sendiri

a)

Pengeluar

b)

Pengguna primer

c)

Pengguna sekunder

d)

Pengguna tertier

e)

Pengurai

9.

Organisma yang memakan organisma lain

a)

Pengeluar

b)

Pengguna primer

c)

Pengguna sekunder

d)

Pengguna tertier

e)

Pengurai

10.

Berikut contoh pengurai kecuali

a)

Semut

b)

Cendawan

c)

Mukor

d)

Bakteria E.coli

11.

Rantai makanan ialah hubungan _________________ antara organisma.

a)

pembiakan

b)

pernafasan

c)

perlindungan

d)

pemakanan

12.

Siratan makanan ialah

a)

gabungan beberapa rantai makanan

b)

gabungan beberapa tali makanan

c)

gabungan beberapa bentuk tenaga

d)

gabungan beberapa proses hidup organisma

13.

Pengguna primer ialah

a)

Tikus

b)

Belalang

c)

Katak

d)

Ayam

14.

Pengguna sekunder ialah

a)

Tikus

b)

Belalang

c)

Katak

d)

Ayam

15.

Pengguna tertier ialah

a)

Ular

b)

Helang

c)

Katak

d)

Ayam

16.

Contoh kitar nutrien ialah

a)

kitar oksigen

b)

kitar air

c)

kitar dioksida

d)

kitar karbon

17.

Proses pembebasan air ke atmosfera oleh tumbuhan di panggil

a)

fotosintesis

b)

respirasi

c)

kondensasi

d)

transpirasi

18.

Pereputan oleh pengurai menggunakan

a)

karbon dioksida

b)

oksigen

c)

nitrogen

d)

karbon monoksida

19.

Mutualisme ialah interaksi

a)

satu organisma untung, satu organisma tidak mendapat apa-apa

b)

satu organisma untung, satu organisma mendapat rugi

c)

kedua-dua organisma mendapat keuntungan

d)

kedua-dua organisma bersaing

20.

Berikut interaksi komensalisme kecuali

a)
b)
c)
d)
21.

Kutu ialah

a)

parasit

b)

pemangsa

c)

perumah

d)

pelindung

22.

Kawalan biologi menggunakan hubungan

a)

komensalisme

b)

persaingan

c)

mangsa-pemangsa

d)

parasitisme

23.
Antara interaksi berikut, yang manakah boleh digunakan dalam kawalan biologi? 
a)
Parasitisme
b)
Komensalisme
c)
Mangsa-Pemangsa
d)
Persaingan
24.
Antara berikut,yang manakah menunjukkan benda hidup bergantung dengan benda  tidak  hidup? 
a)
Tumbuhan menjalankan fotosintesis 
b)
Tumbuhan bersaing untuk ruang hidup 
c)
Haiwan makan tumbuhan 
d)
Haiwan makan haiwan yang lain 
25.
Maklumat berikut menunjukkan  aktiviti-aktiviti manusia.
Apakah persamaan aktiviti-aktiviti di atas? 
a)
Menolong memulihara biodiversiti 
b)
Mendorong kepupusan spesies 
c)
Mendorong penghutanan semula
d)
Pemprosesan sumber semulajadi 
26.
"Pemuliharaan adalah pemanfaatan secara bijak sumber semulajadi dengan mengurangkan gangguan ke atas benda hidup dan persekitaran mereka".
Mengapakah perlunya pemuliharaan? 
a)
Hutan merupakan tempat tinggal bagi beberapa kaum peribumi
b)
Mengurangkan bilangan kawasan tempat tadahan hujan 
c)
Mengurangkan populasi spesies terancam
d)
Organisasi seperti Persatuan Alam Semulajadi Malaysia akan mendapat manfaat
27.
Rajah menunjukkan tumbuhan dalam 4 keadaan berbeza.
Serkup kaca P dan Q diletakkan di dalam bilik yang terang, manakala serkup kaca R dan S diletakkan dalam bilik gelap. Tumbuhan di dalam serkup kaca yang manakah dapat menjalankan proses fotosintesis?
a)
P
b)
Q
c)
R
d)
S
28.
Persamaan perkataan berikut mewakili tindak balas yang berlaku semasa proses fotosintesis.
Apakah yang mewakili X dan Y? 
a)
X: Nitrogen
Y: Air
b)
X: Glukosa
Y : Air
c)
X: Glukosa
Y: Hidrogen
d)
X: Air
Y: Glukosa
29.
Beberapa kumpulan organisma yang yang tinggal bersama di sebuah habitat tertentu dipanggil
a)
populasi
b)
komuniti
c)
ekosistem
d)
biodiversiti
30.
Beberapa kumpulan organisma yang yang tinggal bersama di sebuah habitat tertentu dipanggil
a)
populasi
b)
komuniti
c)
ekosistem
d)
biodiversiti
31.
Rajah menunjukkan seekor burung gembala kerbau mendapatkan makanan di atas belakang seekor kerbau. Antara yang berikut, manakah interaksi di antara burung gembala kerbau dan kerbau ? 
a)
Parasitisme 
b)
Mutualisme
c)
Persaingan
d)
Mangsa- pemangsa 
32.
Rajah menunjukkan satu rantai makanan.
Apakah X dan Y di dalam rantai makanan tersebut? 
a)
X: Pengurai
Y : Pengguna tertier
b)
X: Pengguna primer
Y : Pengguna tertier
c)
X: Pengguna sekunder
Y : Pengguna tertier
d)
X: Pengguna primer
Y : Pengguna sekunder
33.
Rajah menunjukkan tiga jenis interaksi antara organisma hidup. Apakah jenis interaksi yang diwakili oleh R, S, dan T? 
a)
R: Komensalisme
S: Parasitisme
T: Mutualisme
b)
R: Persaingan
S: Mangsa-Pemangsa
T: Komensalisme
c)
R: Mangsa-Pemangsa
S: Mutualisme
T: Persaingan
d)
R: Parasitisme
S: Komensalisme
T: Mangsa-Pemangsa
34.
Rajah menunjukkan hierarki organisma dalam sebuah ekosistem. Apakah yang diwakili oleh P, Q, dan R? 
a)
P: Spesies
Q: Komuniti
R: Populasi
b)
P: Komuniti
Q: Spesies
R: Populasi
c)
P: Populasi
Q: Komuniti
R: Spesies
d)
P: Spesies
Q: Populasi
R: Komuniti
35.
Antara yang berikut, yang manakah akan menyebabkan peningkatan kepekatan karbon dioksida dalam atmosfera? 
a)
Penghutanan semula 
b)
Pemburuan melampau 
c)
Pembakaran bahan api
d)
Kultur tisu 
36.
Rajah menunjukkan satu interaksi antara dua organisma. Apakah jenis interaksi yang wujud antara dua organisma ini? 
a)
Parasitisme
b)
Persaingan
c)
 Komensalisme 
d)
Mutualisme
37.
Selepas penebangan pokok di hutan untuk pembalakan, kawasan hutan akan ditanam semula dengan anak pokok. Proses ini dikenali sebagai 
a)
pendidikan 
b)
pemeliharaan 
c)
pemuliharaan 
d)
kawalan pencemaran 
38.
Huraian berikut menunjukkan interaksi antara dua organisma.
Apakah interaksi antara jagung dan kacang hijau?.
a)
Mutualisme
b)
Persaingan
c)
Parasitisme
d)
Mangsa-Pemangsa
39.
Rajah menunjukkan tiga organisma yang hidup di kawasan yang sama. Antara berikut, hubungan yang manakah benar antara harimau A dan harimau B?
a)
Parasitisme
b)
Mutualisma
c)
Mangsa-Pemangsa
d)
Persaingan
40.
Antara berikut yang manakah yang akan mengekalkan ekosistem?
a)
Perhutanan
b)
Aktiviti perlombongan
c)
Projek perumahan
d)
Pemuliharaan hutan simpanan
41.
Rajah menunjukkan satu siratan makanan.
Organisma yang manakah memiliki populasi terbesar?
a)
Organisma P
b)
Organisma Q
c)
Organisma R
d)
Organisma S
42.
Terlalu banyak karbon dioksida di dalam udara akan menyebabkan peningkatan suhu bumi. Ini dikenali sebagai
a)
pencemaran udara
b)
pencemaran air
c)
kesan rumah hijau
d)
penipisan lapisan ozon
43.
Jadual menunjukkan bilangan organisma P, Q, R dan S dalam suatu habitat.
Rantai makanan yang manakah menunjukkan hubungan antara organisma P, Q dan R?
a)
P → Q→ R
b)
Q → R→ P
c)
R → Q→ P
d)
R → P→ Q
44.
Rajah menunjukkan sebuah piramid nombor.
Organisma yang manakah mewakili R dan S?
a)
R: Burung hantu
S: Katak
b)
R: Tikus
S: Ayam
c)
R: Ayam
S: Helang
d)
R: Belalang
S: Burung pipit
45.
Rajah menunjukkan seekor helang sedang menangkap  tikus sebagai makanan.
Antara berikut, interaksi yang manakah benar?
a)
Kedua-dua haiwan mendapat faedah
b)
Satu organisma mendapat faedah manakala yang satu lagi mengalami kerugian
c)
Satu organisma mendapat faedah dan satu lagi tidak terjejas 
d)
Satu organisma ditangkap untuk dijadikan makanan 
46.

Rajah menunjukkan seekor cacing pita yang hidup dalam usus manusia. Apakah jenis interaksi antara cacing pita dengan manusia?

a)

parasitisme

b)

mutualisme

c)

persaingan

d)

mangsa-pemangsa

47.

Rajah menunjukkan sejenis rantai makanan. Yang manakah adalah mungkin bagi L dan M?

a)

L : Ayam

M : Beluncas

b)

L : kumbang

M : Musang

c)

L : Tikus

M : Ular

d)

L : Beluncas

M : Arnab

48.

Rajah menunjukkan siratan makanan. Pernyataan yang manakah betul?

a)

afid adalah organisma karnivor

b)

pokok bunga adalah pengeluar dalam siratan makanan ini.

c)

ulat beluncas adalah pengguna tertier dalam siratan makanan ini

d)

Belalang dan afid adalah pengguna primer dalam siratan makanan

49.

Rajah menunjukkan satu ekosistem kolam. Pernyataan manakah yang BETUL mengenai organisma hidup dalam ekosistem?

a)

Terdiri daripada satu populasi sahaja

b)

mempunyai persamaan ciri-ciri am organisma hidup

c)

pelbagai jenis organisma hidup yang berbeza

d)

interaksi berlaku dalam kalangan populasi sendiri sahaja

50.

Yang manakah merupakan contoh KOMUNITI?

a)

sekumpulan gajah dalam hutan

b)

tanaman tomato di ladang sayuran

c)

ikan dalam lautan

d)

ikan belacak di tebing sungai

51.

Rajah menunjukkan satu piramid nombor. Apakah akan berlaku apabila populasi BURUNG bertambah?

a)

ular akan kekurangan makanan

b)

burung akan bersaing untuk mendapatkan makanan

c)

populasi pokok jagung berkurang

d)

populasi ulat beluncas bertambah

52.

Jadual menunjukkan 3 situasi dengan jenis interaksi X, Y dan Z yang berbeza. Apakah X, Y dan Z?

a)

X: Mutualisme

Y: Mangsa-Pemangsa

Z: Mangsa-Pemangsa

b)

X: Parasitisme

Y: Persaingan

Z: Mangsa-Pemangsa

c)

X: Komensalisme

Y: Persaingan

Z: Parasitisme

d)

X: Komensalisme

Y: Parasitisme

Z: Persaingan

53.

Rajah menunjukkan interaksi antara organisma berlainan spesies yang hidup bersama-sama. Apakah X?

a)

mangsa-pemangsa

b)

persaingan

c)

parasitisme

d)

saratisme

54.

Rajah menunjukkan satu siratan makanan di dalam suatu habitat. Apakah yang akan terjadi jika semua belalang mati?

a)

Bilangan tumbuhan akan bertambah.

b)

Populasi burung akan bertambah.

c)

Populasi burung helang akan bertambah.

d)

Populasi ulat beluncas akan berkurang.

55.

Rajah menunjukkan interaksi antara seekor tebuan dan sepohon pokok berbunga.

Antara pasangan organisma berikut, yang manakah mempunyai interaksi yang sama seperti yang ditunjukkan dalam Rajah?

a)

Jerung – ikan remora

b)

Ikan gapi – jentik-jentik

c)

Buran – umang-umang

d)

Cacing pita – usus manusia

56.

Antara berikut, yang manakah bukan pengeluar?

a)

kulat

b)

orkid

c)

alga

d)

kaktus

57.

Antara organisma berikut, yang manakah adalah parasit?

a)

buran

b)

ikan remora

c)

cacing pita

d)

paku sarang burung

58.

Faktor manakah yang mempengaruhi migrasi haiwan dalam suatu ekosistem?

a)

perubahan cuaca

b)

pelancongan

c)

sumber makanan yang mencukupi

d)

udara yang tidak tercemar

59.

Aktiviti manakah menganggu keseimbangan alam?

a)

pembukaan tanah hutan yang berlebihan untuk tujuan pertanian

b)

tanam semula pokok yang sudah ditebang

c)

menwujudkan hutan simpan atau taman botani

d)

membuang bahan buangan industri yang tidak terawat ke dalam sungai

60.

Yang manakah bukan disebabkan oleh penyahhutanan?

a)

hakisan tanah

b)

kepupusan

c)

tanah runtuh

d)

hujan asid

61.

Rajah menunjukkan organisma -organisma dan aliran tenaga dalam satu ekosistem. Apakah sumber utama aliran tenaga dalam eksistem itu?

a)

belalang

b)

katak

c)

Matahari

d)

Pokok hijau

62.

Berikut merupakan contoh proses yang meningkatkan kandungan wap air di udara kecuali

a)

transpirasi

b)

fotosintesis

c)

respirasi

d)

penyahtinjaan

63.

Antara berikut, yang manakah menunjukkan contoh komensalisme?

a)

Harimau dan kuda belang

b)

Cacing pita dan manusia

c)

Ikan jerung dan ikan remora

d)

Kulat dan alga

64.

Antara berikut, manakah yang merupakan contoh komuniti?

a)

Sekumpulan gajah dalam hutan

b)

Tanaman tomato di ladang sayuran

c)

Ikan dalam laut

d)

Ikan belacak di tebing sungai

65.

Antara yang akan berlaku apabila populasi ular bertambah?

a)

Helang akan kekurangan makanan

b)

Ular akan bersaing untuk mendapat makanan

c)

Populasi padi berkurang

d)

Populasi tikus bertambah

66.

Kaedah kawalan biologi dijalankan di sawah padi untuk menghapuskan haiwan perosak seperti siput dan serangga.

Apakah organisma yang digunakan?

a)

Itik

b)

Burung hantu

c)

Ikan gapi

d)

Kumbang kura-kura

67.

Antara yang berikut, yang manakah contoh bagi interaksi ini?

a)

Ikan remora dan ikan jerung

b)

Kulat dan alga hijau

c)

Orkid dan pokok

d)

Arnab dan helang

68.

Antara yang berikut, manakah ciri bagi interaksi itu?

a)

Kedua-duanya mendapat faedah

b)

Satu organisma mendapat faedah manakala yang satu lagi terjejas.

c)

Satu pun tidak mendapat faedah.

d)

Satu organisma mendapat faedah manakala yang satu lagi tidak terjejas ataupun untung.

69.

Apakah interaksi ini dikenali sebagai?

a)

Mutualisma

b)

Persaingan

c)

Mangsa -pemangsa

d)

Komensalisme

70.

Antara pasangan benda hidup yang berikut, manakah menunjukkan interaksi parasitisme?

a)

Alga hijau dan kulat

b)

Cacing pita dan usus manusia

c)

P. aurelia dan P. caudatum

d)

Anemon laut dan ikan pelawak

Similar Resources on Wayground

Anatomi dan fisiologi

68 questions

Anatomi dan fisiologi

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Kuiz Sains

67 questions

Kuiz Sains

quiz

Worksheet

•

1st Grade - University

Sains Tahun 2 Unit 8 : Campuran

70 questions

Sains Tahun 2 Unit 8 : Campuran

quiz

Worksheet

•

2nd Grade

REGULER IPA - Sesi 5.3

65 questions

REGULER IPA - Sesi 5.3

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

tema 4 kelas 2 sd

75 questions

tema 4 kelas 2 sd

quiz

Worksheet

•

2nd Grade

Sains Rumah Tangga

70 questions

Sains Rumah Tangga

quiz

Worksheet

•

2nd Grade

sains darjah 6 (W4)

70 questions

sains darjah 6 (W4)

quiz

Worksheet

•

1st - 10th Grade

KELAS 2

70 questions

KELAS 2

quiz

Worksheet

•

2nd Grade